| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 2752 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 34 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 34 صفحه
قوانین و سیستم های بایگانی پزشکی
مقدمه
سیستم بایگانی از بُعد نگهداری، بازیابی و امنیت مدارک پزشکی و اطلاعات بهداشتی اهمیت بسیار زیادی دارد. مثلاً پزشک برای ادامه درمان بیمار و ارائه بهترین درمان به پرونده پزشکی بیمار مراجعه می کند تا به واسطه آن با درمانهای قبلی بیمار و تاریخچه بیماری او آشنا شود. فعالیت و عملکرد عمده این واحد حفظ و طبقه بندی مدارک و امکان دسترسی آسان به مدارک جمع اوری شده به طرز صحیح و سیستماتیک می باشد در همین راستا از سیستم و روشهای خاص منطبق با استانداردهای ارائه شده در مراکز بهداشتی و درمانی یاری گرفته و به حفظ اطلاعات با ارزش بیماران می پردازد. سیستمهایی که در این واحد استفاده می شود به فضای بایگانی، نیروی انسانی و بالاخره سیاستگذاری مرکز بهداشتی درمانی بستگی دارد عوامل مؤثر بر نگهداری مدارک پزشکی در بایگانی 1- میزان فضای موجود
2- میزان استفاده از پرونده ها برای تحقیق
3- میزان پرونده های مورد تقاضای پزشکی قانونی
4- نوع پرونده ها (حاد، مزمن ، روانی و...)
5- هزینه امحاء
6- هزینه های تبدیل به میکروفیلم، میکروفیش و لیزرکارت
7- قوانین و مقررات کلی کشورها
8- میزان افزایش سالانه پرونده ذخیره و بازیابی مدارک پزشکی در شیوه بایگانی کاغذی پرونده های کاغذی رایج ترین پرونده هایی هستند که امروزه در مراقبت های بهداشتی یافت می شوند. اگرچه بطور گسترده ای به این موضوع پی برده شده است که کاغذ بهترین وسیله برای همه وضعیت ها نیست. پرونده های کاغذی در انواع مختلف وسایل نگهداری می شوند و این پرونده ها بر اساس یک شیوه طبقه بندی در قفسه های چوبی و فلزی، کمدهاو غیره نگهداری می شوند تا بتوان در هنگام مراجعه با حداقل زمان آنها را مورد بازیابی قرارداد تجهیزات مورد استفاده در بایگانی سنتی تجهیزات برای کمک به نگهداری مدارک پزشکی
پوشه، گیره
تجهیزات مورد استفاده برای ذخیره سازی مدارک پزشکی
انواع مختلفی از وسایل برای ذخیره سازی پرونده های پزشکی در بایگانی مورد استفاده قرار می گیرند
تجهیزات مورد استفاده برای ذخیره سازی مدارک پزشکی قفسه
یکی از متداولترین تجهیزات مورد استفاده برای بایگانی پرونده های پزشکی قفسه می باشد
قفسه متحرک ، قفسه خودکار یا قفسه ریلی متحرک
از نظر صرفه جویی در فضای فیزیکی نیز این فایلهای حدود 4/1 کابینتهای کشویی و 2/1کابینت های چوبی در فضا صرفه جویی می کنند تجهیزات مورد استفاده برای ذخیره سازی مدارک پزشکی قفسه باز ثابت ، قفسه وایلر یا دوار
در بایگانی باید از یک سیستم بازیابی مناسب استفاده شود تا در حداقل زمان و با صحت بالا پرونده های بیماران را بازیابی کند. در بایگانی برای دسترسی سریع به مدارک پزشکی از انواع اطلاعات ایندکس شده استفاده می گردد، که این ایندکس ها یا بصورت دستی بوده (کارتهای ایندکس بیمار، بیماری، ...) و یا جزیی از برنامه رایانه ای مورد استفاده در بخش مدارک پزشکی است
انواع مدلهای بایگانی
سیستم قدیمی قفسه بندی : از اولین روشهای بایگانی پرونده ها بوده و در حال حاضر به دلیل به صرفه بودن بسیار مرسوم می باشد
سیستم بایگانی ریلی : از سیستم های نوین بایگانی می باشد که از مزایای آن میتوان به صرفه جوئی در فضا و از معایب آن گران بودن آن است
سیستم بایگانی ریلی دیجیتال : از سیستم های بسیار جدید بایگانی می باشد که به دلیل هزینه و عدم در دسترس بودن این تکنولوژی در کشور ما استفاده نمیشود . در این سیستم قفسه ها و ردیف ها بر اساس کنترل از راه دور توسط سیستم کامپیوتری کنترل میشود .
سیستم بایگانی گردان اداری : این سیستم بیشتر جهت دبیرخانه ها و امور اداری مراکز دولتی و خصوصی مورد استفاده قرار میگیرد .
رویکردهای مورد استفاده برای کمک به بازیابی و بایگانی مدارک پزشکی
استفاده از راهنمای بایگانی File guide
راهنمای بایگانی باعث افزایش کارایی و سرعت کار می شود و به کمک آنها می توان به پرونده ها
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پزشکی |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 731 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 26 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 26 صفحه
قلب مصنوعی
1 فهرست دو گونه کاملا متفاوت قلب مصنوعی
تاریخچه
پیشرفت های اخیر
قلب آبیوکر
چشم انداز 2 مقدمه اگرچه قلب به لحاظ مفهومی ساده است( عضله ای است که مانند پمپ عمل می کند)، اما به خاطر جزئیات و ریزه کاری هایی که دارد، همانندسازی از آن با مواد مصنوعی و منابع تغذیه، کاری بسیار چالش انگیز و پیچیده است. پیامد های این چالش ها، شامل پس زدن شدید جسم خارجی و از کار افتادن دستگاه پس از مدت نسبتا کوتاه و وجود باطری های خارج بدن است که تحرک را از فرد می گیرد. این مشکلات باعث کوتاه شدن عمر بیمار( در صورت بدست نیاوردن قلب اهدایی) یا محدود شدن دوره استفاده از دستگاه می شود.
3 4 انواع قلب مصنوعی قلب مصنوعی مکانیکی
قلب بیومصنوعی 5 قلب مصنوعی وسیله ای است که درون بدن کاشته می شود تا جانشین قلب طبیعی فرد شود. این وسیله با ماشین "کاردیو بای پس "، CPB، که یک دستگاه خارج از بدن برای تامین ضربان و اکسیژن خون برای مدت کوتاهی است، متفاوت است. برخلاف CPB قلب مصنوعی درون بدن قرار می گیرد و برای مدت های طولانی تر استفاده می شود و بیمار می تواند فعالیت های روزانه خود را انجام دهد. قلب مصنوعی مکانیکی 6 قلب بیو مصنوعی
در این روش امید است که یک قلب کامل طبیعی را با استفاده از سلولهای بنیادین stem cells خود فرد بیمار با داربستی که از قلب جسد انسان یا خوک بدست می آید، بسازند. این روش هنوز بر روی انسان آزمایش نشده است.
عملیات ساخت این قلب :
1. با عمل دسلولاریزاسیون( جدا کردن سلول ها از یک ارگان) سلول های قلب جسد را خارج کردند و شبکه خارج سلولی و رگها و دریچه ها را برجا گذاشتند.
2. سلول های بنیادین را به این داربست تزریق کردند.
3. سازه بدست آمده را در یک محفظه استریل گذاشتند تا رشد کند. سپس سازه تحریک الکتریکی شد. 7
قلب بیو مصنوعی
نتایج:
دو روز پس از تزریق سلول های نابالغ قلبی به داربست، انقباضات میکروسکوپیک سازه مشاهده شد. 8 روز بعد، قلب بیومصنوعی می تپید و پمپ می کرد، اگرچه تنها دو درصد کارایی یک قلب کامل را داشت ولی محققان را امیدوار به ساخت قلب با بازدهی کامل کرد.
مزایا و معایب:
این روش بسیار پرهزینه است.
یکی مزیتهای احتمالی آن نسبت به قلب اهدایی آن است که چون قلب بیومصنوعی از سلول های خود فرد ساخته می شود، در نتیجه بدن دیگر آن را پس نمی زند و دیگر نیازی به استفاده از داروهای سرکوبگر ایمنی نیست. 8 تاریخچه دستگاه قلب - ریه در سال 1953 برای اولین بار با موفقیت در عمل قلب باز به کار برده شد.
در روسیه در سال 1937 وی.پی. دمیچف یک قلب مصنوعی را دربدن سگ ها کاشت.
در سال 1969 قلب یک مرد در حال مرگ را با قلب تمام مصنوعی در انیستیتو قلب تگزاس در هوستون آمریکا، به عنوان پلی موقتی برای پیوند قلب، عوض کردند. بیمار به هوش آمد و بهبودی یافت. بعد از 64 ساعت قلب مصنوعی برداشته شد و با قلب اهدایی جایگزین گردید. 9 تاریخچه درسال 2000، جارویک 2000 که یک دستگاه کمک قلبی است به بازار آمد.
در سال 2001، آبیوکورAbioCor کاشتنی ای توسط کمپانی آبیومدAbioMed ساخته شد. این اولین قلب مصنوعی مستقل از خارج بود. می توانست تا حدود 17 ماه کار کند.
قلب مصنوعی کامل موقت "کاردیو وست" (TAH –t) با استفاده ازفنآوری جارویک-7 ، توسط پژوهشگران دانشگاه آریزونا ساخته شد و برای استفاده درسال 2004 تایید شد کند. 10 11 انواع قلب مصنوعی مکانیکی قلب مصنوعی کامل(TAH) :
تمام قلب طبیعی را بر می دارند و به جای آن یک قلب مصنوعی می گذارند. پروسه عمل شبیه پیوند یک قلب کامل از شخصی دیگر در بدن بیمار است. قلب آبیوکر یکی از این قلبهاست.
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 196 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 43 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 43 صفحه
فرایندعمومی برنامه ریزی استراتژیک (نگرش پیش تدبیری )
فرایند عمومی جمع آوری اطلاعات تا تجزیه وتحلیل وتدوین برنامه استراتژیک در نگرش پیش تدبیری
تدوین ارکان جهت ساز(ماموریت, آرمان, ارزش)
ماتریس ارزیابی عوامل خارجی (EFE)
ماتریس ارزیابی عوامل داخلی (IFE)
ماتریس بررسی مقایسهای رقابت (CPM)
مدل تحلیل SWOT و پیشنهاد راهبردهای خرد و کلان
ماتریس برنامه ریزی استراتژیک کمی (QSPM) فرآیندعمومی برنامه ریزی استراتژیک اجرا چشم انداز بررسی عوامل
محیطی
(فرصت،تهدید) بررسی عوامل
داخلی
(قوت،ضعف) تعیین گزینه ها
و
راهکارها انتخاب گزینه ها
و
راهکارهای بهینه کنترل و
ارزیابی ماتریس CPM تدوین ارکان جهت ساز(ماموریت) درتدوین بیانیه ماموریت یا چشم انداز باید بتوان به پنج سؤال اساسی پاسخ دادکه عبارتنداز:
چه چیزی؟ (کالا و خدماتی که سازمان ارائه می دهد و در واقع چه نیازی از جامعه را با تامین این محصولات برآورده می سازد.)
چه کسی؟ (مشتریان چه کسانی هستند؟)
کجا؟(حیطه رقابت شرکت کجاست؟ چه در ورودیها و چه در خروجیها)
چرا؟(هدف بهینه سازمان چیست؟)
چگونه؟ (ویژگیهای منحصر به فرد و مزیت های رقابتی سازمان در رسیدن به این هدفها چیست؟)
کانون توجه نیز باید در بیانیه شفاف گردد. کانون توجه از سه جز تشکیل گردیده, تکنولوژی,
منابع انسانی و نمای سازمانی . که بسته به نوع سازمان و توانمندی که سازمان در هر یک از سه جز دارد, به یکی از آنها می توان اشاره نمود.
بیانیه ماموریت شرکت دپون (Dupont)
ما یک شرکت بزرگ در زمینه محصولات شیمیایی و انرژی هستیم که سابقه درخشانی در اختراع و نوآوری دارد. کسب و کار ما مستمرا در حال تحــول است و ما داثما به دنبال راههای جدیدی برای بکارگیری منابع انسانی، مالی و تکنولوژی ، به منظور ایجاد زندگی بهتری برای مردم دنیا هستیم. ماموریت ما افزایش ارزش شرکت نزد مشتریان ، کارکنان و سهامداران است که این امر از طریق عرضه محصولات و خدمات ارزنده به بازار های جهانی انجام می گیرد. برای انجام این امر هر یک از کسب و کارهای ما می بایستی در سودآوری برتر از قوی ترین رقبا باشد. ما تنها وقتی احساس موفقیت خواهیم کرد که قادر باشـــــیم در مقایسه با دیگر صنایع، سودآوری بیشترو پایدارتری را برای سهامداران خود فراهم سازیم . در حالیکه رشد ما در گرو محصولات تازه و کشف منابع انرژی جدید می باشد، موفقیت ما نهایتا به چگونگی پاسخگویی به شرایط بازار و البته است. این امر مستلزم ، تعامل زیاد با مشتریان برای درک و برآورده کردن نیاز آنان و همچنین تشخیص مشکلات و مرتفع کردن آنها می باشد. علاوه بر همه اینها، ما براین باوریم که موفقیت سازمان رابطه مستقیمی با کیفیت و جدیت پرسنل ما دارد برای دستیابی به موفقیت بیشتر نباید هیچگاه به وضع موجود راضی بود. ما می باستی به عنوان مشتاقان نوآوری شناخته شویم. اشتیاقی که برای مشکلترین مسائل خلاقانه ترین راه حلها را به ارمغان می آورد و برای زندگی مطلوبتر بهترین فرآورده ها به بازار عرضه می کند. تدوین ارکان جهت ساز(آرمان) یک بیانیه آرمان باید هفت ویژگی داشته باشد :
واقع گرایانه و امکان پذیر باشد.
واضح و قابل فهم باشد.
پسندیده و مطلوب باشد.
بلند پروازانه باشد.
تغییر شرایط آینده را حتیالامکان پاسخگویی کند.
برانگیزاننده و بسیج کننده باشد.
هدایت کننده و جهت دهنده باشد. آرمان زائیده ذهن
و
خلاقیت مدیران هست تدوین ارکان جهت ساز(ارزش) یک بیانیه ارزش باید پنج ویژگی داشته باشد :
شفاف و قابل فهم پذیر باشد.(برای همه یکسان )
در سازمان قابل رویت باشد.
شرط بقا و رشد سازمان باشد.
با اهداف سازمانی مرتبط باشد.
ارزش ها باید با هم همسو و هم افزا باشند.
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | مامایی |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 159 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 24 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 24 صفحه
فتال مانیتورینگ Fetal Monitorin
برای تشخیص مشکلات جنین در طول دوره حاملگی، نظیر خطر هیپوکسی(کمبود اکسیژن)یا خفگی ناشی از نارسایی جریان خون به جفت یا فشردگی بند ناف، پیش بینی ورفع مشکلات و کاهش مرگ و میر و بیماریهای جنین استفاده از این دستگاه اهمیت بسزایی دارد. اجزای دستگاه جنین یاب:1- مبدل 2- بخش فرستنده 3- بخش گیرنده1- مبدل(پروب): - شامل حداقل دو کریستال پیزوسرامیک برای تبدیل سیگنال الکتریکی به امواج ماوراء صوتی در نیمه فرستنده و تبدیل امواج ماوراءصوت به سیگنال الکتریکی در بخش گیرنده است.- کریستالها در یک صفحه قرار ندارند و نسبت به هم زاویه کمی دارند.- جنس کریستالهای فرستنده و گیرنده یکسان است ولی تعداد آنها می تواند متفاوت باشد. 2- بخش فرستنده:شامل یک نوسان ساز موج سینوسی با فرکانس حدود 2 مگا هرتز است که سیگنال الکتریکی تولید شده پس از تقویت دامنه و توان وتطبیق امپدانس به کریستال فرستنده کوپل می شود.3- بخش گیرنده:سیگنال الکتریکی دریافتی در کریستال گیرنده پس از تطبیق امپدانس و فیلتر و تقویت صوتی تغییرات حرکت قلب جنین را به گوش می رساند. پارامترهای مهم درمقایسه یک دستگاه جنین یاب:1)استحکام کافی پروب در مقابل ضربه،نفوذ آب و ژل2)کیفیت خوب کریستالهای پروب3)کیفیت بالای اجزای الکترونیک گیرنده و فرستنده برای حصول به صدای خوب4)امکان استفاده از برق و باطری قابل شارژ5)امکان حمل و نقل آسان6)ایمنی کامل کاربر و بیمار7)راحتی کار با دستگاه8)امکان نمایش FHR و انقباضات رحم9)امکان اتصال به سانترال و کامپیوتر10)قیمت متناسب با امکانات و کیفیت دستگاه11)خدمات گارانتی و پشتیبانی مناسب اصلی ترین دستگاههای مورد استفاده در بخش نوزادان:مانیتورینگ - ونتیلاتور- پالس اکسی متر- پمپ سرم و سرنگ - رادیولوژی پرتابل- ساکشن-ا نکوباتور ساکن و پرتابل- وارمر- فتوتراپی- بیلی روبین مترو .....دستگاههای مورد بررسی: - انکوباتور - وارمر نوزاد - بیلی روبین متر - فتو تراپی - تخت احیاء انکوباتور:پارامترهای قابل کنترل در انکوباتور: - حرارت - رطوبت - اکسیژن محاسن انکوباتور: - محیط شفاف- کنترل خودکار(servo control)- دو جداره بودن- سیستم کنترل رطوبت- سیستم تامین اکسیژن و تهویه هوا- ایزولاسیون ملاحظاتی در مورد دستگاه: نگهداری دستگاه
تعویض فیلتر هوا
تعویض آب مخزن
نظافت و ضد عفونی کردن دستگاه
آلارمهای انکوباتور
power
Over heat
Sensor
Fan
deviation
انکوباتور پرتابل-جهت انتقال داخل بخشهای بیمارستانی و یا انتقال از بیمارستان به مراکز دیگر- تسهیل نقل و انتقال در آمبولانس و هواپیما- کارکرد با ولتاژهای 12vdc,24vdc,12vac پارامترهای قابل ملاحظه درانتخاب انکوباتور - سیستم مجهز به servo control باشد. - دو جداره بودن محفظه انکوباتور - قابلیت دسترسی به نوزاد ازچند جهت - سنسور کنترل Air - قابلیت کنترل رطوبت - کنترل حرارت توسط سنسورپوستی که باید حساسیت کافی داشته باشد. - آلارم های مناسب جهت اختلالات عملکردی دستگاه - کلید silence جهت قطع موقت آلارم پارامترهای قابل ملاحظه در انتخاب انکوباتور پرتابل- ظرفیت کپسول اکسیژن- ظرفیت باطری- قابلیت جدا شدن دستگاه به همراه باطری و کپسول اکسیژن از ترالی- دو جداره بودن محفظه انکوباتور وارمر نوزادعلل عدم توانایی نوزادان در تنظیم درجه حرارت بدن:- کم بودن سطح بدن نوزاد نسبت به وزن- ضعف عایق بندی نوزاد و کم بودن چربی زیر پوست- اندازه سر نوزادچگونگی دفع گرما از پوست: - تشعشع (radiation) -هدایت - کنوکسیون(conduction) - تبخیر(evaporation) تخت احیاء نوزاد: - انجام تعویض خون نوزاد - ایجاد حرارت به طریق تابشی - کنترل حرارت بصورت اتوماتیک - دارای لامپ فتوتراپی بیلی روبین متربیلیروبین:نتیجه تجزیه هموگلوبین و عدم ترشح از طریق کبدعلایم: زردی پوست،چشمها و مخاطهاسنجش میزان ...
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 672 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 61 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 61 صفحه
فاز اول نتایج ارزیابی نظر سنجی APO در معاونت تولید خودرو سواری
قسمت اول
نتایج ارزیابی مطابق استاندارد APO
108 قسمت دوم
نتایج کلیدی ارزیابی
براساس نظر سنجی به عمل آمده میانگین نظرات پیرامون سطح بلوغ سازمان درمعاونت سواری در حوزه مدیریت دانش به قرار ذیل می باشد سؤال بیست پرسنامه APOبا موضوع :در این سازمان همه افراد به رایانه دسترسی دارند.بالاترین امتیاز را در نظر سنجی کسب نموده. قسمت سوم
نتایج حاصل از نظر سنجی APO
منطبق بر سؤالات و انتظارات مدلINQA مدل INQA زیر معیار 3-5-1: در راستای خط مشی و راهبرد ارتقا کیفیت محصول راهبرد و سازوکارهای لازم برای جمع آوری،ساختاردهی و مدیریت داده ها، اطلاعات و دانش، ایجاد و توسعه مییابند. پرسشنامه APOسؤال 7 :سازمان قابلیتهایی که از جنبه راهبردی مهم بوده و مزیت رقابتی ایجاد می کنند را مشخص می کندو آنها را با مأموریت و اهداف راهبردی خود هماهنگی می کند مدل INQA زیر معیار 3-5-1: در راستای خط مشی و راهبرد ارتقا کیفیت محصول راهبرد و ساز و
کارهای لازم برای جمع آوری،ساختاردهی و مدیریت داده ها، اطلاعات و دانش، ایجاد و توسعه مییابند. پرسشنامه APOسؤال 16: این سازمان دارای یک بانک اطلاعات از قابلیت های کارکنان می باشد مدل INQA زیر معیار 3-5-1 در راستای خط مشی و راهبرد ارتقا کیفیت محصول راهبرد و
سازوکارهای لازم برای جمع آوری،ساختاردهی و مدیریت داده ها، اطلاعات و دانش، ایجاد
و توسعه مییابند. مدل INQA زیر معیار 3-5-2 داده ها، اطلاعات و دانش موثر بر کیفیت محصول شناسایی،
دسته بندی، صحه گذاری،تحلیل و مدیریت شده و به منظور تصمیمگیری موثر و به موقع
در حوزه مدیریت کیفیت محصول استفاده می شود. پرسشنامه APOسؤال 24-در این سازمان، فرایندهای نظام مند برای شناسایی،
خلق، ذخیره، تسهیم و به کارگیری دانش وجود دارد مدل INQA زیر معیار 3-5-2 داده ها، اطلاعات و دانش موثر بر کیفیت محصول شناسایی،
دسته بندی، صحه گذاری،تحلیل و مدیریت شده و به منظور تصمیمگیری موثر و به موقع
در حوزه مدیریت کیفیت محصول استفاده می شود. مدل INQA زیر معیار 3-5-3 درستی، محرمانه بودن ، در دسترس بودن ، امنیت و
یکپارچگی داده ها و اطلاعات مدیریت شده و بهبود مییابند. پرسشنامه APO سؤال2- در این سازمان، هماهنگی سازمانی لازم برای رسمیت بخشیدن
به ابتکارات مدیریت دانش(از قبیل: ایجاد واحد هماهنگی مرکزی برای مدیریت دانش،
انتصاب مدیر عالی دانش، تشکیل تیم های فناوری ارتباطات و بهبود کیفیت و طراحی و
استقرار شبکه های دانش ) انجام شده است. مدل INQA زیر معیار 3-5-3 درستی، محرمانه بودن ، در دسترس بودن ، امنیت و
یکپارچگی داده ها و اطلاعات مدیریت شده و بهبود مییابند.د. پرسشنامه APOسؤال 4- این سازمان یک سیاست برای محافظت از دانش خود
(برای مثال: حق تألیف، حق اختراع، مدیریت دانش و امنیت دانش ) دارد مدل INQA زیر معیار 3-5-3 درستی، محرمانه بودن ، در دسترس بودن ، امنیت و
یکپارچگی داده ها و اطلاعات مدیریت شده و بهبود مییابند. پرسشنامه APO سؤال22-اطلاعات موجود در وب سایت و اینترانت سازمان،
به طور مرتب روز آمد می شود. مدل INQA زیر معیار 3-5-4 در جهت اکتساب، به اشتراک گذاری و استفاده مؤثر از دانش
در جهت ارتقا کیفیت محصول در سطح فردی و گروهی تلاش می شود. پرسشنامه APO سؤال12- برنامه های تربیتی، آموزشی و توسعه شغلی سازمان، دانش،
مهارتها و شایستگی های موردنیاز برای کارکنان را ایجاد می کنند و نیل به اهداف کلی
سازمان را پشتیانی می کنند و در عملکرد بالای کارکنان سهم دارند. مدل INQA زیر معیار 3-5-4 در جهت اکتساب، به اشتراک گذاری و استفاده مؤثر از دانش
در جهت ارتقا کیفیت محصول در سطح فردی و گروهی تلاش می شود. پرسشنامه APO سؤال 17- کارکنان سازمان،در گروه های کوچک ( مانند حلقه های کیفیت،
تیم های بهبود کار،تیم های بین وظیفه ای و جوامع کاری )
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 295 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 15 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 15 صفحه
فارماکولوژی داروهای آنتی آریتمی علل زمینه ای آریتمی ایسکمی
هیپوکسی
اسیدوز
آلکالوز
غیر طبیعی بودن الکترولیت
کاتکول آمین بالا
تاثیرات اتونومیک
سیمت داروئی
کشش بیش از حد فیبرمیوکارد
وجود بافت بیمار یا فیبروتیک
پاتوفیزیولوژی آریتمی چیست؟
هرگونه ریتم غیر از NSR( Normal sinus rhythm) را آریتمی گویند.
مکانسیم آریتمی زائی
فعالیت خودکار غیر طبیعی
هدایت الکتریکی غیر طبیعی
بلوک هدایتی
برگشت ایمپالس
هدایت الکتریکی غیر طبیعی آریتمی حاصل از برگشت ایمپالس فعالیت الکتریکی طبیعی در قلب حالت های مختلف کانال سدیمی وابسته به ولتاژ طبقه بندی داروهای مورد استفاده در آریتمی گروه یک: بلوک کننده های کانال سدیمی
گروه دو: بتا بلوکر ها
گروه سه: بلوک کننده های کانال پتاسیمی
گروه چهار: بلوک کننده های کانال کلسیمی
متفرقه گروه یک( بی حس کننده های موضعی) مکانسیم عمل
طبقه IA: کینیدین، پروکائینامید، دیزوپرامید
بلوک کانال سدیمی و پتاسیمی
طبقه IB: لیدوکائین، مگزیلتین، توکائینید
بلوک کانال سدیمی
طبقه IC: فلکائینید، انکائینید، موریزیسین، پروپافنون
بلوک کانال سدیمی
Use dependent , state dependent کاربرد بالینی طبقه IA: تمامی انواع آریتمی (دهلیزی و بطنی)
طبقه IB:آریتمی های بطنی
طبقه IC: تاکیکاردی مقاوم بطنی
آمیودارون: مورد ویژه
بلوک کننده کانال سدیم، پتاسیم، کلسیم و بتا بلوکر
موثر در درمان هرنوع آریتمی ولی به دلیل سمیت فقط در آریتمی مقاوم به دیگر داروها استفاده می شود. سمیت داروهای گروه I گروه IA:
کینیدین: سنکونیسم (سردرد، ورتیگو، وزوز گوش)، تضعیف قلب، ناراحتی گوارشی، واکنش آلرژیک
پروکائینامید: هیپوتانسیون، سندروم شبه لوپوس اریتماتوس
دیزوپرامید: آنتی موسکارین، نارسائی احتقانی قلب
آمیودارون:
رسوبات میکروکریستال در پوست و قرنیه، بدی عملکرد تیروئید، مور مور شدن ،لرزش، فیبروز ریوی، گروه IB:
سمیت بی حس کنندگی موضعی ( تحریک CNS)
سمیت قلبی و عروقی
واکنش آلرژیک
توکائینید: آگرانولوسیتوز
گروه IC:
احتمال آریتمی زایی بیشتر از دو گروه قبلی
سمیت عصبی سمیت داروهای گروه I گروه دو (بتا بلوکر ها ) سر گروه، مکانیسم عمل و اثرات
پروپرانولول، اسمولول، متوپرولول ، تیمولول
کاربرد بالینی و سمیت
پیشگیری از آریتمی بعد از MI
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 1433 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 17 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 17 صفحه
عینک ایمنی Safety Spectacles
وسایل محافظت از چشم و صورت به 7 گروه اصلی طبقه بندی می شوند:
گروه 1: عینک های ایمنی(Spectacles):
این عینک ها داری قاب های ایمنی از جنس فلز یا پلاستیک و لنزهای مقاوم در برابر ضربه هستند.
طبق استاندارد CSA این عینک ها حتماً باید دارای لبه باشد.
عینک های ایمنی به دو کلاس A وB طبقه بندی می شوند.
عینک های ایمنی کلاسA: دارای لبه محافظ جانبی
عینک های ایمنی کلاس B: دارای لبه محافظ و محافظ در برابر تشعشع
انواع وسایل محافظت از چشم و صورت گروه 2- عینک های حفاظتی(Goggles):
این عینک ها به دو دسته تقسیم می شوند:
دسته اول:
عینک های حفاظتی فنجانی(Eyecup Goggles): این عینک ها کاملاً روی چشم قرار می گیرند و چشم های و ناحیه اطراف آن را محافظت می کنند.
این عینک ها دارای بندهای قابل تنظیم یا ارتجاعی هستند و برای جلوگیری از بخار گرفتگی لنزها، مجهز به روزنه های تهویه برای عبور هوا می باشند. این نوع عینک ها در سه کلاس موجودند:
عینک های حفاظتی فنجانی کلاس A
دارای روزنه های مستقیم می باشند که از عبور ذرات بزرگ جلوگیری می کنند اما گردوغبار و مایعات می توانند از آنها عبور کنند.
عینک های حفاظتی فنجانی کلاس B
دارای روزنه های تهویه غیر مستقیم می باشند که مانع عبور ذرات گردوغبار و مایعات می شوند.
عینک های حفاظتی فنجانی کلاس C
محافظ در برابر تشعشع
دسته دوم:
عینک های حفاظتی پوششی(cover goggles): این عینکها برای استفاده روی عینک های طبی طراحی شده و دارای بندهای قابل تنظیم یا ارتجاعی هستند. این عینک های حفاظتی مانند عینک های حفاظتی فنجانی به سه کلاس طبقه بندی می شوند:
عینک های حفاظتی پوششی کلاس A: مجهز به روزنه های تهویه مستقیم
عینک های حفاظتی پوششی کلاس B:
مجهز به روزنه های غیر مستقیم برای عبور هوا و جلوگیری از بخار گرفتگی
عینک های حفاظتی پوششی کلاس C:
محافظ در برابر تشعشع
گروه 3- ماسک های جوشکاری(Welding Helmets):
این ماسک ها چشم ها و صورت را در برابر تشعشع و ضربه محافظت می کنند.
دو نوع ماسک جوشکاری وجود دارد: ماسک با صفحه لنز ثابت و ماسک با صفحه لنز متحرک
بنابراین در جوشکاری قوس الکتریکی استفاده از صفحه فیلتر کننده با لنز تیره با شماره مناسب برای جلوگیری از ورود اشعه UV و IR و کاهش آنها تا حد ایمن ضروری است.
گروه 4- حفاظ های دستی جوشکاری(Welding Hand Shields):
برای محافظت چشم و صورت در برابر تشعشع و ضربه طراحی شده اند. این حفاظ ها مانند ماسک های جوشکاری گروه 3 هستند با این تفاوت که دارای درب متحرک لنز نیستد.
هنگام استفاده از ماسک ها و حفاظ های دستی جوشکاری، کارگر دائماً شیشه محافظ را بر می دارد. برای محافظت از چشم ها هنگامی که شیشه محافظ در مقابل چشم ها قرار ندارد باید از عینک ایمنی هم در زیر ماسک استفاده کرد. گروه 5- هودها(Hood): متشکل از پنجره های پلاستیکی مقاوم در برابر ضربه و سیستم تامین هوا هستند.
انواع هودها عبارتند از:
هود نوع A: هود با پنجره های مقاوم در برابر ضربه
هود نوع B: هود برای محافظت در برابر گردوغبار پاشیدن مواد خطرناک و مواد خورنده
هود نوع C: هود برای محافظت در برابر تشعشع
هود نوع D: هود برای کار در برابر حرارت بسیار زیاد 6- حفاظ های صورت(Face Shields): این تجهیزات دارای یک پنجره یا ویزور شفاف برای محافظت از صورت و چشم ها در برابر ضربه، پاشیدن مواد خطرناک، حرارت یا نور خیره کننده هستند.
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 5237 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 121 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 121 صفحه
Stress and ReproductionMindy Meyers,BS and Joy Altermatt, BS, DVM
عوامل محیطی و تنش
1 سرفصل درس 2 عدم تعادل در هموستازی بدن در طی جدال موجود زنده جهت حفظ بقای خویش در محیط تعریف تنش 3 معیارهای کلاسیک بروز تنش افزایش سطح پلاسمایی
ACTH
Cortisol
Adrenalines
Neutrophilia: افزایش تعداد نوتروفیل های خون
Lymphopenia: کاهش تعداد لمفوسیت های خون
Hyperglycemia: افزایش گلوکز پلاسما
4 مسیر فیزیولوژیکی بروز استرس Hypothalamus
(PVN)
CRH, AVP (Arginine vasopressin) Adrenal gland cortisol pituitary ACTH, β endorphins catecholamines تنش + - 5 موقعیت هیپوتالاموس و هیپوفیز 6 7 آناتومی غده آدرنال 8 آناتومی غده آدرنال مکان:
غده آدرنال (فوق کلیه) بر روی کلیه قرار دارد. کلیه غده آدرنال 9 هورمون های بخش قشری غده آدرنال 10 گروهی از ترکیبات استروئیدی[مانند کورتیزول (۲۱ کربنه)] گفته میشود که در بخش قشری غده فوق کلیوی ساخته میشوند. استروئیدها ترکیباتی هسنتد از خانواده چربی ها با چهار حلقه کربنی. کورتیزول و کورتیکواسترون از مهمترین گلوکوکورتیکوئیدهای موجود هستند. تفاوت اصلی گلوکوکورتیکوئیدها با سایر کورتیکواستروئیدها در رسپتورهای اختصاصیشان و تاثیراتشان بر بدن است. گلوکوکوتیکوئیدها 11 گلوکوکوتیکوئیدها کورتیکواسترون کورتیزول 12 مسیر ساخت گلوکوکوتیکوئیدها 13 استرس حاد
استرس حاد استرسی است که در آن عامل استرس زا به صورت ناگهانی بروز کرده و مدت زمان حضور آن کوتاه است.
استرس مزمن
استرس مزمن استرسی است که در آن عامل
استرس زا برای مدتی طولانی بر دام اثرگذار خواهد بود. استرس حاد در برابر استرس مزمن 14 افزایش در
اپی نفرین و نوراپی نفرین
کورتیزول (در طیور کورتیکواسترون)
ضربان قلب و سرعت گردش خون به ماهیچه ها
سطح پلاسمایی اسیدهای چرب و تری آسیل گلیسرول ها کاهش در
کاهش جریان خون به کلیه ها و دستگاه گوارش اثرات کلی استرس بر فیزیولوژی بدن 15 عوامل کاهش دهنده اثرات استرس تجربه قبلی نسبت به عامل استرس زا (عادت پذیری به عامل استرس زا)
تفاوت های ژنتیکی در بین گونه ها و نژادهای مختلف.
مانند: Bos indicus vs. Bos taurus
سن:
در یک تحقیق هدلینگر (2006) نشان داده شد که استرس ناشی از
حمل و نقل در چلچله های دریایی با سن بالاتر کمتر است. 16 عوامل کاهش دهنده اثرات استرس شوند وضعیت فیزیولوژیکی
جنس
مارین و همکاران (2002) نشان دادند که جوجه های نر نسبت به استرس حاد دارای حساسیت بیشتری هستند
مدت زمان بروز و نوع عامل استرس زا
17 انواع استرس محیطی
استرس حرارتی و استرس اکسیداتیو
استرس فیزیولوژیک
کمبودهای تغذیه ای
اجتماعی
تراکم گله 18 استرس های محیطی استرس حرارتی
گرمایی
سرمایی
استرس اکسیداتیو
دارای ارتباط نزدیکی (همپوشانی) با استرس گرمایی و استرس متابولیکی است
استرس ناشی از تولید رادیکال های آزاد
مواد سمی
عناصر سنگین در مواد خوراکی مورد مصرف دام 19 استرس گرمایی: شروع استرس گرمایی درصورتی که دمای محیط نگهداری دام به حدی بالا برود که دام برای تنظیم دمای بدن خود انرژی مصرف کند در این حالت استرس گرمایی رخ داده است 20 LCT:حداقل درجه حرارت مطلوب(درجه حرارت بحرانی پایین)
UCT:حداکثر درجه حرارت مطلوب(درجه حرارت بحرانی بالا)
منطقه آسایش حرارتی یا محدوده حرارتی خنثی:دامنه ای از درجه حرارت محیطی
که عملکرد و تولید پرنده در حد مطلوب است. استرس گرمایی: شروع استرس گرمایی 21 استرس گرمایی: ایجاد آلکالوز تنفسی آلکالوز به حالتی گفته می شود که در آن فشار CO2 و اسیدیته مایع خارج سلولی کاهش می یابد آلکالوز تنفسی حالتی از آلکالوز است که به دلیل افزایش سرعت تنفس بوجود میآید 22 استرس گرمایی: ایجاد آلکالوز تنفسی طیور فاقد غدد عرق هستند و با له له زدن بدن خود را خنک می کنند این عمل سبب بروز آلکالوز تنفسی می شود
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پزشکی |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 1260 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 25 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 25 صفحه
عوامل ضد میکروبی طبیعی و بازدارند در شیر
اهمیت تغذیه ای شیر و فرآورده های لبنی بر هیچ کس پوشیده نیست. شیر، نه تنها یک غذای ضروری است بلکه به عنوان منبعی غنی از عناصر غذایی فعال زیست شناختی نیز به شمار می رود.
از روزگاران کهن، شیر گاو به عنوان یک غذای ضروری در بسیاری از غذاهای روزمره به شمار می رفته است. با توجه به اینکه شیر ماده غذایی است که از سرعت فسادپذیری بسیار زیادی برخوردار می باشد تولید بهداشتی ، جمع آوری مناسب ، اصول صحیح نگهداری و فراوری آن اهمیت فوق العاده زیادی دارد. ارتقا کیفیت شیر خام سبب بهبود در کیفیت انواع فرآورده ای لبنی بدست آمده از شیر می گردد. از آنجائیکه بعضاً فاصله مراکز تولید شیر تا کارخانجات لبنی زیاد بوده و در برخی از مناطق برای سرد نگه داشتن شیر خام تجهیزات سرمایشی لازم در دسترس نیست یکی از راههای مناسب برای حفظ کیفیت شیر در این مواقع، فعال کردن سیسم لاکتوپراکسیداز شیر می باشد. مقدمه شیر بطور طبیعی حاوی چند عامل ضد میکروبی است که خاصیت باکتری استاتیک یا باکتریسید دارند و لاکتنین نامیده می شوند. مهمترین عوامل ضد میکروبی شیر عبارتند از:
· لیزوزیم
· لاکتوفرین
· لاکتوپراکسیداز
· ایمنوگلوبولین ها
لیزوزیم یکی دیگر از آنزیم های موجود در شیر بعضی از گونه ها بویژه در انسان می باشد . بطور کلی دو نوع لیزوزیم وجود دارد :• نوع اول لیزوزیمی است که عمدتاً در سفیده تخم مرغ وجود دارد و تحت عنوان لیزوزیم c معروف است . • نوع دوم آن به طور عمده در سفیده تخم غاز وجود دارد و به لیزوزیم G معروف است . در انسان و تک سمی ها نوع لیزوزیم C ببیشتر مد نظر است ولی گاو تقریباً حاوی هر دو نوع لیزوزیم می باشد خاصیت ضد باکتریایی دارد و از طریق تخریب پیوندهای گلوکوزیدی بین پپیتد گلیکان ( جزء اصلی دیواره سلولی باکتری ها) باعث از بین رفتن دیواره سلولی عوامل بیماری زا می شود . فعالیت لیزوزیم در شیر گاو هنوز در پرده ای از ابهام است ولی غلظت بالای آن در شیر انسان ( 12/0 در لیتر) گزارش شده است . در آغوز انسان مقادیر لیزوزیم در بالاترین حد خود گزارش شده است . لیزوزیم ( Lysozyme ) لاکتوفرین ( Lactoferrine ) لاکتوفرین یک گیلوپروتئین متصل شونده به یون آهن با وزن ملکولی 80 کیلودالتون می باشد که برای اولین بار از شیر گاو جدا شده است و متعاقباً در شیر انسان نیز وجود آن به اثبات رسیده است . لاکتوفرین به مقادیر مختلف از غدد ترشحی موجود در پستانداران مانند شیر ، بزاق ، اشک و از بعضی گلبول های سفید ترشح می شود . مقادیر لاکتوفرین موجود در شیر گاو در حالت طبیعی حدود 2/0 گرم در لیتر اندازه گیری شده است . در طول دوره خشکی ، غلظت لاکتوفرین در غدد ترشحی پستان شروع به افزایش می نماید و تا 30 روز بعد از پایان دوره خشکی این سیر افزایشی ادامه دارد . حداکثر میزان ترشح لاکتوفرین در غدد ترشحی پستان حدود 50 الی 100 گرم در لیتر پیش بینی شده است . در شیر انسان و در آغوز غلظت لاکتوفرین به ترتیب در حدود 2 الی 4 گرم در لیتر و 6 الی 8 لیتر گزارش شده است . وظایف لاکتوفرین به قرار ذیل می باشند : خاصیت ضد باکتریایی دفاع علیه عفونت های معده ای –روده ای همکاری با بعضی از ایمنوگلوبولین ها و پروتئین های سیستم دفاعی محرک رشد سلولهای بدن حیوانات به ویژه لنفوسیت ها و سلول های روده. علاوه بر مواد فوق ، یکی از وظایف لاکتوفرین موجود در شیر را کمک به جذب آهن در سطح روده می دانند هر چند این ادعا هنوز از لحاظ علمی به اثبات نرسیده است . بیشتر میکروارگانیسم ها و عوامل بیماری زای موجود ، برای رشد خود به آهن احتیاج دارند و بنا براین لاکتوفرین با اتصال به آهن از رشد باکتری های نیازمند به آهن با غیر قابل دسترس کردن آهن جلوگیری می کند . یک مولکول لاکتوفرین قادر است که به دو مولکول آهن ( 3+Fe ) متصل شود . گزارش مقالات معتبر متعدد حاکی از این است که لاکتوفرین دارای خصوصیات آنتی باکتریال قابل توجهی
می باشد و بر علیه باکتری های گرم منفی نیازمند به آهن به خصوص کلی فرم ها از عوامل اصلی ابتلای گاو به ورم پستان هستند ، وارد عمل می شود .
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پزشکی |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 1428 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 32 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 32 صفحه
عوامل سلولی موجود در شیر مادر
1- گلبول های سفید:
گلبول های سفید که در1ccکلستروم 10 1 گلبول سفید وجود دارد که 20 تا 30 % آنها T و Bلنفوسیت هستند و 40 تا 60 % آنها نوتروفیل بوده و بقیه ماکروفاژها هستند که موجب ترشح لیزوزیم- لاکتوفرین –انترفرون و S.I.G.A میباشد. 2- ایمنوگلوبولین ها: 1- انواع ایمنوگلبولین ها به مقدار زیاد در شیرمادر و کلستروم وجود دارند بطوریکه میزان آنها در شیر مادر از سرم بیشتر است( نسبت 3 )
2
2- میزان IGA کلستروم تا 20 برابر میزان آن در خون مادر است
3- میزان SIGA 1234میلی گرم در صد
4- میزان IGM61 میلی گرم در صد
5- میزان IGA 10 میلی گرم در صد
ظرف روزها ی بعد از تولد کاهش می یابد.
مهم ترین نقش ایمنی بخش کلستروم ناشی ازSIGAاست این ایمنوگلوبولین در مجاورت آنزیم های گوارشی تخریب نمی شود و از آنجا که مخاط های نوزاد در هفته های اول زندگی قادر به ترشح SIGA نیست وجود این ایمنوگلوبولین در شیر مادر و انتقال آن به نوزاد و برای سلامت مخاط های دستگاه گوارش نوزاد و برای حفاظت در مقابل میکروارگانیسم های مختلف از جمله E.coliسالمونلا – شیگلا- استرپتوکوک – استافیلو کوک – پنوموکوک – روتاویروس وویروس پولیو با اهمیت است .
SIGA در 6-4 هفته اول تولد در روده تولید و در شیر مادرخواران در روده آنها وجود دارند.
3- لیزوزم Kysozom: یک آنزیم شناخته شده ضد میکروب است و میزان آن در شیر مادر تا 500 برابر شیر گاو است – بطوراختصاصی روی میکروب ها E.coli- سالمونلا و شیگلا و بسیاری از ویروس ها موثر است . میزان آن در طول شیردهی افزایش می یابد و حداکثر آن حوالی 6 ماهگی است – عمل آن تجزیه و تخریب جدار سلولی باکتری است .
4- لاکتوفرین : یک گیکوپروتئین است بمقدار زیاد در شیر مادر وجود دارد و شیر گاو ندارد.
اثرات لاکتوفرین : 1- اثر باکتریو استاتیک روی E.coli
2- اثر باکتریواستاتیک روی استرپتوکوک موتان / کرم خوردگی دندان/
3- اثر باکتریو استاتیک روی کاندیداآلبیکانس
لاکتوفرین با کمک SIGAیک عامل فعال بر علیه E.coliاست.
اگر لاکتوفرین با آهن اشباع شود از میزان ایمنی بخش آن کاسته میشود به همین دلیل در صورتی که نیاز به آهن نباشد نباید در شیر مادر خوار تجویز شود . 5- فاکتور بیفیدوس: یک پلی ساکارید محتوی ازت است و دارای خواص زیر می باشد.
1- موجب رشد لاکتوباسیکوس در روده می شود و تولید اسیدلاکتیک می کند و PHمحیط روده را کاهش می دهد.
2- سبب ایجاد PHاسیدی در روده و موجب مهار رشد میکروب ها در کودکانی که شیر گاو می خورند روده آنها با میکروب های بیماری زا گلونیزه می شود .
3- بالا بودن لاکتوز شیر مادر و PHاسیدی موجب تشدید فعالیت فاکتور بیفیدوس می شود. 6- اختصاصات ضد آلرژی : در شیر خوارانی که از شیر گاو تغذیه می کنند شیوع آلرژی به پروتئین شیر گاو بیشتر است و در حدود 7% می باشد و اگر سابقه فامیلی نیز وجود داشته باشد شیوع بیشتر است. پروتئین های مسئول آلرژی عبارتند از : 1- کازئین
2- لاکتالبومین
3- لاکتوگلوبولین
4- آلبومین سرم گاو
هنوز آلرژی به شیر مادر در دنیا گزارش نشده است.
در شیر خشک علیرغم کاهش میزان مواد آلرژی زا با توجه به مقدار زیاد خورده شده باز هم آلرژی مشاهده می شود. 7- سایر عوامل ایمنی زا : در کلستروم شیر مادر عوامل ایمنی بخش زیادی وجود دارد که با پیشرفت تکنولوژی پیوسته به وجود آنها پی برده می شود در حال حاضر آنتی بادی ها ی اختصاصی بر علیه :
کوکساکی - اکو - پولیو – انواع استافیلوکوک – شیگلا – سالمونلا – کلستریدیوم تتانی – دیفتری – پنوموکوک – وبا – E.coli- در شیر مادر مشخص شده است . اثرات پیشگیری کننده و درمانی شیر مادر در مورد N.E.Cبه اثبات رسیده است . 8- کمپلمان : با غلظتی برابر سرم در آغوز وجود دارد ولی بتدریج کاهش یافته بطوریکه در شیر رسیده به میزان 5% تا 10% میزان سرمی می رسد ایمنوگلبولین های موجود در شیر مادر فعال کننده C3هستند .
Epithelial Growth Facto
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | معارف اسلامی |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 1226 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 39 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 39 صفحه
عوامل بی حجابی
عوامل بی حجابی کم توجهی به عفت ضعف ایمان خودنمایی بی غیرتی جهل و غفلت هوی پرستی ارضای تمایلات جنسی بی توجهی مسئولین و
دستگاه های ذیربط تهاجم فرهنگی عدم احساس مسئولیت
در حفظ ارزشها کسب جایگاه همسر یابی پیروی از الگوهای غربی پارسایی ، پاکدامنی و خویشتنداری در لغت در اصطلاح به معنی مناعت است . حالت نفسانی که از غلبه ی شهوت جلوگیری می کند . پس عفیف باید به معنای خود نگه دار و با مناعت است .
[قاموس قرآن ج5 ص 19 – 18 ] مرحوم نراقی عفت را چنین معنا می کند : عفت اطاعت قوه ی شهوانیه و قرار گرفتن آن در سیطره ی عقل
است که در اقدام به خوردن و نکاح ، حدود اوامر الهی را نگه دارد
به لحاظ کمی و کیفی ، عفت همان اعتدال عقلی و شرعی است
و افراط و تفریط در آن مذموم است . خداوند در آیه ی 5 سوره مومنون عفت را از صفات مؤمنین شمرده است . عوامل بی حجابی کم توجهی به عفت دامنه ی عفاف نگاه قرآن کریم در آیات 30 و 31 سوره ی نور به صراحت بر عفت ورزی در نگاه تأکید فرموده است . عفاف کنترل کننده تمایلات فطری انسان است . یکی از این تمایلات ، گرایش به جنس مخالف است . عوامل بی حجابی کم توجهی به عفت دامنه ی عفاف عفاف و پوشش نفس به انسان امر می کند که زیبایی های جسمی خود را نمایان کند تا بیشتر مورد توجه دیگران باشد . این مسأله در زنان که مظهر جمال هستند و ذاتاً تمایل بیشتری به نمایاندن زیبایی ها دارند ،
بیشتر مطرح است . عفاف در پوشش ، در واقع کنترل نفس در این بعد است . عفاف سبب می شود که انسان در نمایاندن زیبایی های خود پا را از حد فراتر ننهد . عوامل بی حجابی کم توجهی به عفت آیین اسلام که برنامه جامع سعادت و کامیابی بشر است به موضوع زیبایی و زیبا دوستی توجه مخصوص دارد و پیروان خود را به آراستگی و استفاده از نعمت ها توصیه می کند . خداوند در قرآن کریم می فرماید : قل من حرم زینه الله التی اخرج لعباده و الطیبات من الرزق
قل هی للذین آمنوا فی الحیاه الدنیا خالصه یوم القیامه [اعراف : 32 ]
بگو چه کسی زینت های الهی را که برای بندگان خود آفریده وروزی های
پاکیزه را حرام کرده است ؟!
بگو اینها در زندگی دنیا برای کسانی است که ایمان آورده اند (اگر چه دیگران
نیز با آنها مشارکت دارند ولی ) در قیامت فقط برای مومنان خواهد بود . آنچه که دین اسلام نهی فرموده تبرج و آشکار کردن زینت در محافل اجتماعی و برای غیر محارم است که موجب گناه و آلودگی است . عوامل بی حجابی کم توجهی به عفت دامنه ی عفاف عفت کلام: بالا نبردن صدا قرین بودن محتوا و درون مایه ی سخن با عفاف سخن گفتن بدون تغییرصدا وفراهم کردن زمینه ی گناه عوامل بی حجابی کم توجهی به عفت دامنه ی عفاف عفت در تفکر امام علی علیه السلام : دل انسان ازفکر به گناه روزه باشدبهتراست ازاین که شکم اواز طعام. تفکر اعمال انسان نتیجه فکرو اندیشه اوست . عفاف دراندیشه به معنی کنترل و مدیریت افکاراست تا وارد عرصه های آلوده و خلاف عفاف نشود. تخیل های شهوانی وتحریک کننده وخیال های غیرعفیفانه ، هرچندعملی مشهود نیست اما نوعی زیاده خواهی است . تاثیرات منفی روانی عمیقی برجای خواهد گذاشت . رفته رفته موجب آلودگی وسیاهی دل شده وزمینه ی فساد را فراهم می کند. عوامل بی حجابی کم توجهی به عفت دامنه ی عفاف عفت در مال عفت درکار عفت دامن عفت قلب عفت دراه رفتن عفت درخندیدن درحال فقر درحال غنا با توجه به معنای عام عفت،درتمام شیون
وزوایای زندگی بشر جای دارد از جمله: عوامل بی حجابی کم توجهی به عفت عفاف وسایرخصلتهای بشری عفاف دعقل امیرالمومنین علیه السلام : اصل العقل العفاف وثمرتها البریه من الاثام پس اساس عقل عفاف است وثمره آن دوری اززشتی ها.
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 104 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 14 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 14 صفحه
عوامل اصلی بروز آتش سوزی در شناور
عوامل عمده بروز حریق در کشتی و پیشگیری از آتش سوزی هوشیاری، تمیزی، نظم و علاقمندی بکار بهترین سلاح جلوگیری از آتش سوزی می باشد.
عرشه ها(MAIN DECK + TWEEN DECK)، انبارها و موتورخانه ها در تمام طبقات و همچنین لوله کشی ها، بایستی در همه حال کاملاٌ تمیز نگهداشته و هرگونه نشت “LEAKAGE” از ماشین آلات، لوله کشی ها و تجهیزات عرشه سریعاٌ رفع و همچنین داخل سینی های سوخت و روغن”DRIPTRAYS” بایستی سریعاٌ تمیز گردند. کهنه های آلوده به روغن و سوخت در گوشه و کنار عرشه و موتورخانه ها از دلایل مهم بروز آتش سوزی می باشد.
چه بسا جرقه های بوجود آمده ناشی از فانل و احیاناٌ افتادن آنها برروی دکهای بازآلوده به روغن و یا هرگونه جسم آتش را مثل پوشش قایقهای نجات و یا طناب ها “MOORING ROPES” و یا خاک اره آلوده به روغن باعث آتش سوزی گردد.
انجام جوشکاری و برشکاری در مکانهائی غیر از کارگاههای مورد تائید و یا در مکانهائی غیر از کارگاههای مورد تائید و یا در مکانهائی که مجوز انجام کارهای گرم ”HOT WORK PERMIT” برای آنها توسط افسران مسئول صادر گردیده، ممنوع است. عدم گماردن نگهبان حریق “FIRE WATCH” و یا تیم خنک کننده “BOUNDARY COOLING” میتواند اثر مخربی در ایمنی کشتی داشته باشد. بهنگام انجام کارهای گرم، اطراف محل انجام کار و پشت دیواره ها باید چک شوند که مواد اشتعال زا موجود نباشد
در اماکن زیر در درجه اول آشپزخانه کشتی و سپس کابینها و باشگاهها (MESS ROOMS” میتواند محل شروع حریق باشد.
راهکار های لازم در برابر جلوگیری از آتش سوزی تمام دستگاههای مبارزه با حریق بایستی در شرایط خوبی نگهداری گردن پمپهای حریق(اصلی و اضطراری) دربهای آتش”FIRE DOORS”، قطع اضطراری هواکشها، قطع اضطراری سوخت موتوراصلی(EMERGENCY STOP FANS & M.ENG)k،آلارمهای مختلف بایستی همیشه آماده بکار باشند.
تمام کارکنان موتورخانه باید در استفاده از دستگاههای مبارزه با حریق آگاهی کافی داشته باشند وهمچنین موتورخانه باید تمیز و تمام فلنجها و اتصالات و فیلترها بایستی محکم بوده و دارای نشتی سوخت و روغن نباشد. پرسنل کشتی بایستی در مورد کالاهای مختلفی که کشتی بار میزند و امکان حریق خود بخود را دارند(SPONTANEUOS COMBUSTION) و همچنین با طریقه مبارزه با حریق های حاصل از اینگونه کالاها اشنایی کامل داشته و چنانچه وسیله با مواد خاصی جهت مبارزه با اینگونه آتشها لازم است بایستی قبل از حرکت از بندر آنرا تهیه نمود.
بطور کلی همواره در جهت پیشگیری از حریق و رفع عواملی که باعث حریق میگردند بکوشید و به نکات زیر توجه نمائید. آشپزخانه (GALLEY) مراقب قرار گرفتن پارچه، وسایل نظافت و یا سایر مواد اشتعال زا در مجاورت فرها و اجاقها باشید.
در زمان پخت غذا در محل حضور داشته و مراقب باشید. بخصوص مراقبت ویژه در مورد روغن داغ اعمال نمائید.
- فرها، اجاقها، و کلاٌ وسائل پخت و محیط آشپزخانه را مرتباٌ تمیز و بخصوص عار از چربی و روغن نگاه دارید.
کانالهای هواکش های آشپزخانه میتوانند آتش را به نقاط دیگر انتقال دهند. همواره هود و فیلتر ها را تمیز نگاه دارید. سیگارکشیدن(SMOKING) آتش سوزی میتوان از انداختن ته سیگار و یا کبریت روشن در محلهای غیر مناسب و یا در محلهائیکه بخار و گازهای احتراق زا وجود دارد بوجود آید. در نتیجه دقت کافی بایستی در موارد فوق بعمل آید. و همچنین در محلهائیکه سیگار کشیدن ممنوع است علامت مربوطه نصب شود. بایستی دقت شود که کبریتها خاموش و ته سیگار کاملاٌ له گردد این خطر وجود دارد که در هنگامیکه ته سیگار به خارج از کشتی پرت میشود مجدداٌ توسط باد به روی کشتی بر گردد. بهنگام خالی کردن زیر سیگاری در ظروف آشغال بایستی اطمینان حاصل شود که تمام محتوی آن سرد و بی خطر باشد. وسائل الکتریکی (ELECTRICAL EQUIPMENT) افراد غیر مجاز حق دستکاری وسائل الکتریکی را ندارند. وسائل الکتریکی فقط بایستی توسط افسر برق، بازدید و تعمیر گردند. ضمناٌ می بایستی به نکات زیر توجه لازم را مبذول داشت.
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پزشکی |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 762 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 38 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 38 صفحه
عواقب اجتماعی اقتصادی ایدز
تاریخچه ایدز اولین مورد گزارش شده ایدز در دنیا 1981
کشف ویروس ایدز 1983
دسترسی به آزمایشات سرولوژیک 1985 اپیدمی های سه گانه ایدز اپیدمی آلودگی به ویروس ایدز دهه 1970
اپیدمی ایدز دهه 1980
اپیدمی عوارض اجتماعی اقتصادی ایدز دهه 1990 تخمین وضعیت ایدز در جهان مرگ به علت ایدز (از ابتدای جهانگیری ایدز تاکنون) 21 میلیون نفر
کل افرادی که با HIV و ایدز زندگی می کنند 42 میلیون نفر
تعداد مرگ به علت ایدز در طی یک سال 3 میلیون نفر
تعداد آلودگی جدید به ویروس ایدز در طی یک سال 5 میلیون نفر
تعداد کودکان یتیم به علت ایدز (از ابتدای جهانگیری ایدز تاکنون) 14 میلیون نفر مشکل روزافزون ایدز در دنیا فقر و جهل در انتشار ویروس ایدز نقش موثری دارند .
تنها درصد کوچکی از افراد آلوده به HIV از آلودگی خود باخبرند و این
موضوع باتوجه به اینکه افراد آلوده برای مدتهای طولانی (بطور متوسط
تا 10 سال) بدون علامت می باشند ، در انتشار ویروس نقش مهمی دارد.
68% موارد HIV و ایدز در آفریقای زیر صحرا است و 90% از آنان
از آلودگی خود بی اطلاع می باشند .
آلودگی به HIV در بسیاری از کشورهای صنعتی و بعضی از کشورهای
درحال توسعه (اوگاندا و تایلند) رو به کاهش است در حالی که در قسمت
اعظم آسیا ، اروپای شرقی و آفریقای جنوبی آلودگی به HIV رو به
افزایش است . مشکل روزافزون ایدز در دنیا(2) آلودگی به ویروس ایدز و ایدز یکی از ده علت مهم مرگ در دنیا است و
ممکن است به زودی جزو یکی از 5 علت مهم مرگ قرار گیرد .
89% درصد از افراد آلوده به HIV در آفریقای زیر صحرا و کشورهای
در حال توسعه آسیا که 10درصد تولید ناخالص ملی دنیا را دارند ، زندگی
می کنند .
آلودگی به HIV باعث مرگ و میر زیادی در بین بالغین جوان شده که
تشکیل خانواده داده و بچه دار می باشند نتیجه این مسئله افزایش تعداد
کودکان یتیم در دنیا است .
در بعضی از کشورهای آفریقائی از هر 3 نفر جوان یک نفرشان به ویروس
ایدز آلوده است . روزانه14000 مورد آلودگی بهHIV درسال2004 رخ داده است. 2000 نفر زیر15 سال سن داشته اند.
12000 نفر بین 49 ــ 15 سال بوده که از این میان
نزدیک به 50 در صد خانم هستند .
حدود 50 در صد، 24 ــ15 سال داشته اند. وضعیت ایدز در منطقه مدیترانه شرقی ازسال 1986 تاکنون 15 هزار مورد ایدز در منظقه گزارش شده است .
طبق تخمین سازمان بهداشت جهانی در منظقه مدیترانه شرقی 700 هزار
نفر با ویروس ایدز و ایدز زندگی می کنند .
در سال 2003 میلادی 55 هزار نفر به ویروس ایدز آلوده شدند و 45 هزار نفر به علت ایدز فوت شدند .
موارد آلودگی به ویروس ایدز در منطقه در طی3 سال اخیر 3 برابر شده
است . وضعیت ایدز در ایران (1) اولین مورد ایدز در ایران در سال 1366 گزارش شده است .
تا اول مهر 1385 جمعا 1370 مورد آلودگی به ویروس ایدز ثبت شده
است .
میزان آلودگی به ویروس ایدز در طی 3سال گذشته 5/2 برابر شده است .
طبق آخرین بررسی ، میزان آلودگی به ویروس ایدز در میان معتادان
تزریقی 18% بوده است .
میزان آلوده شدگان در کشور 30 تا 40 هزار نفر تخمین زده می شود . وضعیت ایدز در ایران (2) 79% از موارد آلودگی به HIV و ایدز در گروه سنی 15 تا 44 سال
اتفاق افتاده است .
95% از موارد آلوده به HIV و ایدز را مردان تشکیل می دهند .
4/57% از موارد آلوده به HIV و ایدز در اثر استفاده از سرنگ و
سوزن مشترک در بین معتادان تزریقی اتفاق افتاده است .
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | مامایی |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 873 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 36 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 36 صفحه
عضلات لگن در بانوان و بارداری
Low back exercise Maternity cushion عملکرد عضلات کف لگن: 1-عضلات اصلی در خروجی لگن را تشکیل می دهند.
2-با کمک ترانسورس شکمی در استحکام لگن نقش بسیار مهم بعهده دارند.
3-ارگانهای لگنی را حمایت می کنند.
4-تغییرات ناشی از افزایش فشار لگنی نظیر عطسه و بلند کردن اشیاء سنگین را تحمل می کنند.
5-کمک به حفظ اختیار ادرار و مدفوع و همچنین دفع آن می کند.
6-کمک به چرخش داخلی سر جنین در طی لیبر
7-ایفای نقش اساسی در فعالیت های جنسی علل تضعیف عضلات لگن عدم استفاده
وزن جنین
کشیدگی عضلات حین زایمان
فشار مرتب روده ها
زور زدن رای تخلیه مثانه
بلند کردن اجسام سنگین
وزن اضافی
ورزشهای شکمی
بالا آوردن سر
بالا آوردن سرو پلویک تیلت مداخلات پرستاری
پیشگیری از خستگی و سرما
کلسیم کافی
گرفتن ویتامین B,D
دوش آب گرم
ماساژ یخ
ورزش منظم
هیدریشن
حین کرامپ دورسی فلکشن
گرما و ماساژ Round ligament pain در مراحل پیشرفته حاملگی بزرگی رحم باعث کشش لیگمانهای گرد و درد می شود.
درد بصورت اسپاسم یا درد مداوم است و ممکن است با فشار همراه شود ( در یک یا هر دوطرف پایین شکم)
درمان: استراحت – پوزیشن مناسب بدن – کرامپ با چمباتمه زدن و چسباندن زانو به سینه تسکین می یابد – گرم کردن دیس فانکشن سمفیز پوبیس بالش بین پاها
پاها درحرکت یا پایین آمدن از تخت موازی و سیمتریک باشند
کمک همسر در چرخیدن در تخت
تشک آبی
ملافه سیلک یا ساتین جهت پیشگیری و کاهش سوزش سر دل و ترش کردن
در وضعیت چهار زانوی باز نشسته ، پشت کاملا صاف ، سر در محور پشت قرار گرفته.دست ها را همانند تصویر در پشت بدن در صورت امکان به هم می رسانیم در این وضعیت دو دم و بازدم شکمی انجام دهید ، سپس دست ها را عوض کنید. جهت پیشگیری و کاهش یبوست
وضعیت درست نشسته:دست چپ روی کمر ، دم شکمی گرفته و با بازدم دست راست را از روی سر با حالت کشیده رد کرده به طوریکه در سر تا سر پهلوی راست کشش ایجاد شود، 5-10 ثانیه با حفظ ریتم تنفس عادی در این وضعیت می مانیم سپس دست ها را عوض می کنیم. جهت پیشگیری و کاهش درد و ورم پاها
بهتر است یک بالش زیر سر و یک بالش زیر باسن قرار دهید.در سه ماهه ی سوم کمتر از 5 دقیقه در وضعیت بمانید و یا به صورت نیمه نشسته حرکت را انجام دهید جهت پیشگیری از کمر درد و افزایش قدرت عضلات شکم
در وضعیت درست نشسته قرار گرفته . دست راست روی زانوی چپ و دست چپ مقابل باسن .قسمت مرکزی شکمی کمی منقبض چرخش شانه به سمت چپ و نگاه به سمت چپ همراه با دم و بازدم شکمی .حرکت در جهت مخالف نیز انجام شود. به پشت دراز کشیده پاها به اندازه عرض شانه از هم باز ، کف پا بروی زمین قرار گرفته به همراه دم عضلات باسن را منقبض کرده و از زمین کمی بلند کنید سپس با بازدم عضلات باسن را شل کرده و آرام به روی زمین قرار دهید. در این حرکت دست ها و زانو ها در تماس با زمین به اندازه عرض شانه ها باز. با دم کشش در طول ستون فقرات ، سر به قسمت بالا و با بازدم سر و باسن به داخل با چرخش آرام کمر کشیده می شود. بعد از 3 تا 5 بار انجام دادن حرکت ، در وضعیت سجده طبق تصویر قرار گرفته.این تمرین وضعیت مناسب برای افزایش اقطار لگن و تسهیل در زایمان طبیعی نیز می باشد. جهت تقویت عضلات لگن و ران و افزایش اقطار لگن کف پا طبق تصویر مقابل یکدیگر ، ران ها به سمت بیرون وپشت کاملاً صاف ، دست ها را به روی پنجه پا قرار داده زانوان را همراه با تنفس عادی به هم نزدیک می کنیم(توان هر کس مرز بین کشش و درد است) در وضعیت کشش 20 ثانیه مانده سپس به حالت اول بر می گردیم. سپس همانند عمل اللکلنگ زانوان را تک تک به زمین نزدیک می کنیم. پشت یک صندلی قرار گرفته ، با حمایت صندلی 30 ثانیه روی دوپا بنشینید و برای 15 ثانیه بایستید.این کار را 6 بار در هر نوبت و چند بار در روز انجام دهید. در صورت درد شدید استخوان جلوی لگن (استخوان عانه) این حرکت را انجام ندهید.
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | شیلات |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 13857 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 20 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 20 صفحه
عروس دریایی
عروس در یایی نیز عضوی از شاخه کیسه تنان است. این
موجود ات فقط در آب در یا زندگی می کنند و اکثرأ شفاف هستند.بعضی از عرو سان در یایی خیلی ریزند ،در حالی که عرض بعضی از آنها تا هفت پا می رسد ساختمان بدن عروس دریایی بدن عروس دریایی شبیه یک چتر باز شده و یا یک چتر نجات است.بین لایه سلولی بدن آنها ماده لزج ژلاتینی وجود دارد که نام ماهی ژله ای از آن گرفته شده است. دهان عروس دریایی در قسمت زیر بدنش قرار دارد و معمولأ به وسیله شاخکهای حساس احاطه شده است. در عروسان در یایی خیلی بزرگ طول این شاخکهای حساس به بیش ازپنجاه پا می رسد. شاخکهای حساس سلولهای گزنده دارند. عروس در یایی نمی تواند بخوبی حرکت کند.عروس در یایی با تکان دادن بدن و نیز منقبض کردن شاخکهای حساسش حرکت می کند. این جانور بیشتر در سطح آب شناور است.
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پرسشنامه |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 20 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 14 |
پرسشنامه آزمون جهت گیری مذهبی دارای 14 صفحه و با فرمت word و قابل ویرایش می باشد
بخشی از محتوا ::
روایی: دارد
پایایی: دارد
نمره گذاری وتفسر: دارد
منبع : دارد
معرفی آزمون
چارچوب اساسی این آزمون مرجعیت بخشیدن به ساختار روابط و مناسبات انسان در تمام ابعاد آن در پرتو رابطه انسان و خداست. این آزمون شامل 45 سؤال بوده (جدول (3 -13 و از 2 عامل تشکیل شده است. عامل اول رویگردانی یا سازمان نایافتگی مذهبی بوده و شامل 26 سؤال است و عامل دوم رویآوری به مذهب بوده و شامل 19 سؤال است. آزمون براساس مقیاس 5 درجهای لیکرت
از کاملاً موافقم تا کاملاً مخالفم تهیه شده است (بهرامی احسان، .(1380
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 1497 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 19 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 19 صفحه
عایق های حرارتی 1- جزئیات عایقکاری کرسی چینی آجری ساختمان 2- جزئیات نصب عایق زیر کف سازی داخلی 3- جزئیات نصب عایق در زیر شیب پلههای خارجی4- جزئیات نصب عایق مابین دیوار آجری و سنگ پلاک خارجی 5- جزئیات نصب عایق در تقاطع قاب پنجره با دیوار6- جزئیات نصب عایق مابین کاشیکاری داخلی و دیوار آجری 15 سانت خارجی7- جزئیات نصب عایق مابین پانل گچی پیش ساخته و تخته کوبی داخلی 8- جزئیات نصب عایق مابین دو دیوار آجری9- جزئیات نصب عایق مابین دیوار آجری خارجی و ورق پیش ساخته گچی داخلی10- جزئیات نصب عایق در کف پنجره سنگی11- جزئیات نصب عایق ما بین دیوار بتونی خارجی و دیوار آجری داخلی 12- جزئیات نصب عایق مابین پائل گچی و ورق ایرانیت پوششی از خارج13- جزئیات نصب عایق در محدوده دستانداز پشت بام14- جزئیات نصب عایق زیر سقف نهایی 15- جزئیات نصب عایق در تقاطع دیوار خارجی با سقف میانی جزئیات عایقکاری کرسی چینی آجری ساختمان 1- ازاره بتونی خارجی2- عایق رطوبتی3- دیوار آجری4- اندود داخلی5- محافظ رطوبتی6- اتصالات7- شبکه چوبی8- عایق حرارتی9- ازاره چوبی10- کف سازی11- ملات ماسه و سیمان12- بتون کف13- محافظ رطوبتی14- بتون مگر5 سانتی متر15- خشکه چینی بلوکاژ16- خاک کوبیده شده17- کرسی چینی جزئیات نصب عایق زیر کف سازی داخلی 1- نما سازی خارجی
2- عایق حرارتی
3- محافظ رطوبتی
4- اندود داخلی
5- ازاره سنگی یا چوبی داخلی
6- کف سازی
7- ملات ماسه و سیمان
8- محافظ رطوبتی
9- عایق حرارتی
10- اندود خارجی
11- سقف پیلوت جزئیات نصب عایق در زیر شیب پله های خارجی 1- سنگ پله
2- طاق ضربی
3- محافظ رطوبتی
4- عایق حرارتی
5- اتصالات با فواصل معین
6- توری سیمی یا رابیتس
7- اندود داخلی گچ و خاک جزئیات نصب عایق مابین دیوار آجری و سنگ پلاک خارجی 1- اندود خارجی
2- دیوار آجری
3- اتصالات با واشر پلاستیکی با فواصل معین
4- توری گالوانیزه
5- سنگ پلاک یا اندود داخلی
6- عایق حرارتی
7- دو غاب سیمانی
8- محافظ رطوبتی جزئیات نصب عایق در تقاطع قاب پنجره با دیوار
1- سنگ نما
2- دو غاب سیمانی
3- قاب پنجره
4- قاب چوبی یا سنگی
5- کف پنجره سنگی
6- شبکه چوبی
7- اتصالات
8- نمای داخلی (چوب و یا ورق گچی پیش ساخته(
9- محافظ رطوبتی
10- عایق حرارتی
جزئیات نصب عایق مابین کاشیکاری داخلی و دیوار آجری 15 سانت خارجی 1- اندود خارجی یا داخلی
2- آجر به صورت کله و راسته با فواصل مشخص شده
3- عایق حرارتی
4- محافظ رطوبتی
5- توری مرغی یا رابیتس
6- دو غاب سیمان
7- اتصالات
8- کاشی کاری داخلی جزئیات نصب عایق مابین پانل گچی پیش ساخته و تخته کوبی داخلی
1- اتصالات
2- تخته کوبی
3- شبکه چوبی
4- محافظ رطوبتی
5- عایق حرارتی
6- پانل پیش ساخته گچی
جزئیات نصب عایق مابین دو دیوار آجری
1- نمای آجری یا بند کشی
2- توری گالوانیزه سراسری برای اتصال دو دیوار
3- عایق حرارتی
4- محافظ رطوبتی
5- دیوار آجری داخلی
6- اندود داخلی گچ و خاک
7- دیوار خارجی
8- توری گالوانیزه
9- عایق حرارتی
10- دیوار آجری خارجی یا بندکشی
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پزشکی |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 2154 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 46 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 46 صفحه
کارشناس ارشد ارگونومی طراحی نامناسب محیط کار و ناراحتیهای اسکلتی و عضلانی ناشی از کار
گردن دردهای ناشی از خمش گردن و چرخش جهت دقت در کار و کنترل کار سبب ایجاد گردن درد می شود شانه درد شانه درد انجام کار تکراری در بالاتر از حد سر و شانه
وارد آوردن نیرو و انجام کار زمانی که بازو و دستها کاملا از بدن دور شده و فاصله گرفته
بلند کردن بارهای سنگین بدفعات زیاد در زمان طولانی کمر درد چکیده ای در مورد کمر درد با توجه به اینکه یکی از شایعترین بیماریهای شغلی به بیماریهای عضلانی اسکلتی بوده و از بین این گروه از بیماریها کمر درد شایعترین می باشد لذا پرداختن به این بیماری از چند نظر ارزشمند می باشد از جمله:
کمر درد باعث غیبت از کار و بدنبال آن کاهش تولید شده
کمر درد باعث تحمیل هزینه اضافی جهت تشخیص و درمان
کمر درد باعث ناتوانی فرد در انجام کارهای لذت بخش می شود. آمار هر ساله بیش از یک میلیون کارگر از کمر درد رنج می برند و از هر پنج صدمه ای که در محیطهای کاری اتفاق می افتد یکی از آنها مربوط به صدمات مربوط به کمر است .
از طرف دیگر یک چهارم غرامتهایی که به کارگران پرداخت می شود نیز مربوط به این صدمات بوده است . اگرچه این هزینه ها نمی تواند جبران درد و رنجی را که با صدمه دیدگان وارد می شود جبران نماید . ریسک فاکتورهای آسیب به کمر ریسک فاکتورهای حاد
بیشتر عوامل تروماتیک بوده مانند لیز خوردن، لغزیدن، افتادن، تصادف،زندگی بی تحرک که گاهی مجبور به جابجائی اجسام باشیم. فشارهای سنگین و ناجور روی کمر،روش نامناسب حمل اجسام
ریسک فاکتورهای مزمن
داشتن وضعیت ناجورستون فقرات هنگام کار، انجام نامناسب حمل اجسام که همراه با جابجائی مکرر باشد بعلاوه سابقه ژنتیکی و تطابق فیزیکی فرد که بتواند روی سلامت ستون فقرات اثر بگذارد از طرفی نگهداری ستون فقرات در وضعیت نرمال به هنگام نشستن به اندازه زمان حمل اجسام اهمیت دارد لذا قرار دادن پشتی در صندلی باعث ایجاد وضعیت نرمال در ستون فقرات می گردد. راههای کاهش ریسک فاکتورهای کمر درد – اصلاح شرایط جابجائی اجسام
خوداری از قرار دادن اجسام در ارتفاعات خیلی بالا و خیلی پایین
کاهش وزن و اندازه اجسام
گذاشتن دسته برای اجسام
حذف حرکات چرخشی، چرخشی، خم شدن به هنگام جابجائی اجسام
در صورت لزوم استفاده از جابجا کنند ه های مکانیکی
-رعایت اصول جابجائی اجسام (بلند کردن)
نزدیک کردن جسم به بدن تا حد امکان
خم کردن زانوها حفظ انحنای کمر هنگام جابجائی
خوداری از چرخش و خم شدن به اطراف هنگام جابجائی
خوداری از حرکات جهشی و سریع هنگام جابجائی اجسام
استفاده از کمک کننده های مکانیکی برای جابجائی اجسام سنگین یا حجیم
کاهش ریسک فاکتورهای کمر درد در خانه
نگهداری ستون فقرات در وضعیت نرمال در هنگام انجام کارهای شخصی مانند ریش تراشیدن، مسواک زدن، حمام بچه ، تعمیر ماشین، بیل زدن باغچه و غیره
رعایت اصول جابجائی اجسام،استفاده از کمک کنند مکانیکی، کمک از افراد دیگر برای جابجائی اجسام
آیا می دانید در اثر بلند کردن بار چه نیروی به کمر شما وارد می شود ؟
فرض کنید کمر شما یک الاکلنگ است و تکیه گاه آن در وسط قرار دارد .
در این صورت برای بلند کردن یک شئ 10 پوندی در طرف دیگر الاکلنگ فقط 10 پوند نیرو لازم است . کمر شما همانند تکیه گاه الاکلنگ عمل می کند با نسبت 10 به 1 .
یعنی برداشتن یک شئ 10 پوندی فشاری در حدود 100 پوند...
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | معماری |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 7718 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 71 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 71 صفحه
طراحی اقلیمی و بررسی اقلیمی ابنیه
عوامل اقلیمی یک امر کلی که تقریباً در رابطه با کلیه ساختارهای سنتی ایران صدق میکند، همگونی آنها و محیط مسکونی با عوامل اقلیمی است. این مطلب را درسواحل دریای خزر، کرانه خلیج فارس و دریای عمان، دامنه قلل مرتفع و حاشیه کویر مرکزی میتوان به وضوح مشاهده نمود. بافت شهری، فرم بنا و نوع مصالح در هر یک از این مناطق در تطبیق کامل با شرایط اقلیمی میباشند.
عواملی که بر شرایط اقلیمی یک منطقه تأثیر میگذارد شامل زاویه تابش خورشید، عرض جغرافیایی یعنی دوری یا نزدیکی از خط استوا، شدت جریان و جهت بادهای فصلی، وجود آب،رطوبت گیاه در منطقه و بالاخره ارتفاع از سطح دریا و ناهمواریهای سطح زمین است که در اینجا اهمیت هر یک توضیح داده خواهد شد. 1ـ خورشید کره زمین دارای محور دوران ثابتی است که نسبت به خط عمود بر صفحه گردش زمین به دور خورشید ْ5/23 درجه انحراف دارد. از آنجائیکه این انحراف محور، نقاط مختلفی از کره زمین را در فصول مختلف مقابل خورشید قرار میدهد، لذا حرارت و آب و هوای کره زمین درهر منطقه بنابر زاویه تابش خورشید نسبت به زمین فرق میکند و این مطلب باعث ایجاد فصول مختلف در هر ناحیه از کره ارض میشود. (شکل 1) در اول دیماه نقطه جنوبی محور یعنی قطب جنوب رو به خورشیداست و نیمکره جنوبی در فصل تابستان قرار میگیرد. در اول فروردین و اول مهرماه نقاط جنوبی و شمالی محور نسبت به خورشید به صورت موازی قرار میگیرند و شب و روز در هر دو نیمکره مساوی هستند. یعنی دوازده ساعت روز و دوازده ساعت شب میباشد. در این حالت هر دو نیمکره نسبت به خورشید اعتدال قرار دارند که یکی در «اعتدال بهاری» و دیگری در «اعتدال پائیزی» است. دراول تیرماه نقطه شمالی محور یعنی قطب شمال رو به خورشید است و نیمکره شمالی در فصل تابستان و نیمکره جنوبی در فصل زمستان میباشد که اولی را «انقلاب تابستانی» و دومی را «انقلاب زمستانی» گویند. شکل 1 ـ جهت محور کره زمین نسبت به خورشید در فصول مختلف شکل 2 ـ محل و موقعیت طلوع و غروب آفتاب در ماههای مختلف سال برای شهر تهران (عرض جغرافیایی ْ5/35 ـ نیمکره شمالی) به دلیل انحراف محور زمین، زاویه تابش آفتاب نسبت به زمین و همچنین مکان طلوع و غروب آفتاب در فصول مختلف فرق میکند. (شکل 2) به عنوان مثال در شهر تهران آفتاب در زمستان از سمت جنوب شرقی طلوع و در جنوب غربی غروب میکند. جهت مشخص نمودن موقعیت خورشید در ساعات مختلف روز و فصول گوناگون، باید زاویه تابش و جهت تابش آفتاب مشخص باشد.
زاویه تابش: زاویهای است که شعاع تابش خورشید با سطح افق میسازد (از صفر تا نود درجه)
جهت تابش: زاویهای است که تصویر شعاع تابش خورشید بر روی زمین با خط شمال و جنوب میسازد. شمال صفر درجه و جنوب صد و هشتاد درجه در نظر گرفته شده است (شکل 2-1).
زاویه تابش آفتاب در زمستان کمتر و در تابستان بیشتر است. برای شهر تهران که در نیمکره شمالی واقع شده، زاویه تابش آفتاب هنگام ظهر در ماههای مختلف سال مطابق جدول 1 میباشد. جدول 1ـ زاویه تابش آفتاب هنگام ظهر در ماههای مختلف سال برای شهر تهران قرار دادن اکثر بازشوها و پنجرههای بزرگ در قسمت جنوبی ساختمان و حفاظت از این پنجرهها در مقابل آفتاب تابستان به وسیله سایهبان و یا ایوان از خصوصیات اکثر ساختمانهای سنتی و جدید ایران است.
توجه به دیوار جنوبی ساختمان و استفاده از انرژی خورشیدی برای تأمین حرارت در ساختمان اساس کار بناهایی است که به نام «ساختمانهای خورشیدی» معروف است. تحقیق و مطالعه بر روی اینگونه ابنیه درسنوات اخیر بسیار گسترش یافته و در کشورهای غربی تعداد زیادی از این قبیل ساختمانها احداث شده است. چنانچه از این جدول مشخص میشود، زاویه تابش آفتاب در تابستان هنگام ظهر تقریباً عمودی است ولی در زمستان آفتاب با زاویه کمتری میتابد. از این خاصیت در ضلع جنوبی ساختمان میتوان استفاده کرد. با قرار دادن یک سایهبان بالای پنجرههای این ضلع، میتوان از ورود تابش آفتاب و گرم شدن ساختمان در تابستان جلوگیری نمود. اما در فصل زمستان که احتیاج به حرارت خورشید میباشد، به دلیل اینکه زاویه تابش آفتاب کمتر است،
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | طب سنتی |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 348 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 10 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 10 صفحه
طب سنتی ایران
آغاز تاریخچه پزشکی در ایران در واقع از دوره ای می باشد که آریایی ها در زادگاه نخستین خود در نزدیکی خوارزم زندگی می کردند و اولین پزشک آریایی"تریتا" نامیده شده که در واقع مانند اسکلپیوس برای یونانیان و آسکولاپیوس برای رومیان می باشد.(1) نوشته های کتابهای مختلف زبان پهلوی نشان می دهند که"تریتا" در جراحی نیز دست داشته . تریتا از خواص دارویی گیاهان مختلف نیز آگاهی کامل داشته وبه ویژه خود عصاره ی آنها را تهیه می کرد . همانگونه که در یسنای 9 بند 10آمده است :" سومین ناموری که گیاه هئوما را فشرد وعصاره آن را مهیا ساخت تریتا از خاندان سام بود ، آنکه صاحب دو پور دلیر یکی ارواخشیه ودیگری گرشاسب گردید" .(2)
نام این پزشک نه تنها در پزشکی ایران به جامانده است بلکه درمنطقهِ هندوستان نیز نخستین پزشک آریایی شناخته شده واین نشان می دهد که وی هنگامی زندگی می کرده که آریاییان هند و ایران از هم جدانبوده اند .
پس از تریتا درناحیهِ آریاویژ درمکانی به نام "ورایماکرت" یک پزشک آریایی به نام"یما" توانست گروهی از بیماریان پوستی واستخوانی ودندانی وبسیاری از بیماران دیگر را از افراد سالم تشخیص دهد. سرآغاز پزشکی ایران ساکنین این ناحیه جهت سلامتی خود از پرتوهای آفتاب بهره می گرفتند .. در مینوخد پرسش 60 بند 2 اشاره می نماید : ورایماکرت در ایران ویژ، ساخته یما است وهرآیین مردمان وستوران وپرندگان در آنجا به خوبی زیسته ودر آنجا از مردان وزنان هر چهل سال نسلی جدید وخانواده ای پدید آید وزندگانی آنها بسیار وایشان را درد ورنج وبیماری کمتر است" . ناگفته نماند نام یما نیز مانند تریتا در کتب هنود یادشده است .(3) بقراط ظاهرا اولین کسی بود که در تاریخ طب را بصورت منظم ومدون ارائه کرد وآنرا از سحر وجادو جدا ساخت بود ( 460-355 قبل از میلاد مسیح ) . پس از وی ، جالینوس ( سال 199- 129 میلادی ) مدرسه جدیدی برای تشریح بنا کرد وآثارش برای مدت بیش هزار سال اساس عقاید طبیعی دانان قرار گرفت . طب مزاجی در واقع اساس روش درمانی بقراط وجالینوس بود. دکتر نجم آبادی در کتاب تاریخ طب در ایران ضمن اشاره به این مطلب اذعان می کند که" مکتب طبی زرتشت خیلی پیش تر از مکاتب طبی یونان ، در عالم وجود داشته است" . اما بهرحال در میان مورخین در مورد مبدا طب مزاجی اتفاق نظر وجود ندارد.(5) آقای سیریل الگود نویسنده کتاب تاریخ پزشکی ایران در صفحه 36 این کتاب عنوان کرده است:" تا آنجا که از اطلاعات بدست آمده معلوم می شود ، در ایران قدیم وضعیت طب پیشرفته تر از آشور بود . حتی به جرات می توان پارا فراتر نهاده گفت که ایرانیان اصول آن چیزی را که طب یونانی نامیده شده به یونانیان تعلیم داده اند .حتی خود یونانی ها هم فرضیه طبایع چهارگانه خود را یک فرضیه بیگانه می شناختند وبه رسم آن زمان آن را ایرانی می نامیدند ."(4)
در قرن چهارم میلادی بود که مردم و حتی اطباء کم کم روش بنا نهاده شده توسط بقراط وجالینوس را رها کردند وبرای درمان بیماریها به معالجه باسحر وطلسم متوسل شدند و سال های متمادی روش بقراط وجالینوس به فراموشی نهاده شده بود. در جنگ های ایران ویونان بود که آثار طبی بقراط ودیگر اطبای یونانی بدست ایرانیان افتاد و ایرانیان از آن بهره جستند. در واقع درمدرسه جندی شابور با ترجمه آثار مهم نویسندگان یونانی ، بکمک دانشمندان ایرانی طب یونان دوباره شکوفا شد. بعد از اسلام نیز با شکوفایی ترجمه کتب طبی یونان، دانشمندان مسلمان بزرگی از جمله محمدبن زکریای رازی و ابن سیناظهور کردند . پیشرفت های علمی سریع مسلمانان موجب شگفتی جهانیان شده بود، طوریکه هر کس به دنبال علم بود پا به این سرزمین می گذاشت .اما در اروپا شرایط متفاوت بود. درآن زمان در اروپا نقاط بیمارستانی کمی وجود داشت و شیوه درمانی علمی چندان مرسوم نبود، در حالیکه در قلمرو اسلام بیمارستانهایی مجهز به بخشهای مختلف با تخصصهای مختلف وجودداشت . همچنین آوردهاند که بیمارستانها دارا ی کتابخانه ، سالن تدریس وداروخانه بطور مجزا بوده است .
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 1644 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 20 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 20 صفحه
ضرورت توجه به عوامل محیطی در تصمیم گیری ها
شخصیت تصمیم گیرنده ، درتصمیمات اوودرچگونگی تصمیم گیریهای
او ، دخالت ونقش تعیین کننده دارد.
محیط وعوامل محیطی نیزبعنوان یک عامل مداخله گردرتصمیم گیری شناخته شده است.زیراعواملی وجوددارندکه درحالی که سازمان و تصمیم گیری مدیردرسازمان را تحت تأثیرمستقیم قرارمی دهند ، سازمان ومدیریت هیچ گونه کنترلی به روی آنها ندارند.
محیـط سازمـان
تمام عواملی است که خارج ازمرزسازمان وجود دارندوبرتمام یابخشی
ازسازمان اثرات بالقوه میگذارند.
مانند: رقبا،عرضه کنندگان وتولیدکنندگان مواداولیه ،بازارکار، بازاراوراق بهادار ، مشتریان وارباب رجوع ، رکوداقتصادی ، قوانین ومقررات و...
سازمان درواقع سیستم بازی است که درتعامل وتبادل مستمربا محیط می باشد.ازاین نظرحیات وبقاء سازمان بستگی به تبادل مواد ، انرژی واطلاعات بامحیط وبرقراری رابطه ای مفیدوسازنده باآن خواهدداشت.
هرسیستمی دارای مرزی است که آن راازمحیطش مجزامی سازد.
سازمان مرزقابل رؤیتی نداردوازاین رو،نوع ومیزان تبدیل وتبادلات سازمان بامحیط، معیاری است که بوسیله آن مرزمیان سازمان ومحیط،معین میگردد.
این واقعیت که سازمان یک سیستم اجتماعی مرکب ازانسانهاست،دربازبودن آن ونفوذپذیری مرزهای آن ، نقش مهم ومؤثرداشته است ، زیرا انسانها (یعنی اعضاء سازمان)به طوردائم درترددمیان محیط (اجتماع)ومحل کارخود(سازمان)می باشند.
وظایف حیاتی دیواره مرزی سازمان
1.دیواره مرزی سازمان مانندیک فیلتروصافی عمل می کندکه ازورودوخروج آزاداطلاعات جلوگیری می کند.
2. ورودیهای به سازمان را ، قبل ازورودآنهابه سازمان،یکدست ویکجورمیکند.
3. مانندحائل وحفاظی عمل میکندکه سازمان راازگزندعوامل محیطی نامطلوب ، مصون ودرامان نگه می دارد.
طبقه بندی محیط
محیط عمومی
در برگیرنده تمامی سازمانهای موجوددر اجتماع است.
محیط اختصاصی
دربرگیرنده یک سازمان بخصوص می باشد.
محیـط عمـومـی
عوامل فرهنگی
عوامل تکنولوژیکی
سیستم آموزش وپرورش
سیستم سیاسی
سیستم قانون گذاری
منابع طبیعی
مشخصات جمعیتی ومردمی
عوامل اجتماعی
عوامل اقتصادی
محیط اختصاصی
کسانی که مشتری، خریدار ومصرف کننده کالاهای تولیدی سازمان ویا خدمات ارائه شده توسط سازمان هستند.
کسانی که مایحتاج سازمان را فراهم ودر اختیار آن قرار میدهند.
سازمانهایی که در رقابت با سازمان ماهستند.
عوامل سیاسی _ اجتماعی.
تکنولوژی مورد استفاده سازمان. شکل1_ رابطه میان محیط عمومی ومحیط اختصاصی باسازمان
تصمیم گیری
پلی میان سازمان ومحیط
هیچ سازمانی نمی تواند منفک ومستقل از محیط خودباشد .
محیط دائم درحال تغییر وتحول است.
بنابراین؛
سازمان درگیر تلاش دائمی است که هر چه بیشتر وبهترخودرابا محیط وشرایط محیطی هماهنگ کند. ازاین رو، مسئولیت بزرگ و وظیفه خطیرمدیر در جامعه بزرگ وپویای امروزی ، پیش بینی وتعیین استراتژی وسیاستهائی است که بوسیله آن بتواند تغییروتحولات محیطی راکنترل وسازمان را قادر نماید که پابرجا باقی بماندوهمراه وهمگام با تغییرات وتحولات پیش رود.
رابطه وچگونگی ایجاد رابطه ای میان سازمان ومحیط, بسته به چهار نوع تصمیم گیری دانسته شده است که عبارتند از:
1.تصمیمات در رابطه با تعیین قلمرو استراتژی. (به کجامی رویم؟)
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 4505 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 43 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 43 صفحه
شش بنای مهم بین النهرین کهن ترین زیگورات بین النهرین زیگورات اور کهن ترین زیگوراتی که ناکنون در بین النهرین (عراق کنونی) توسط باستان شناسان خاکبرداری و شناسایی شده است زیگوراتیست که اورنمو موسس سلسله سوم اور در سال 2100 قبل از میلاد یعنی 4100 سال پیش در شهر باستانی اور محل تولد حضرت ابراهیم نبی بنا کرده بود او این زیگورات را در کنار معبدی که برای نیایش خدایان ساخته بود بر پا داشته است. این زیگورات در اصل دارای سه طبقه بوده است که در حال حاضر تنها طبقه اول آن باقی مانده است. این بنا از خشت خام ساخته شده است . فونداسیونی به عمق 15 متر دارد . 3 ردیف پلکان 100 تایی که به پرستشگاه می رسد . نمای بنا از آجر است و برای استحکام بنا در برابر سیلابها از ملات قیری استفاده کرده اند . زیگورات اور ، نمونه مناسبی از این مورد است که به دوره سومری نوین – از سده 22 تا سده 21 پیش از میلاد – مربوط می شود ؛ در این دوره ، معماران می کوشیدند بلندترین و کوه پیکرترین بنای ممکن را روی زمین . نخست کوهی از خشت خام را می بینیم که در اثر عواملی چون زمان ، آب و هوا ، و تاخت و تاز دشمنان تقریبا" به صورتی بی شکل درآمده است ؛ بر روی شالوده ای از این به ارتفاع 15 متر ، دو طبقه سوار برهم قرار دارند که به ترتیب کوچکتر می شوند ؛ و از آن دو احتمالا" طبقه بالا در حکم پی زیارتگاه بوده است . سه پلکان خرپشته ای ، هریک با یکصد پله ، در یک نقطه ، به دروازه برج دار زیگورات می رسند و از آنجا احتمالا" پلکان دیگری به زیارتگاه یعنی مرکز نمایشهای آیینی منتهی می شود . ساختمان این زیگورات ، کوه محکمی از خشت خام با نماسازی ضخیمی از آجر پخته با ملات قیری است . آجر پخته را به این علت با ملات قیر در نماسازی به کار می بردند که بر قدرت و استحکام ساختمان در برابر سیلها و اثر دیگر عوامل طبیعی بیفزایند . طبقات زیگورات ، احتمالا" در اصل به رنگهای متفاوت با معنی نمادینی ساخته می شده اند و احتمالا" در محوطه پشته آنها درختکاری و گیاهکاری نیز می شده است . ارتفاع زیاد این بنا و دشواری صعود و دستیابی به نوک زیارتگاه ، احتمالا" مانند مذاهب دیگر ، نمادی از گونه ای تدارک دشوار روح برای روشنایی گرفتن از خدا به شمار می رفته است . زیگورات اور, حدود 2100 ق.م طرح بازسازی شده زیگورات اور, حدود 2100 ق.م (از روی یک طرح خطی در موزه بریتانیا , لندن) ارگ سارگون در خرساباد، مساحت:400 هزارمتر مربع، بیش از 200 حیاط و اتاق، شهر روی تپه بود با ارتفاع 15 متر، مجموعه تقارن ندارد و متشکل از اتاقها و تالارهای چهارگوش میباشد گرداگرد حیاط، پوشش اتاقها با تاغهای گهوارهای خشتی بود، دروازه با دیوهای غول آسای نگهبان که 4 متر ارتفاع داشت ایجاد شده بود. این کاخ مساحتی نزدیک به 400 هزار متر مربع و بیش از 200 حیاط و اتاق داشت . شهری که این ارگ – کاخ مشرف بر آن ساخته شده بود روی تپه ای به بلندی تقریبا 15 متر قرار داشت و نزدیک به یک و نیم کیلو متر مربع مساحتش بود . مشابه چنین دروازهای در تخت جمشید می باشد ولی با این تفاوت که گاوهای تخت جمشید از کنار دارای 3 پا یوده ولی گاوهای آشور از بغل دارای 4 پا می باشند. شاید کاخ را به این دلیل در سطحی بالاتر ساخته اند که از سطح سیلابها بالاتر باشد ، ولی همین بلندی باعث می شد که مقر پادشاه در نقطه ای بین خانه های زیر دستانش و خدایان واقع شود . با آنکه سازندگان کاخ در صدد ایجاد تقارن بوده اند ولی خود کاخ نقشه ای آشفته و پرت دارد و مجموعه ای از اتاقها و تالارهای چهار گوش را در بر می گیرد که خوشه وار به گرد حیاطهای چهار گوش ساخته شده اند . سارگون !! شهر و کاخش را مظهر وبیان عظمت خویش می دانست و گمان می کرد که پایه های این عظمت بر اطاعت و انقیاد دشمنان وی نهاده شده اند . او در کتیبه ای می نویسد : من شهری را با [ زحمت ] مردم که به وسیله دستانم مطیعشان کرده بودم ساختم ؛ آشور ، نبو ، مردوک ، ایشان را به تسلیم در برابر من و به گردن گرفتن یوغ من در پای کوه موسری ، بالای نینوا ، وا داشتند . علاوه بر مجموعه حیاطها ، اتاق تاجگذاری ، اتاقهای دولتی ، حرم ، آبریزگاهها و حمامها ، و ...
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 463 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 43 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 43 صفحه
1 شبکههای عصبی مصنوعی
بنام دانای توانا
2 مقدمه شبکه عصبی مصنوعی روشی عملی برای یادگیری توابع گوناگون نظیر توابع با مقادیر حقیقی، توابع با مقادیر گسسته و توابع با مقادیر برداری میباشد.
یادگیری شبکه عصبی در برابر خطاهای دادههای آموزشی مقاوم بوده و اینگونه شبکهها با موفقیت به مسایلی نظیر شناسایی گفتار، شناسایی و تعبیر تصاویر، و یادگیری روبات اعمال شده است. 3 شبکه عصبی چیست؟ روشی برای محاسبه است که بر پایه اتصال به هم پیوسته چندین واحد پردازشی ساخته میشود.
شبکه از تعداد دلخواهی سلول یا گره یا واحد یا نرون تشکیل میشود که مجموعه ورودی را به خروجی ربط میدهند.
4 شبکه عصبی چه قابلیتهایی دارد؟ محاسبه یک تابع معلوم
تقریب یک تابع ناشناخته
شناسایی الگو
پردازش سیگنال
یادگیری انجام موارد فوق 5 الهام از طبیعت مطالعه شبکههای عصبی مصنوعی تا حد زیادی ملهم از سیستمهای یادگیر طبیعی است که در آنها یک مجموعه پیچیده از نرونهای به هم متصل در کار یادگیری دخیل هستند.
گمان میرود که مغز انسان از تعداد 1011 نرون تشکیل شده باشد که هر نرون با تقریبا 104 نرون دیگر در ارتباط است.
سرعت سوییچنگ نرونها در حدود 10-3 ثانیه است که در مقایسه با کامپیوترها 10-10) ثانیه (بسیار ناچیز مینماید. با این وجود آدمی قادر است در 0.1 ثانیه تصویر یک انسان را بازشناسایی نماید. این قدرت فوق العاده باید از پردازش موازی توزیع شده در تعدادی زیادی از نرونها حاصل شده باشد. 6 خطا در دادههای آموزشی وجود داشته باشد. مثل مسایلی که دادههای آموزشی دارای نویز حاصل از دادههای سنسورها نظیر دوربین و میکروفنها هستند.
مواردی که نمونهها توسط مقادیر زیادی زوج ویژگی-مقدار نشان داده شده باشند. نظیر دادههای حاصل از یک دوربین ویدیویی.
تابع هدف دارای مقادیر پیوسته باشد.
زمان کافی برای یادگیری وجود داشته باشد. این روش در مقایسه با روشهای دیگر نظیر درخت تصمیم نیاز به زمان بیشتری برای یادگیری دارد.
مسایل مناسب برای یادگیری شبکههای عصبی 7 x1 x2 xn {1 or –1} X0=1 w0 w1 w2 wn Σ نوعی از شبکه عصبی بر مبنای یک واحد محاسباتی به نام پرسپترون ساخته میشود. یک پرسپترون برداری از ورودیهای با مقادیر حقیقی را گرفته و یک ترکیب خطی از این ورودیها را محاسبه میکند. اگر حاصل از یک مقدار آستانه بیشتر بود خروجی پرسپترون برابر با 1 و در غیر اینصورت معادل -1 خواهد بود. Perceptron 8 خروجی پرسپترون توسط رابطه زیر مشخص میشود:
که برای سادگی آنرا میتوان به صورت زیر نشان داد: یادگیری یک پرسپترون O(x1,x2,…,xn) = 1 if w0 + w1x1 + w2x2 + … + wnxn > 0
-1 otherwise O(X) = sgn(WX) where
Sgn(y) = 1 if y > 0
-1 otherwise یادگیری پرسپترون عبارت است از:
پیدا کردن مقادیر درستی برای W
بنابراین فضای فرضیه H در یادگیری پرسپترون عبارت است ازمجموعه تمام مقادیر حقیقی ممکن برای بردارهای وزن. 9 پرسپترون را میتوان به صورت یک سطح تصمیم hyper plane در فضای nبعدی نمونهها در نظر گرفت .پرسپترون برای نمونههای یک طرف صفحه مقدار 1 و برای مقادیر طرف دیگر مقدار -1 بوجود میآورد.
توانایی پرسپترون + + + - - - Decision boundary (WX = 0) 10 یک پرسپترون فقط قادر است مثالهایی را یاد بگیرد که به صورت خطی جداپذیر باشند .اینگونه مثالها مواردی هستند که بطور کامل توسط یک hyper plane قابل جداسازی میباشند. توابعی که پرسپترون قادر به یادگیری آنها میباشد + + + - - - + + + - - - Linearly separable Non-linearly separable 11 یک پرسپترون میتواند بسیاری از توابع بولی را نمایش دهد نظیر ...
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 201 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 31 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 31 صفحه
1 شبکههای باور بیزی
& Mitchell Ch. 6.11 2 مقدمه در عمل پیادهسازی Bayes Optimal Classifier بسیار پرهزینه است.
همانگونه که دیدیم دستهبندیکننده Naive Bayes Classifier بر این اصل استوار بود که مقادیر ویژگیها مستقل شرطی باشند. اما این یک شرط بسیار محدود کننده است که غالبا برآورده نمیشود.
شبکههای باور بیزی یاBayesian Belief Networks که Bayes Nets هم نامیده میشود روشی است برای توصیف توزیع احتمال توام مجموعه ای از متغیرها.
BBN استقلال شرطی زیر مجموعهای از متغیرها را قابل توصیف کرده و امکان ترکیب دانش قبلی درباره وابستگی متغیرها را با دادههای آموزشی فراهم میاورد. 3 مقدمه دستهبندیکننده ساده بیزی
شبکه باور بیزی
P(x1,x2,…xn,c) = P(c) P(x1|c) P(x2|c) … P(xn|c) P(x1,x2,…xn,c) = P(c) P(x1|c) P(x2|c) P(x3|x1,x2,c)P(x4,c) 4 مقدمه اگر a1,a2,...an مجموعهای از ویژگیها و یا متغیرها باشندBN میتواند احتمال هر ترکیبی از آنان را بیان کند.
اگرچه در هنگام استفاده از BN هم ناگزیر به استفاده از شروط استقلال خواهیم بود اما BN راه حل میانهتری است که محدودیت کمتری دارد. 5 مثال P (Campfire=True | Storm=True, BusTourGroup=True ) = ? Storm Bus Tour Group Lightning Thunder Campfire Forest Fire 6 کاربرد BN تشخیص P(cause|symptom)=?
پیشبینی P(symptom|cause)=?
دستهبندی
تصمیمگیری) در صورت وجود تابع ارزش(
مثال:
Speech recognition, Stock market, Text Classification, Computer troubleshooting, medical diagnostic systems,
real-time weapons scheduling, Intel processor fault diagnosis (Intel). generator monitoring expert system (General Electric)
troubleshooting (Microsoft) 7 کاربرد BN خواستگاه BN به ترکیب احتمال با سیستمهای خبره بر میگردد و این زمینه یکی از کاربردهای مهم آنرا تشکیل میدهد.
BN را میتوان در بسیاری از کاربردهائی که سیستمهای مبتنی بر دانش متداول مورد استفاده هستند، به کار برد.
BN در مقایسه با شبکههای عصبی دارای مزایای زیر است:
میتوان از اطلاعات افراد خبره در ساخت BN استفاده کرد.
فهم و توسعه ساختار BN سادهتر است.
BN میتواند با دادههای ناقص نیز کار کند. 8 استقلال شرطی تعریف استقلال شرطی
اگر X,Y,Z سه متغیر تصادفی با مقادیر گسسته باشند میگوئیم که X با دانستن Z بطور شرطی از Y مستقل است اگر با دانستن Z توزیع احتمال X مستقل از مقدار Y باشد.
تعریف مشابهی را میتوان برای مجموعهای از متغیرها بکار برد: 9 نمایش BN یک BN مدلی گرافیکی برای نشان دادن توزیع احتمال توام مجموعهای از متغیرها است. دانش به دست آمده برای یک مسئله به صورت اطلاعات کمی و کیفی در این گراف مدل میشود.
اینکار با مشخص کردن مجموعهای از فرضیات استقلال شرطی توسط کمانهای گراف، همراه با ذکر مقادیر احتمال شرطی گرهها انجام میشود.
هر متغیری از فضای توام به صورت یک گره در BN نمایش داده شده و برای هر متغیر دو نوع اطلاعات ارائه میگردد:
کمانهای شبکه برای نشان دادن رابطه استقلال شرطی بکار میرود: یک متغیر با دانستن والدین آن از گرههای غیر فرزند آن مستقل است.
جدولی نیز ارائه میگردد که توزیع احتمال هرگره برای والدین بلافصل آنرا مشخص میکند. 10 نمایش BN Campfire با دانستن والدینش مستقل از lightining است با دانستن Storm و BusTourGroup متغیرهای Lightning و Thunder اطلاعات اضافی دیگری برای Campfire ارائه نمیدهند. 11 توزیع احتمال توام joint probability distribution در BN برای محاسبه توزیع احتمال توام مجموعهای از متغیرها از رابطه زیر ...
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 1169 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 20 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 20 صفحه
سیستم های خنک کننده خودرو مقدمه موتورهای بنزینی گرچه تا حدزیادی بهبود یافته و اصلاح شدهاند، اما هنوز بازده بالایی برای تبدیل انرژی شیمیایی به توان مکانیکی ندارند. بیشترین میزان انرژی موجود در بنزین (شاید 70درصد) به گرما تبدیل میشود و مهمترین وظیفه سیستم خنککاری خودرو، مراقبت و استفاده صحیح از گرمای ایجاد شده است. خنک کاری در موتور دو علت دارد: ۱) نگه داشتن دمای اجزای موتور در دمایی که روغنکاری مؤثر در آن ممکن باشد.۲) نگه داشتن دمای اجزای مختلف موتور در یک محدوده خاص به طوری که به سلامت قطعات موتور صدمه نزند انواع سیستم خنک کننده خودرو الف)دستگاه خنک کننده مستقیم، که کلیه دستگاه با هوا خنک می شود.ب) دستگاه خنک کننده غیر مستقیم، که کلیه دستگاه با آب خنک می شودو دارای رادیاتور می باشند
سیستم خنککاری با مایع در این سیستم، برای خنک کردن موتور از لولهها و مسیرهای تعبیه شده در موتور استفاده شده و مایع موردنظر دراین مسیرها گردش و جریان دارد. براثر جریان مایع در طول مسیر، گرمای موتور جذب شده و موتور خنک میشود. بعد از اینکه مایع، گرمای موتور را جذب کرد و از موتور خارج شد، به رادیاتور یا مبدل انتقال حرارت وارد شده و بر اثر دمیدن هوا توسط فن و انتقال گرما به هوای اطراف خنک میشود.
سیستم خنککاری با هوا برخی خودروهای قدیمی و تعداد زیادی از خودروهای مدرن امروزی، مجهز به سیستم خنککاری با هوا هستند. بدنه وبلوک موتور با پرههای آلومینیمی پوشیده شده است تا گرمای سیلندر را به هوای اطراف منتقل کند. فنی بسیار قوی نیز تعبیه شده که هوا را با سرعت و فشار زیاد به سطح این پرهها میدمد ودرنهایت گرما را به هوای اطراف منتقل میکند دستگاه سیستم خنک کننده تشکیل شده از رادیاتور
لوله ناقل اب
واتر پمپ
فن یا پروانه رادیاتور مخزنی از جنس مس می باشد که با توجه به کانالهای تعبیه شده در آن ، وظیفه انتقال حرارت موجود در آب را به عهده دارد بنابراین بایستی همواره کنترل نمود که سطح آب در مخزن رادیاتور بیش از دو سانتیمتر پائین تر از دهانه مخزن نباشد.
انواع رادیاتور
فین تیوب (fin-Tube)
• رادیاتور عمودی :در این نوع رادیاتور جریان سیال خنک کننده از طرف بالا رادیاتور وارد شده بعد از خنک کاری از ناحیه کف ان خارج می شود.
کروگیت (crougate)
• رادیاتورافقی:در این نوع رادیاتور سیال از جهت عرضی وارد و بعد از عبور شبکه ها به طریق افقی از ان خارج می شود در یا سرپوش رادیاتور درب رادیاتور، در عمل باعث افزایش دمای نقطه جوش مایع خنککننده به میزان تقریبی 25 درجه سانتیگراد میشود. وقتیکه مایع در طول مسیر سیستم خنککاری، گرم میشود عملا منبسط شده و فشار آن بالا میرود. درب رادیاتور تنها محلی است که افزایش فشار ایجاد شده، میتواند از آن خارج شود. بنابراین، فنر درب رادیاتور را به نحوی طراحی میکنند که کارکردی متناسب با حداکثر فشار ایجاد شده داشته باشد
خواص استفاده فنر در درب رادیاتور
1.جلوگیری از خروج مایع سیستم خنک کننده از داخل رادیاتوردر اثر افزایش دمای اب
2.ایجاد فشار نسبی در سیستم خنک کننده جهت افزایش دمای نقطه جوش
مایع خنککاری خودروها در گسترهای وسیع از دماهای مختلف کار میکنند و به همین دلیل، مایع خنککاری موجود در موتور آنها، دماهای مختلفی را شامل میشود
مایع خنککاری مناسب باید دمای نقطه جوش بالا، دمای نقطه انجماد پایین و ظرفیت گرمایی بالایی داشته باشد. آب، یکی از مایعهای متداول است که ظرفیت حرارتی بالایی دارد، اما فاقد نقطه انجماد پایین بوده و به همین دلیل، آب خالص برای خنککاری موتور و استفاده در خودرو، مایعی مناسب نیست واترپمپ این قطعه، پمپ دورانی گریز از مرکز سادهای است که به وسیله تسمه متصل به میللنگ موتور، دوران میکند. هنگامی که خودرو روشن است و موتور کار میکند، واترپمپ مایع خنککننده را در مدار خنککاری به حرکت در میآورد.
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | کامپیوتر و IT |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 3727 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 30 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 30 صفحه
1 بنام یکتای بی همتا
سیستم عامل BackTrack
BackTrack 2 3 مقدمه : سیستم عامل BackTrack یک توزیع linux که هم اکنون مبتنی بر Ubuntuمیباشد که برای تست نفوذ و کشف آسیبپذیری سیستمهای مختلف ساخته شده است. نام این سیستم عامل بر اساس نام الگوریتم جستجوی backtracking انتخاب شده است. اولین نسخهی این سیستم عامل به صورت نسخهی بتا ، 5 فوریه سال 2006 در اختیار کاربران قرار گرفت و در 26 می همان سال اولین نسخه اصلی آن منتشر شد. 4 البته تهیه کنندگان بک ترک چند ماه اخیر نسخه جدید بک ترک رو با عنوان kali معرفی کردند .طبق اعلام وب سایت رسمی بک ترک ، نسخه 6 این سیستم عامل با عنوان kali linux منتشر شده است و قابل دانلود هست . این نسخه روی دیبیان هست و طبق گفته سایت کالی یک نسخه دوباره سازی شده و کاملتر از بک ترک می باشد و مخصوص تست نفوذپذیری و هکرها می باشد . این سیستم عامل قابلیت این را دارد که بدون نیاز به نصب از روی وسایل قابل حمل (portable ) قابل اجرا باشد. البته میتوان آن را روی هارد دیسک نیز نصب نمود و سپس از آن استفاده نمود. همچنین قابلیت نصب بر روی ماشین های مجازی را نیز دارد. 5 قبل از اینکه به آموزش Armitage به پردازیم لازم است که با نحوه نصب سیستم عامل BackTrack آشنا شویم:همان طور که قبلا هم گفتیم این سیستم عامل را هم میتوان به صورت پرتابل اجرا نمود و هم میتوان آن را بر روی سیستم خود نصب نمود. در این قسمت فرض میکنیم سیستم عامل دیگری مثل 7 روی سیستم نصب است و ما میخواهیم این سیستم عامل را در کنار آن نصب کنیم. ابتدا پیشنهاد میکنیم فضایی در حدود 20GB را برای نصب این سیستم عامل در نظر بگیرید.نکته:حتما از ویندوز یک backup تهیه کنید.دیسکی که فایل نصب سیستم عامل در آن قرار دارد را داخل سیستم قرار دهید و سیستم را از روی دیسک boot کنید. 6 در این قسمت Back Track Text-Default Boot Text Mode را انتخاب نمایید 7 سپس عبارت startx را بنویسید و Enter را بزنید تا وارد محیط گرافیکی نصب شویدفایل Install Backtrack.sh را اجرا کنید 8 در صفحهی باز شده ابتدا باید زبان خود را انتخاب کنیدسپس دکمهی Forward را فشار میدهیم 9 در این مرحله باید مکان جغرافیایی خود را انتخاب کنیمو سپس دکمهی Forward را فشار دهیم 10 در این قسمت باید layout کیبورد را انتخاب کنید که میتوانید Iran را انتخاب کرده و یا به صورت default رها کرده و Forward را بزنید 11 حال نوبت به پارتیشن بندی میرسد. میتوان برای نصب سریع گزینهی Install them side by side, choosing between them each startup را انتخاب نمود و یا گزینهی specify partitions manually( advanced ) را برای پارتیشن بندی به صورت دستی انتخاب کرد 12 اگر گزینهی اول را انتخاب کنیم نصب به صورت اتوماتیک انجام خواهد گرفت. پس از پایان نصب سیستم را Restart میکنیم و وارد Backtrack میشویم. به صورت پیشفرض نام کاربری root و پسورد toor میباشد 13 Armitage:یک رابط گرافیکی برای Metasploit استMetasploit: رابط های کاربری زیادی داره که اصلی ترین آنها Msfconsole می باشد که مد نظر هکر های حرفه ای استشما می توانید Armitage رو حتی روی ویندوز ، لینوکس یا مک نصب کنید و ازش استفاده کنید البته armitage به طور پیش فرض روی نسخه های BackTrack نصب می باشد
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پرسشنامه |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 16 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 15 |
پرسشنامه آزمون تصور از خود بک دارای 15 صفحه و با فرمت word و قابل ویرایش می باشد
بخشی از محتوا ::
روایی: دارد
پایایی: دارد
نمره گذاری وتفسر: دارد
منبع : دارد
توضیحات
هدف: بررسی تصور افراد از خودشان از جنبه های مختلف
روش نمره گذاری و تفسیر
این مقیاس 5 جنبه از ویژگی ها را مورد بررسی و اندازه گیری قرار می دهد که عبارتند از: توانایی ذهنی، کارآمدی شغلی، جذابیت جسمانی، مهارت های اجتماعی، عیب ها و حسن ها. این ابعاد و سوالات مربوط به آنها در زیر ارائه شده اند:
– بعد توانایی ذهنی شامل سوال های مربوط به معلومات، هوش، حافظه، توانایی خواندن و هوشیاری (2، 5، 7، 21 و 23).
– بعد کارآمدی شغلی شامل شوال های مربوط به تلاش و سخت کوشی، موفقیت، تنبلی، به اتمام رساندن کارها و یادگیری چیزها (10، 16، 18، 20، 22).
– بعد جذابیت جسمانی شامل سوال های مربوط به قیافه، محبوبیت، جذابیت، وضع ظاهر و مرتب بودن (1، 6، 8، 12 و 15).
– بعد مهارت های اجتماعی شامل سوال های مربوط به شوخ طبعی، استقلال، حسادت، شخصیت و ورزشکاری (4، 9، 14، 19 و 24).
– بعد عیب ها و حسن ها شامل سوال های مربوط به حرص و طمع، خودخواهی، بی رحمی، مهربانی و خلق و خو (3، 11، 13، 17 و 25).
در این پرسشنامه چندین گروه سوال وجود دارد و هر سوال، بیان کننده صفتی در فرد است و هر یک از مواد بر اساس روش درجه بندی شامل 5 اظهار نظر است که این اظهار نظر ها از کاملا مثبت تا کاملا منفی درجه بندی شده اند و آرمودنی در هر ماده یکی از آنها را انتخاب می کنند. سوال های آزمون بر اساس ارتباط آنها با تصور خود از پنج تا یک نمره گذاری می شود. بجز در سوال های 3، 10، 11، 19 و 25 که به صورت یک تا پنج نمره گذاری می شود. بدین ترتیب حداقل نمره ای که آزمودنی در این مقیاس بدست می آورد 25 و حداکثر آن 125 خواهد بود. آزمودنی باید عبارت های هر گروه را به ترتیب و با دقت بخواند و در هر یک از صفات و خصوصیات، خود را با دیگران مقایسه کرده، سپس مناسب ترین و دقیق ترین عبارت را انتخاب نموده و دور گزینه مقابل آن عبارت، یک دایره بکشد.
تفسیر نمرات
محمدی (1372) تجقیق را بر روی نمونه ای از دانش آموزان دبیرستانی انجام داد و میزان تصور از خود افراد را به شرح زیر توصیف کرد:
میزان تصور از خود در دانش آموزان دبیرستانی
تصور از خود نمرات
بسیار ضعیف 71 و کمتر
ضعیف 81-72
متوسط 91-82
قوی 101-92
بسیار قوی 102 و بیشتر
روایی و پایایی: دارد
منبع : دارد
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 986 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 258 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 258 صفحه
1 سیر آراء تربیتی در غرب
2 هدف کلی درس آشنایی خواننده با آرای تربیتی غرب، از یونان و روم تا سده بیستم 3 فصل اول
آراء تربیتی در
یونان و روم باستان
4 تعریف آراء تربیتی منظور از آراء تربیتی، اندیشه ها یا منظومه هایی از افکار و عقاید است که فلسفه آموزش و پرورش دوره یا جامعه معینی را تشکیل می دهد. 5 تعریف غرب منظور از غرب در اینجا، تمدن یا فرهنگ منظقه مشتمل بر اروپای غربی، آمریکای شمالی و کانادا است. 6 نهاد های آموزشی و آراء تربیتی نهاد های آموزشی بیشتر به ساختار های مادی و هنجاری جامعه مربوطند درحالی که آرای تربیتی با تاریخ آرا و افکار و به ویژه تاریخ فلسفه در ارتباط است. 7 تاریخ فرهنگ یونان تاریخ فرهنگ یونان به سه دوره تقسیم می شود:
1- دوره اساطیری
2- سده های میانه
3- دروه کلاسیک 8 دوره های آموزش و پرورش در یونان باستان 1- از قدیمی ترین دوره تا عصر پریکلس (قرن 5 ق.م)
2- عصر طلایی فرهنگ یا عصر رونق فلسفه (قرون 5 و 4 ق.م)
3- عصر انحطاط فرهنگ و فلسفه (از نیمه دوم قرن 4 تا ق.م تا تصرف یونان توسط امپراطوری روم) 9 نوع حکومت در شهر های آتن و اسپارت 1- به صورت سلطنتی
2- به صورت آریستوکراسی (حکومت اقلیتی شایسته)
3- به صورت جمهوری 10 طبقه بندی حکومت ها از نظر ارسطو 1- حکومت جباران
2- حکومت اقلیت زورمند یا ثروتمند (الیگارشی یا پلوتوکراسی)
3- حکومت عامه (دموکراسی) 11 مراحل تربیت کودکان اسپارت 1- تا هفت سالگی در خانواده و
2- پس از آن به دست دولت 12 آراء تربیتی تا عصر پریکلس تربیت به وسیله ریش سفیدان و جادوگران و در فرایند زیر انجام می شد:
1- مراسم عضویت رسمی در قبیله
2- درجریان مراسم دینی
3- به صورت عملی
13 عصر حماسی شامل سده های دهم تا نهم ق.م است.
مهم ترین جلوه گاه فرهنگ این دوره دو اثر حماسی ایلیاد و اودیسه از هومر شاعر افسانه ای یونان است. 14 صفات تربیتی پسران اشراف 1- منش عالی
2- دلیری
3- وفاداری
4- پایداری
5- بزرگداشت خاندان و سنت های آن و 15 ادامه صفات تربیتی پسران اشراف 6- اطاعت از خدایان
7- وفاداری به پادشاه
8- بی پروایی در دفاع از خانه و کاشانه و میهن خود 16 اصول ارزش های مطلوب در عصر پریکلس 1- کسب دانش برای شناخت خود و داشتن اراده
2- کسب مهارت برای عملی ساختن افکار خود
3- در جستجوی اخلاق نیکو و تقوا بودن
17 تعلیم و تربیت در عصر پریکلس از طریق اجرای مناسک و مراسم و نوعی ریاضت، با پوشیدن خرقه ای شبیه به خرقه جادوگران 18 ویژگی های فلاسفه قبل از سقراط 1- اکثراً از شهر های آسیای صغیر به یونان آمده بودند
2- وارثان غیب گویان، ساحران و مرتاضانی بودند که در باره الهیات و چگونگی تکوین عالم، دانش های راز گونه ای در اختیار داشتند. 19 ریشه های فلسفه آموزش و پرورش در عصر پریکلس 1- فرقه های سری شرق
2- فلسفه کاهنان مصری
3- ساحران جوامع ابتدایی 20 هدف تربیت در عصر پریکلس هدف تربیت افرادی بود که به پیروی از تمدن های شرقی آنان را دبیر می نامیدند. 21 فعالیت های دبیران دبیران همه، کارمندان دولت یعنی حسابداران، ناظران کارگاه ها، افسران، متصدیان ثبت و بایگنی اسناد و ادره کنندگان معابد بودند. 22 آراء تربیتی در سده های 5 و 4 ق.م این دوره مقارن با دگرگونی در ساخت اجتماعی یونان بود و به دلیل نیاز های اجتماعی، نقش ها و مشاغل جدید و اهداف و شیوه های طبقه آزاد جامعه را سبب شد.
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | علوم پزشکی |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 1482 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 64 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 64 صفحه
1
سیستمهای عصبی و عضلانی وعقده های قاعده ای
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1. استریاتوم (Striatum):
جسم مخطط نو (Neostriatum):
دو توده هسته دم وار و پوتامن
جسم مخطط (Corpus Striatum):
دو قسمت سفید و تیره
زیر قشری در جلو و خارج تالاموس در نیمکره ها
شامل هسته های دم وار و پوتامن و گلوبوس پالیدوس 16 بخشهای مختلف عقده های قاعده ای 2. پوتامن (Putamen):
بزرگترین، تیره ترین و خارجی ترین قسمت
3. هسته دم وار (Caudate Nucleus):
توده بزرگ و قوسی شکل خاکستری رنگ
3 قسمت سر، تنه و دم
17 بخشهای مختلف عقده های قاعده ای 18 4. گلوبوس پالیدوس (Globus Palidus):
کوچکترین، روشنترین و داخلی ترین قسمت هسته عدسی شکل
گلوبوس پالیدوس بخش داخلی
گلوبوس پالیدوس بخش خارجی
19 بخشهای مختلف عقده های قاعده ای بخشهای مختلف عقده های قاعده ای 5. ماده سیاه (Substantia Nigra)
لایه ای از ماده خاکستری که قسمتهای خلفی پایک مغزی را از قسمتهای قدامی آن جدا می کند، و شامل دو بخش «مشبک» و «متراکم» است
از نظر ساختار و بافت مشابهت زیاد، ولی عملکرد آنها کاملاً متفاوت
6. هسته زیر تالاموسی (Subthalamus nucleus)
دومین ورودی مهم
از دو بخش قشر جلویی و قشر حرکتی سیگنال می گیرد.
از نظر ابعاد بسیار کوچکتر از استریاتوم است ولی نقش بسیار مهمی در کنترل رفتار و ایجاد بیماریها دارد.
سیگنالهایی تحریکی به هر دو بخش گلوبوس پالیدوس و ماده سیاه
20 Striatal Connections Cerebral cortex Caudate nucleus
Putamen Globus pallidus Substantia nigra
Tone inhibitor
dopamine Thalamus (corticostriate) – motor region (thalamostriate) (Nigrostriate) Striatonigral
Inhib GABA striatopallida Subthalamic nucleus Subthalamic fasciculus - - + Pallidonigral 1 2 2 2 3 21 Command for
movement - + + 22 عقده های قاعده ای از هسته هایی سه دسته ورودی، داخلی و خروجی
دخالت در برنامه ریزی و کنترل طرحهای پیچیده حرکات عضلات و شدت حرکات متوالی
ورودی را از بخش خاکستری و خارجی مغز دریافت میکند و خروجی را نیز از طریق تالاموس دوباره به قشر مغز برمیگرداند
هسته های عمقی
در ناحیه زیر قشری در دو نیمکره
کار آنها کمک به قشر حرکتی
جزئی از سیستم حرکتی فرعی در ارتباط با قشر حرکتی
بر خلاف مخچه، از محیط هیچگونه اطلاعاتی دریافت نمی کنند.
23 عملکرد عقده های قاعده ای وظایف عقده های قاعده ای یادگیری تقویتی و استفاده از دادههای گذشته و ارتباط با محیط برای کسب اطلاعات
موثر در کنترل عمومی حرکات
تنظیم زمانبندی برای اعمال حرکتی
کنترل ترتیب انجام اعمال حرکتی اعضا و جوارح
نقش اساسی در عملی کردن تصمیم آغاز به حرکت
تعیین سرعت حرکت و کنترل دامنه حرکت
در طرح و برنامه ریزی حرکات
دخالت در روندهایی که به وسیله آنها یک فکر انتزاعی به یک عمل ارادی تبدیل می شود
نقش روند شناختی 24 مسیرها مسیر مستقیم: این مسیر از استریاتوم بهGPi یا SNr رفته و سپس به تالاموس میرسد
پردازش اولیه روی سیگنالهای عصبی
مسیر غیر مستقیم: از استریاتوم به GPeو از آنجا به STN رفته و در آخر به GPi یا SNr رسیده و سپس مشابه مسیر قبل به تالاموس میرود.
انجام وظایف داخلی و مهم عقدههای قاعدهای مانند تنظیم فعالیت GP در اتصال فیدبک مهاری 25 26 27 اطلاعات از همه قشر خاکستری مغز به قسمت کوچک استریاتوم همگرا شده و در نهایت به قسمتهای GPe و GPi همگرا میشوند مسیرهای همگرا اجازه پردازش ساختار حرکت ارتباطات محلی (به صورت حلقههای مقطعی و موازی)، جلوگیری از برخورد طرحهای حرکتی به دلیل تاثیر متقابل آنها 28 مسیرهای همگرا و مسیرهای حلقه بسته 29 میانجیهای عصبی 30 31 مدارهای نورونی عقده های قاعده ای شامل 4 مدار نورونی موازی:
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 235 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 21 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 21 صفحه
سنسورهای بدون تماس
کاربرد ابزار دقیق وکنترل
بنام خدا 2/20صفحه: مزایای سنسورهای بدون تماس ١. سرعت سوئیچینگ بالا: در مقایسه با کلیدهای مکانیکی از سرعت بالایی برخوردارند .
٢. طول عمر زیاد : بدلیل نداشتن کنتاکت مکانیکی و عدم نفوذ آب ، روغن و گردوغبار دارای طول عمر زیادی هستند .
٣. عدم نیاز به نیرو وفشار : با توجه به عملکرد سنسور هنگام نزدیک شدن به نیرو وفشار نیاز نیست .
۴. عدم ایجاد نویز در هنگام سوئیچینگ : به دلیل استفاده ازنیمه هادی ها در طبقه خروجی نویزهای مزاحم ایجاد نمی شود .
3/20صفحه: مفاهیم اصلی فرکانس سوئیچینگ:
حداکثر تعداد قطع و وصل یک سنسور در ثانیه می باشد .(واحد آن HZ میباشد.)
فاصله سوئیچینگ (S) :
فاصله بین قطعه استاندارد و سطح حساس سنسور به هنگام عمل سوئیچینگ می باشد.
فاصله سوئیچینگ نامی (Sn) :
فاصله ای که در حالت متعارف و بدون در نظر گرفتن پارامترهای متغیر از قبیل درجه حرارت ، ولتاژ تغذیه و ... تعریف شده است .
فاصله سوئیچینگ موثر (Sr) :
فاصله سوئیچینگ تحت شرایط ولتاژ نامی و حرارت C20 می باشد.در این حالت تلرانس ها و پارامترهای متغیر نیز در نظر گرفته شده است
(0.9Snفاصله ای است که در رنج حرارت و ولتاژ مجاز، عمل سوئیچینگ انجام میشود.
(0.81Snفاصله سوئیچینگ عملیاتی (Sa):
فاصله ای که تحت شرایط مجاز، عملکرد سنسور گارانتی شده است
(0هیسترزیس (H) :
فاصله بین نقطعه وصل شدن (هنگام نزدیک شدن به سنسور) و نقطعه قطع شدن (هنگام دور شدن از سنسور) می باشد. حد اکثر این مقدار ١٠ % فاصله نامی می باشد.
ولتاژ تغذیه :
حداکثر و حداقل ولتاژی است که در آن محدوده سنسور عملکرد مطمئنی خواهد داشت. 5/20صفحه: مفاهیم اصلی ریپل :
عبا رتست از جزء متناوب سیگنال ولتاژ یکسو شده خروجی منبع تغذیه که حداکثر مقدار مجاز آن ١٠ % ولتاژ تغذیه می باشد.
جریان نشتی :
جریانی که از سنسورهای دوسیمه در حالت قطع عبور می نماید.
جریان بی باری:
جریانی است که در حالت اتصال سیم های تغذیه سنسوربه منبع تغذیه ازآن عبور می نماید.
جریان بار ماکزیمم:
حداکثر جریان پیوسته می باشد که از خروجی سنسور می توان عبور داد .
افت ولتاژ :
حداکثر ولتاژ طبقه خروجی سنسور که در حالت سوئیچ می باشد و جریان مجاز از آن عبور می کند. 6/20صفحه: توابع خروجی سنسورها نرمال باز :
در حالت عادی ، خروجی سنسور قطع می باشد و در زمانی که قطعه در مقا بل سنسور قرار میگیرد خروجی سنسور از حالت قطع به حالت وصل تغییر وضعیت میدهد.
نرمال بسته:
در حالت عادی ، خروجی سنسوروصل می باشد و در زمانی که قطعه در مقابل سنسور قرار میگیرد خروجی سنسور از حالت وصل به حالت قطع تغییر وضعیت میدهد.
مکمل :
این نوع سنسورها دارای دو نوع خروجی نرمال باز و نرمال بسته می باشند.
سنسور آنالوگ :
در این نوع سنسورها خروجی به صورت ولتاژ و یا جریان پیوسته بوده و تابع فاصله قطعه از سنسور می باشد.
سنسور نامور:
سنسورهای دو سیمه هستند که جریان آن متناسب با فاصله قطعه از سنسور تغییر می کند. به عبارت دیگر می توان گفت مقاومت داخلی سنسور تغییر می کند . 7/20صفحه: سنسورهای القایی از سنسورهای بدون تماس هستند که تنها در مقابل فلزات عکس العمل نشان می دهند و می توانند فرمان مستقیم به رله ، شیربرقی ، سیستم های اندازه گیری و مدارات کنترل الکترونیکی ارسال نمایند . 8/20صفحه: عملکرد این سنسورها از قسمت های زیر تشکیل شده اند :
اسیلاتور
دمدولاتور
اشمیت تریگر
تقویت خروجی
9/20صفحه: سنسور القایی آنالوگ سنسورهایی که در مقابل فلزات عکس العمل نشان میدهند.
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 250 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 21 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 21 صفحه
ساختاراتمی
S.MORRIS 2006 More free powerpoints at This Powerpoint is hosted on
Please visit for 100’s more free powerpoints تاریخچه اتم موکریتوس نظریه اتمی را در 460 سال قبل از میلاد توسعه داد. او مواد را در هاون بصورت پودر در آورد تا اینکه ذرات کوچک و کوچکتری به دست آورد که آنها را اتم نامید. اتم در زبان یونانی به معنای غیر قابل تقسیم می باشد.
تاریخچه اتم جان دالتون 1808 اشاره دارد به اینکه مواد از ذرات کروی کوچکی تشکیل شده اند که می تواند به دور خود حرکت کنند و خاصیت ارتجاعی داشته باشند. این ذرات اتم نامیده می شوند. تاریخچه اتم جوزف جان تامسون 1898 او توانست کشف کند که اتمها بعضی اوقات ذرات کوچکی با بار الکتریکی منفی را از خود دفع (دور) می کنند. این ذرات را الکترون نامید. تاریخچه اتم تامپسون ایده خود را گسترش داد به اینکه اتم ها از الکترونها ی پراکنده با حرکات ارتجاعی ناهماهنگ تشکیل شده اند که ذرات کروی با بار الکتریکی مثبت (پروتون ها) را بصورت موجی (لایه ای ) احاطه کرده اند.
1904 شبیه کیک که دانه هایی داخل آن قرار دارد. مدل کیک مغز دار(شیرینی کشمشی) تاریخچه اتم ارنست رادرفورد 1910 قبلا گیگر و مارسدن آزمایش مشهور جبران ضعف بار را انجام دادند.
آنها هسته هلیوم را در فویل طلا قرار داده پس از سوزاندن فقط مقدار کمی از اتم با قی ماند.
آنها دریافتند که بیشترآن سوخته و از بین رفته است. (حدود
0.0001 )
تاریخچه اتم فویل طلا هسته هلیوم آنها دریافتند که در صورتی که بیشتر هسته هلیوم در وسط فویل باشد، مقدار کمی منحرف می شود و آنها را شگفت زده کرد که مقدار اندکی از هسته هلیوم پراکنده شده است. هسته هلیوم تاریخچه اتم شواهد جدید رادر فورد، به او اجازه داد که ویژگیهای بیشتر و جزئیات مدل ها را به یک هسته مرکزی مرتبط سازد.
او پیشنهاد کرد که بار الکتریکی مثبت در مرکزهسته قرار دارد. و الکترونها را در مکانهای مشخصی بوسیله جازبه الکتریکی نگه می دارد.
به هر حال این پایان مطالعات نبود. تاریخچه اتم نیلز بوهر 1913 نظریات رادرفورد را دانشگاه ویکتوریا ی منچستر مطالعه کرد. بوهر نظریات رادرفورد را با اضافه کردن الکترونها در مدارات مشخص مورد بازنگری و ویرایش قرار داد .
شبیه منظومه شمسی که اطراف خورشید قرار دارد. وهر لایه فقط تعداد مشخصی از الکترونها را در بر می گیرد.
نظریه اتمی بوهر الکترونها در لایه های اطراف هسته اتم هلیوم + N N + - - پروتون الکترون نوترون پوسته ( لایه) این ذرات شامل چه چیزهایی هستند؟ ساختار اتم ذره پروتون نوترون الکترون بار الکتریکی مثبت منفی بدون بار 1 1 ناچیز( هیچ) جرم ساختار اتم تعداد پروتونها در اتم تعداد پروتونها و نوترونها در اتم He 2 4 عدد جرمی عدد اتمی تعداد الکترونها= تعداد پروتونها ساختار اتم الکترونها بر مبنای میزان انرژی آنها در لایه های مختلف اطراف هسته اتم قرار دارند. لایه اول حد اکثر 2 الکترون
لایه دوم حداکثر 8 الکترون
لایه سوم حداکثر 8 الکترون ساختار اتم دو روش برای نمایش دادن ساختار اتمی در عناصر و ترکیبات وجود دارد: 1. آرایش الکترونی 2. نقطه ها و تقاطع منحنی ها آرایش الکترونی آرایش الکترونی عناصر شامل تعداد و نحوه قرار گرفتن الکترونها در لایه ها و تعداد لایه ها می باشد. بعنوان مثال:
نیتروژن آرایش الکترونی : 2 و 5
2 الکترون در لایه اول
5 الکترون در لایه دوم N 7 14 2 + 5 = 7 آرایش الکترونی آرایش الکترونی عناصر زیر را بنویسید: Ca O Cl Si Na 20 40 11 23 8 17 16 35 14 28 B 11 5 a) b) c) d) e) f) 2,8,8,2 2,8,1 2,8,7 2,8,4 2,3 2,6 نقطه ها و تقاطع منحنی ها با نقطه و تقاطع منحنی ها برای عناصر و ترکیبات با نقاط و منحنی ها الکترونها را نمایش می دهند و دایره ها نشانگر لایه ها هستند. برای مثال: نیتروژن N X X X X X X X N 7 14 نقطه ها و تقاطع منحنی ها نقطه و تقاطع منحنی ها را برای عناصر زیر رسم کنید. O Cl 8 17 16 35 a) b)
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 224 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 41 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 41 صفحه
ساختار بازار
برق ایران
آئین نامه ساختار بازار برق تعاریف نحوه خرید از فروشندگان نحوه فروش به خریداران آئین نامه - ساختار کلی ساختار بازار برق فروشندگان خریداران هیئت تنظیم بازار مدیر بازار آئین نامه - ساختار بازار برق مرکز فروشندگان شرکتهای برق منطقه ای شرکتهای آب منطقه ای مالکین تاسیسات تولید برق آئین نامه - ساختار بازار برق خریداران شرکتهای برق منطقه ای مدیر بازار: واحدی به منظور ایجاد بستر مناسب برای انجام عملیات خرید
و فروش ، ساماندهی تبادل اطلاعات و مبادلات مالی آئین نامه - ساختار بازار برق وظایف مدیر بازار:
تبادل اطلاعات با فروشندگان و خریداران
تبادل اطلاعات با مرکز
انجام عملیات خرید و فروش
انجام مبادلات مالی
کلیه امور اقتصادی مرتبط با بازار مرکز: واحدی به منظور راهبری شبکه سراسری برق کشور و اطمینان از شرایط
بهره برداری ایمن آئین نامه - ساختار بازار برق وظایف مرکز:
راهبری و بهره برداری ایمن شبکه
تبادل اطلاعات با بازار
کلیه امور فنی مرتبط با بازار هیئت تنظیم بازار: هیئتی متشکل از 5 نفر به منظور هدایت و نظارت بر بازار برق آئین نامه - ساختار بازار برق وظایف هیئت :
- نظارت مستمر بر حسن اجرای آئین نامه
- رفع ابهام و اتخاذ تصمیم در موارد پیشبینی نشده
- تدوین و ابلاغ رویه های اجرایی و رویه تعیین خسارت
- تائید قراردادهای فیمابین مدیر بازار ، مرکز ، خریداران و فروشندگان
- تدوین شاخصهای کارآمدی بازار و نظارت بر گردش سالم و کارآمد بازار
- تدوین و پیشنهاد گسترش بازار
- تدوین و پیشنهاد اصلاح یا تکمیل مفاد آئین نامه آئین نامه - ساختار بازار برق فروشنده فروشنده فروشنده فروشنده خریدار خریدار خریدار خریدار مدیر بازار مرکز آئین نامه - ساختار بازار برق فروشنده فروشنده فروشنده فروشنده خریدار خریدار خریدار خریدار مدیر بازار مرکز تعاریف تعاریف مرتبط با فروشندگان تعاریف مرتبط با خریداران رویه های تعیین خسارت آئین نامه - تعاریف تعاریف مرتبط با فروشندگان قابلیت تولید نرخ ها آئین نامه - تعاریف قابلیت تولید ابراز شده قابلیت تولید قابل گسیل قابلیت تولید واقعی نرخ امادگی نرخ پیشنهادی انرژی نرخ پذیرفته شده انرژی ظرفیت تولید اسمی واحد با در نظر گرفتن عمر تاسیسات، مشکلات واحد و شرایط محیطی ظرفیت تولید با در نظر گرفتن شرایط محیطی و محدودیتهای خارج از مسئولیت نیروگاه تولید تحقق یافته و یا با تشخیص مرکز می توانسته تحقق یابد تعاریف مرتبط با فروشندگان قابلیت تولید نرخ ها آئین نامه - تعاریف قابلیت تولید ابراز شده قابلیت تولید قابل گسیل قابلیت تولید واقعی نرخ امادگی نرخ پیشنهادی انرژی نرخ پذیرفته شده انرژی مبلغی که مدیر بازار به ازای هر مگاوات قابلیت تولید ابراز شده برای هرواحد و در هر ساعت به فروشنده پرداخت می کند مبلغی که فروشنده به ازای تولید هر مگاوات ساعت انرژی اعلام می کند مبلغی که مدیر بازار به ازای خرید هر مگاوات ساعت انرژی به فروشنده اعلام و نرخ قطعی معامله میباشد و به جز موارد بند 6-6 آئین نامه همان نرخ پیشنهادی است تعاریف مرتبط با خریداران نیاز مصرف نرخ ها آئین نامه - تعاریف نیاز مصرف با نرخ بازار نیاز مصرف با نرخ پیشنهادی نرخ قدرت درخواستی نرخ انرژی درخواستی نرخ پیشنهادی خرید آن بخش از نیاز مصرف که به تشخیص خریدار در هر ساعت نیاز است و خریدار مکلف به خرید آن به نرخ بازار می باشد آن بخش از نیاز مصرف که به تشخیص خریدار اعمال مدیریت مصرف بر آن مقدور است و خریدار با نرخ پیشنهادی مایل به خرید است نرخ پذیرفته شده خرید تعاریف مرتبط با خریداران نیاز مصرف ...
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 3072 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 62 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 62 صفحه
زمینههای عینی و شیوههای عملی برای پشتیبانی از برنامه های راهبردی دانشگاهها
هشدار! رالف شا:
هرگاه کتابخانه در برآوردن یک نیاز اجتماعی قصور ورزد، جامعه علمش را در برآوردن آن نیاز متوقف نمی سازد، بلکه نهادی دیگر را جهت برآوردن آن نیاز می آفریند.
سخن امروز... بخش نخست:
تحولات جهان امروز
تحولات نظام دانشگاهی در جهان و ایران
برنامه های راهبردی و محورهای اساسی آن
بخش دوم:
کتابداران و کتابخانه ها در تعامل با تحولات و شرایط جدید
جایگاه و نقش کتابخانه ها در برنامه راهبردی
محورهای فعالیتهای و خدمات کتابخانه ها در برنامه راهبردی
الزامات مشارکت در برنامه راهبردی
پایان سخن تحولات جهان امروز جهان: همواره در حال تغییر و تحول...
سرعت و گستره تغییرات و نوآوری ها
تحول در روندهای اقتصادی
تحول در نظامهای سیاسی
پویایی نظامهای آموزشی
افزایش رقابت در همه عرصه ها... تحولات نظام دانشگاهی در جهان و ایران دانشگاه در خدمت صنعت و تجارت
خود دانشگاه به عنوان یک صنعت، یک تجارت
حرکت دانشگاهها به سوی پول سازی
تغییر ساختار، برنامه و محتوای آموزش عالی
حرکت شتابان به سوی پژوهش
افزایش شتابان تعداد دانشجویان (بویژه تحصیلات تکمیلی)
کاهش تعداد کارکنان و تعداد پستهای سازمانی و اجرایی
مثال دانشگاه فردوسی
رقابت در نظام دانشگاهی راز بقا...
رقابت میان دانشگاهها در سطح ملی و جهانی
چارچوبهای نو در برنامه های دانشگاهها
تغییر و تحول در برنامه های آموزشی و پژوهشی
تغییر در رویکردها/ احساس نیاز به برنامه های راهبردی
حرکت به سوی برنامه های راهبردی برنامه های راهبردی و محورهای اساسی آنstrategic plan تعیین چشم انداز – تدوین ارزشهای محوری - تدوین ماموریتها
تدوین هدفها ...
چشم انداز 10 ساله دانشگاه
«دانشگاه فردوسی مشهد یکی از دو دانشگاه برتر جامع کشور در تولید علم، نظریهپردازی و توسعه فناوری، برخوردار از جایگاه معتبر در بین 10 دانشگاه اول جهان اسلام و جزء 500 دانشگاه ممتاز جهان با هویتی اسلامی- ایرانی است.»
مأموریت 10 ساله دانشگاه
« دانشگاه فردوسی مشهد به عنوان دانشگاهی جامع و منحصر به فرد در نیمه شرقی کشور، برخوردار از قطبهای علمی ممتاز، برای پاسخگویی به نیازهای جامعه و اعتلای فرهنگی آن اهتمام ورزیده و با بهکارگیری فناوریهای پیشرفته و استانداردهای جهانی و تقویت همکاری با مراکز علمی و فرهنگی به تولید و ترویج علم نافع در سطح ملی و بینالمللی تلاش می کند.»
ارزشهای محوری
مسئولیتپذیری و پاسخگویی در قبال نیازهای علمی در سطح ملی و بینالمللی
دانشآفرینی، دانشگستری و ارج نهادن به آفرینشهای فکری
خودباوری، نوآوری، رقابتپذیری و آزاداندیشی علمی
تعامل فعال و سازنده در همکاریهای علمی و فرهنگی بینالمللی
هدفهای کلان
افزایش تولیدات علمی، گسترش مراکز و نهادهای پژوهشی و دستیابی به جایگاه پژوهشی ممتاز در سطح ملی و فراملی
تولید و توسعه دانش فنی، بهرهگیری از فناوریهای پیشرفته، کاربردی نمودن یافتههای علمی در جامعه و تجاریسازی دستاوردهای پژوهشی و افزایش ثبت اختراعات
گسترش و تعمیق تعاملات سازنده و همافزا با مراکز علمی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی در سطح ملی و بینالمللی
روح حاکم بر برنامه راهبردی گسترش دانش در فضایی رقابتی (ملی و جهانی)
به کارگیری آخرین فناوریها
ارتقای رتبه علمی و کسب اعتبار ملی و جهانی
در عین حال... ارتقای رتبه دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی کشور در نظام های رتبه بندی بین المللی یکی از چالش ها و دغدغه های اصلی مسئولان کشوری و آموزش عالی از جمله در دانشگاه فردوسی مشهد است.
آیا تدوین برنامه راهبردی دانشگاه کافی است؟ برنامه راهبردی، بدون پشتوانه اجرایی و عملیاتی فاقد ارزش و اعتبار است.
راه حل: تدوین رهنمودهای اجرایی برای هر یک از ...
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | کامپیوتر و IT |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 326 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 346 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 346 صفحه
زبان ماشین و اسمبلی
مو لف : Richard C. Detmer
1 فصل اول : نمایش داده ها در کامپیوتر
فصل دوم : قسمت های یک سیستم کامپیوتری
فصل سوم : استفاده از اسمبلر
فصل چهارم : دستورالعملهای اساسی
فصل پنجم : انشعاب و حلقه
فصل ششم : روال ها
فصل هفتم : عملیات رشته ها
فصل هشتم : سایر حالت های آدرس دهی
فصل نهم : دستکاری بیت ها
فصل دهم : وقفه و ورودی / خروجی
فصل یازدهم : پردازش اسمبلی
فصل دوازدهم : ماکرو ها و اسمبلی شرطی
فصل سیزدهم : مثال نمونه فهرست مطالب 2 فصل اول نمایش داده ها در کامپیوتر 3 فصل اول نمایش داده ها در کامپیوتر
اعداد دودویی و شانزده شانزدهی
کد های کارکتری
نمایش مکمل 2 برای اعداد صحیح علامت دار
جمع و تفریق اعداد مکمل 2
سیستم های دیگر برای نمایش اعداد 4 چگونگی نمایش دادهها در زبان اسمبلی:
اعداد دودویی و شانزدهشانزدهی
کدهای کاراکتری
نمایش مکمل 2 برای اعداد صحیح علامتدار
سیستمهای دیگر برای نمایش اعداد مکمل یک
BCD
ممیز شناور 5 اعداد دودویی و شانزده شانزدهی بیت کوچکترین واحد قابل ثبت در کامپیوتر است
ارزش مکانی اعداد در مبنای 2 مانند اعداد در مبنای 10 است
123 در مبنای 10 برابر است با (3*1) + (2*10) + (1*100)
1010 در مبنای 2 برابر است با (0*1)+(1*2)+(0*4)+(1*8) 6 نمادها در نمایش اعداد در مبناها مبنای 2
0, 1
مبنای 10
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9
مبنای شانزده
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F
A=10 ,B=11, C=12, D=13, E=14, F=15 7 سیستم ارزش مکانی مبنای دو:
یگان دوگان چهارگان هشتگان و ...
اعداد دودویی به قدری طولانی هستند که خواندن و نوشتن آنها مشکل است. 8 سیستم شانزدهشانزدهی میتواند اعداد را فقط با استفاده از یک چهارم ارقام سیستم دودویی نمایش دهد.
به علت تبدیل ساده بین سیستم دودویی و شانزده شانزدهی، مبنای 16 بعنوان شکل کوتاه شده دودویی تلقی شود.
در سیستم شانزدهشانزدهی رقمهای 0 تا 9 مورد استفاده قرار میگیرند؛ که علاوه بر این، به جای اعداد دهدهی 10 تا 15 حروف A تا F جایگزین میگردند.
سیستم ارزش مکانی مبنای شانزده:
یگان شانزدهگان دویستوپنجاهوششگان و... 9 جدول مقایسه اعداد در مبناهای متفاوت 10 تبدیل مبنای 16 به مبنای 2:
یک عدد شانزدهشانزدهی میتواند به سادگی با جایگزینی چهار بیت برای هر رقم شانزدهشانزدهی به عدد معادل دودویی تبدیل شود. 11 تبدیل مبنای 2 به مبنای 16:
ابتدا از سمت راست، عدد را به دستههای چهاربیتی تقسیم میکنیم و سپس هر دسته را با رقم معادل شانزده شانزدهی آن جایگزین مینماییم. 12 روش تبدیل عدد دهدهی به شانزده شانزدهی با تقسیم متوالی عدد بر 16 و قراردادن باقیمانده هادر کنار یکدیگر
مثال عدد 5876 در مبنای 16 به روش زیر محاسبه میشود
5876 ÷16 باقیمانده 4 376 =
367 ÷ باقیمانده 15 22 = 16
22 ÷ باقیمانده 6 1 = 16
1 ÷ باقیمانده 1 0 = 16
16F4 13 طول کلمات بایت 8 بیت یا 1 بایت
کلمه یا WORD 16 بیت یا 2 بایت
کلمه مضاعف یا double word 32 بیت یا 4 بایت
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پرسشنامه |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 16 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 9 |
پرسشنامه اندازهگیری حافظه آیندهنگر و گذشتهنگر دارای9 صفحه و با فرمت word و قابل ویرایش می باشد
بخشی از محتوا ::
روایی: دارد
پایایی: دارد
نمره گذاری وتفسر: دارد
منبع : دارد
این پرسشنامه خودگزارشدهی دارای 16 ماده میباشد که به اندازهگیری مشکلات حافظه آیندهنگر و گذشتهنگر در زندگی روزمره میپردازد. نیمی از مواد آزمون به طور کامل در مورد حافظه آیندهنگر و نیمی از آنها در مورد حافظه گذشتهنگر است. اگرچه هدف اولیه، ساخت یک مقیاس خودگزارشدهی بوده که به شکل نظامداری حافظه آیندهنگر و گذشتهنگر را اندازهگیری میکند، هر ماده میتواند در سه بعد طبقهبندی گردد برای مثال سؤال شماره 14 ( اگر برای تماس با دوست یا خویشاوندی موفق نشده باشید، فراموش میکنید این کار را مجدداً انجام دهید؟) به عنوان سؤالی برای اندازهگیری حافظه آیندهنگر، بلندمدت و خودنشاندار طراحی شده است.
در این آزمون از آزمونشوندگان خواسته میشود که بگویند چطور اغلب هر یک از این مشکلات برای آنها اتفاق میافتد و آن را در یک مقیاس 5 درجهای (همیشه، اغلب اوقات، گاهی اوقات، بهندرت و هیچوقت) نمرهگذاری میکنند. پس از آن درجهبندی به ارزشهای عددی 5 (همیشه) تا 1 (هرگز) تبدیل میشود و حداقل نمره هر فرد 16 و حداکثر آن میتواند 80 باشد (کرافورد و همکاران، 2003 و 2006).
مواد حافظه گذشتهنگر شامل: 2-4-6-8-9-11-15 و مواد حافظه آیندهنگر شامل: 1-3-5-7-10-12-14-16 میباشد. کرافورد و همکاران(2003) میانگین حافظه گذشتهنگر را 18/20 و انحراف معیار 91/4 و برای حافظه آیندهنگر میانگین 69/18 و انحراف معیار 98/4 را گزارش کردند.
نتایج پژوهش زارع و همکاران (1392) در نمونه ایرانی (500 نفر از دانشجویان دانشگاه تهران) نشان داد ضرایب آلفای کرونباخ برای عوامل PRMQ (خرده مقیاسهای حافظه آیندهنگر و گذشتهنگر) به ترتیب برابر با 647/0، 735/0 و ضریب کل آلفای کرونباخ برابر با 806/0 بوده که نشان دهنده سطوح همسانی درونی بالا برای زیرمقیاسها و کل پرسشنامه PRMQ میباشد. همچنین تحلیل عوامل تأییدی به روش حداکثر درست نمایی نشان داد که مقدار ویژه تنها چهار عامل قابل توجه میباشند که به طور کلی 293/28 درصد از واریانس کل را تبیین میکنند.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 2284 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 24 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 24 صفحه
زباله ثروتی ناشناخته "بخورید، بیاشامید ولی اسراف نکنید. ( قرآن کریم )"
زباله مواد زائد جامد که به اختصار زباله نامیده می شوند ،هم اکنون در چهار چوب برنامه های زیست محیطی اهمیت ویژه ای یافته اند. انسان وسایر موجودات کره زمین زباله ساز هستند وسلامتی آنان به کنترل این ماده بستگی دارد .که در این راستا هر روز شاهد پیدایش روشهای نوینی در عرصه ساماندهی مواد زائد جامد هستیم.
فرآیند تولید زباله که خود ناشی از فعالیت انسان شهرنشین مصرف کننده است و هر روز نیز او را به مصرف بیشتر ترغیب میکنند، جزء لاینفک زندگی است. بطوری که بطور متوسط هر انسان شهرنشین روزانه نیم کیلوگرم زباله تولید میکند و چنانچه جمعیت شهرنشین کشور را سی میلیون نفر تخمین زنیم، روزانه معادل پانزده هزار تن زباله تولید میشود که دفع این حجم عظیم زباله ، چنانچه بطور اصولی و بهداشتی انجام نشود، معضلات جبران ناپذیر زیست محیطی را بدنبال خواهد داشت. از سوی دیگر چنانچه با دیدگاه
مثبت به زباله بنگریم و عبارت
طلای کثیف بر آن نهیم، زباله
مادهای است ارزشمند و قابل
بازیافت.
انواع پسماندپسماند یا زباله به مواد جامد، مایع و گاز( غیر از فاضلاب) گفته می شود که بطور مستقیم یا غیر مستقیم حاصل فعالیت انسان بوده و از نظر تولید کنــنده زاید تلقی می گردد. پسماندها به پنج گروه تقسیم می شوند:
1- پسماندهای عادی: به پسماندهایی گفته می شود که به صورت معمول از فعالیت های روزمره انسان ها در شهرها، روستاها و خارج از آْنها تولید می شود. از قبیل زباله های خانگی و نخاله های ساختمانی.
2- پسماندهای پزشکی : به کلیه پسماندهای عفونی و زیان آور ناشی از بیمارستانها، مراکز بهداشتی، درمانی، آزمایشگاههای تخصصی طبی و سایر مراکز مشابه گفته می شود.
3- پسماندهای ویژه: به کلیه پسماندهایی گفته می شود که به دلیل بالا بودن حداقل یکی از خواص خطرناک از قبیل سمی بودن، بیماری زایی، قابلیت انفجار یا اشتعال، خورندگی و مشابه آن به مراقبت ویژه نیاز داشته باشد.
4- پسماندهای کشاورزی: به پسماندهای ناشی از فعالیت های تولیدی در بخش کشاورزی گفته می شود از قبیل فضولات، لاشه حیوانات، محصولات کشاورزی فاسد یا غیر قابل مصرف.
5- پسماندهای صنعتی: به کلیه پسماندهای ناشی از فعالیت های صنعتی و معدنی، پسماندهای پالایشگاهی، صنایع گاز، نفت و پتروشیمی و نیروگاهی و امثال آن گفته می شود از قبیل براده ها، سرریزها و لجن های صنعتی.
نخاله های ساختمانی دفع این مواد علاوه بر مسائل اقتصادی باعث آلودگی های زیست محیطی نیز می شود. بنابراین بازیافت این مواد از جنبه های زیست محیطی و اقتصادی حائز اهمیت است. مواد زائد جامدی که از تغییر وضع ، تعمیر و از نو بنا کردن سازه ها از قبیل راهها یا ساختمان های مسکونی و تجاری در شهرها حاصل می شود، در اصطلاح نخاله های ساختمانی نامیده می شود.
شیرابه زباله از هر تن زباله ۴۰۰ تا ۶۰۰ لیتر شیرابه خارج میشود که میتواند تاثیر خطرناکی روی آب و خاک داشته باشد و محلهای دفن زباله هر روز گسترش بیشتری پیدا میکنند. اگر تولید زباله به همین ترتیب ادامه داشته باشد، مدت زیادی طول نخواهد کشید که تمام اراضی اطراف شهرها پر از زباله شده و محلی برای دفن زباله باقی نخواهد ماند. بازگشت به طبیعت در مورد بسیاری از مواد موجود در زباله به طول میانجامد و این مواد، سالها باعث آلودگی و آسیب به محیط زیست میشوند. روش های دفع زباله کمپوست کودی است که از بازیافت مواد ارگانیک (مواد زائدی که ازگیاهان و حیوانات برجای میمانند) به دست میآید.
ازکمپوست (Compost) در باغبانی و کشاورزی به عنوان تقویتکننده خاک استفاده میشود.
کمپوست یکی از بهترین کودهای گیاهی و تقویتکنندههای طبیعی خاک است و میتواند جایگزین خوبی برای کودهای تجاری شود. مهمترین حسن این کود، ارزان بودن آن است. شما میتوانید بدون پرداخت حتی یک ریال آن را در خانهتان تولید کنید.
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | گردشگری و توریسم |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 2615 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 23 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 23 صفحه
رویکرد برنامه ریزی جهانگردی
فهرست مطالب: اهمیت برنامه ریزی گردشگری
سیر تکاملی برنامه ریزی گردشگری
مراحل برنامه ریزی گردشگری
عناصر موجود در برنامه ریزی مقاصد گردشگری
واژگان فنی برنامه ریزی
رویکردهای برنامه ریزی گردشگری
سطوح گردشگری
عوامل فعال در برنامه ریزی گردشگری
انواع مشارکت مردم
برنامه ریزی برای یک مقصد رقابتی/ پایدار
منابع
اهمیت برنامه ریزی گردشگری نظم دادن به چارچوب کاری بخش دولتی و خصوصی
نتیجه بخشیدن به سرمایه گذاری های بخش دولتی و خصوصی
تطابق جاذبه ها با موقعیت و نوع استفاده از آنها
جلوگیری از بروز مشکلات زیست محیطی و اجتماعی
تضمین سودآوری بلند مدت و مداوم
جلب رضایت بازار گردشگری
ایجاد و توسعه مناسب جاذبه های گردشگری سیر تکاملی برنامه ریزی گردشگری روزهای اول برنامه ریزی گردشگری (1950s- 1970s)
در راستای بلوغ برنامه ریزی گردشگری (1980s-1990s)
برنامه ریزی گردشگری مدرن: بعد از دهه 1990 سیر تکاملی برنامه ریزی گردشگری
مراحل برنامه ریزی
THE PLANNING PROCESS تعریف سیستم
جمع آوری اطلاعات
تجزیه و تحلیل و تفسیر اطلاعات
ایجاد برنامه اولیه
تصویب برنامه
ایجاد برنامه نهایی
اجرای برنامه 1. Define the system
2. Gathering data
3. Analyze and interpret
4. Create the preliminary plan
5. Approve the plan
6. Create the final plan
7. Implement the plan
عناصر موجود در برنامه ریزی مقاصد گردشگری تجزیه و تحلیل تقاضای گردشگری:
-بررسی کردن بازار گردشگران موجود و احتمالی برای یک مقصد
-بررسی در مورد گردشگران ورودی و ویژگی ها و الگوهای سفر و نرخ بازار
-تجزیه و تحلیل تقاضا به ما در بررسی های مربوط به رقابت مقاصد توریستی با یکدیگرکمک می کند.
تجزیه و تحلیل عرضه گردشگری:
-بررسی خود مقاصد شامل جاذبه ها ، اقامتگاه ها و امکانات خدماتی ، حمل و نقل ، زیرساخت ها ، منابع انسانی و دیگر عوامل موثر در کیفیت تجربه فرد مسافر
-انتخاب مقاصد توریستی و ایجاد هتل ها و امکانات مختص به آن ها واژگان فنی برنامه ریزی: برنامه عملکرد (Action Plan)
ظرفیت تحمل (Carrying Capacity)
امکان مالی (Financial Feasibility) رویکرد های برنامه ریزی گردشگری برنامه ریزی گردشگری به عنوان یک سیستم ترکیبی
(PLANNING TOURISM AS AN INTEGRATED SYSTEM)
2. برنامه ریزی برای توسعه پایدار ( رویکرد زیست محیطی)
(PLANNING FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT)
3. برنامه ریزی طولانی مدت
4. برنامه ریزی استراتژیک (LONG-RANGE PLANNING) (STRATEGIC PLANNING) برنامه ریزی گردشگری به عنوان یک سیستم ترکیبی PLANNING TOURISM AS AN INTEGRATED SYSTEM یک نظام دو طرفه بین عوامل تقاضا و عرضه
ارتباط دو جانبه
اهمیت انعطاف پذیری
رویکرد فراگیر
استفاده چند منظوره از منابع و جاذبه ها
2. برنامه ریزی برای توسعه پایدار(رویکرد زیست محیطی) PLANNING FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT رسیدن به توسعه پایدار
اهمیت حفظ منابع فرهنگی و طبیعی
تاکید بر کار مردمی
توسعه پایدار (دهه 1980) 3. برنامه ریزی طولانی مدت LONG-RANGE PLANNING برای مدت زمان طولانی (15 تا 20 سال) 4. برنامه ریزی استراتژیک شناسایی و پیش بینی مسایل ناگهانی،
رسیدگی به وقایع غیر قابل پیش بینی ،
بجستجوی بهترین تناسب بین سیستم گردشگری و محیط آن،
استفاده در مواقع خاص ودر مقایسه با برنامه سوم کمتر فراگیر است. STRATEGIC PLANNING سطوح برنامه ریزی گردشگری سطح بین المللی
سطح ملی
سطح منطقه ای
سطح محلی
سطح موقعیتی International level
National level
Regional level
Local or community level
Site planning level عوامل فعال در مراحل برنامه ریزی ساکنین مقاصد توریست پذیر
گرو های حامی محیط زیست
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | برنامه ریزی شهری |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 350 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 35 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 35 صفحه
روشهای برنامهریزی شهری در ایران و جهان
8-1- اولین عملیات شهرسازی در دوره معاصر
همزمان با منشور آتن در سال 1313 سرتیپ "کریم آقابوذر جمهری" کفیل شهرداری تهران به روش "بارون هوسمن" شهردار پاریس، خیابانهای جدید تهران را در بافت قدیم شهر میگشود.
در آن موقع دو دهه از انتشار کتاب "پاتریک گِدِس" به نام شهرها در تحول (1915) میگذشت. که متدولوژی سنتی شهرسازی که بر یک رشته عملیات حرفهای و فیزیکی استوار بود را برپایه الگوی علمی (بررسی- تحلیل- طرح) و با درک همه جوانب و وجوه به طور جامع قرار داد.
نظریات "گدس" مدت 60 سال بر تفکر شهرسازی علمی سایه انداخت. 25 سال تجربه شهرسازی بعد از جنگ جهانی در اروپا، مشکلات این رویکرد یا طرز تفکر را به تدریج آشکار ساخت.
ناهمزمانی برنامهریزی شهری در ایران با جهان یک بار دیگر رخ نمود و در همان حال که طرحهای جامع مورد انتقاد کوبنده این شهرسازان قرار داشت یعنی در سال 1347 ه.ش طرح جامع تهران با همین سیاق تهیه[1] و الگوی شهرسازی کشور گشت.
1 – "طرح جامع مهندس فرمانفرمائیان" که بعداً به تصویب شورایعالی شهرسازی و معماری رسید. 8-2- تغییرات بنیادین در برنامهریزی طرحهای شهری
از "اواخر دهه هفتاد و اوایل دهه هشتاد میلادی طرحهای جامع در بیشتر کشورها دستخوش دگرگونی شد و خصلت استراتژیک (راهبردی) یافت.
برنامهریزی شهری از یک سو به "برنامهریزی فضایی" و از سوی دیگر به " برنامهریزی عمل" گرایش یافت. یک- برنامهریزی ساختاری
از سال 1968 در بریتانیا و سپس در آمریکا نضج گرفت.
تفاوت برنامهریزی ساختاری با برنامهریزی سنتی، علاوه بر افزوده شدن چند مرحله اصلی و مهم دیگر به مرحله برنامهریزی سنتی یعنی شناسایی، تحلیل، سیاستگذاری و توجه بیشتر به امر برنامهریزی اقتصادی و اجتماعی میباشد. دو- برنامهریزی مبتنی بر نگرش سیستمی
سیستم، کلیتی است از عناصری که برای دستیابی به هدفی (یا اهدافی) خاص عمل میکند و شبکهای از روابط متقابل بین آنها برقرار است و دارای سازمانی خاص از عناصر و روابط است.
تفکر سیستمی در برنامهریزی شهری ابتدا در ایالات متحده در اوایل دهه 50 با مطالعه سیستم حمل و نقل دیترویت آغاز شد.
این روش قائل بر تفکری شد که شهر را سیستمی دائماً در حال تکامل و تحول میدید.
مراحل برنامهریزی سیستمی عبارت است از:
- تنظیم اهداف کلان و تعیین اهداف خرد،
- بررسی مسیرهای ممکن،
- ارزشگذاری مسیرهای عمل گزینه، به منظور انتخاب یک مسیر برتر
و اقدام برای اجرای برنامه شامل اعمال مستقیم و کنترل ممتد. سه- برنامهریزی وکالتی و یا تعاون برنامهریزی
در طول دهه 60 میلادی راهبرد اصلاحات اجتماعی تحت عنوان "اقدامات جامعه" مطرح شد که برنامهریزی وکالتی یک شکل آن اقدامات به حساب میآید.
این نوع برنامهریزی دو هدف کلی دارد:
اول- تعاون در امر برنامهریزی با افراد یک جامعه به منظور تأمین ابزاری برای شرکت افراد در فرآیند برنامهریزی
دوم- سمتگیری درجهت رفع تبعیض و محرومیت شهری چهار- برنامهریزی اختیار راهبردی (Stratigic Choice)
برنامهریزی همواره با مشکل "نامعلومی" روبرو است. مشکل "نامعلومی" نه تنها از این حقیقت سرچشمه میگیرد که برنامهریزی با آینده سر و کار دارد،
به طور معمول و سنتی، برنامهریزی در حیطه جنبههای قابل شناسایی و کنترل (یا آنهایی که تصور میشود قابل کنترل هستند) صورت میپذیرد، اما نگرش اختیار راهبردی به دنبال تشخیص متغیرهای کنترل ناشدنی (یا قید) و متغیرهای ناشناخته یا "نامعلومیها" نیز میباشد.
اصول برنامهریزی راهبردی بر کاهشِ "نامعلومی"، از طریق تعیین تصمیماتی دارد که باعث میشوند در عین حرکت در جهت و مسیر موردنظر حیطهای از زمینههای اختیار برای آینده محفوظ بماند.
8-6- سابقه تهیه طرحهای شهری در ایران (تاریخچه شهرسازی و آشنایی با مبانی انواع طرحهای شهری)
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 242 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 67 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 67 صفحه
روشهای بازنمایی دانش
دانش زیاد کم درجه
انتزاع
کیفیت دانش اطلاعات داده ها 3 منابع دانش مستندات (کتاب،راهنماها،...)
غیر مستندات (در ذهن مردم،از ماشین ها،...)
کسب دانش از پایگاه داده های موجود
کسب دانش از اینترنت 4 سطوح دانش دانش سطحی (Shallow Knowledge)
دانش عمقی(Deep Knowledge)
برخی روش های ارائه دانش از قبیل شبکه های معنایی و فریمها امکان پیاده سازی استدلال در سطح عمیق(انتزاع و قیاس) را میسر می کنند. 5 انواع دانش دانش اعلانی(Descriptive knowledge)
دانش رویه ای(Procedural Knowledge)
فرا دانش(Meta Knowledge) 6 دانش اعلانی یک ارائه توصیفی از دانش است که:
در اظهارات علمی بیان می شود
سطحی است
با اهمیت است
دانش توصیفی در ارتباط با یک شئ خاص است
مرحله ابتدایی در یادگیری دانش می باشد 7 دانش رویه ای دانش رویه ای به رویه هایی که در فرایند حل مسئله به کار گرفته شده اند مرتبط است
ترتیب قدم به قدم و چگونگی انجام را شامل می شود
ممکن است شامل توضیحات باشد
پاسخ های خودکار را شامل می شود
ممکن است چگونگی استفاده از دانش سطحی و چگونگی استنباط کردن را بگوید 8 فرا دانش دانشی در رابطه با ساختار، جایگاه و مشخصات دانش موجود 9 باز نمایی دانش دانش اکتساب شده جهت محاسباتی شدن سازمان دهی مجدد میگردد.
هدف از بازنمایی دانش، تغییر syntax با کامل نمودن معنی است.
یک باز نمایی خوب، دانش را به صورت طبیعی در دامنه مسئله ارائه می دهد.
10 بازنمایی منطقی (Logical Representation)- در مرتبه اول به جبر،prolog و دانش اعلانی اطلاق می شود
باز نمایی رویه ای(Procedural Representation)- یک مجموعه از دستورالعمل ها برای حل یک مسئله مثل یک سیستم فروش
بازنمایی شبکه ای(network Representation)- دانش در یک ساختار گرافی قرار دارد مثل وابستگی مفهومی و گراف های مفهومی که آنها را در این فصل مطالعه می کنیم
باز نمایی ساختاری(structural Representation)- یک بسط از شبکه مثل اسکریپت ها و فریم ها که در این فصل آنها را مطالعه خواهیم کرد
11 باز نمایی منطقی فرم کلی از هر پردازش منطقی
ورودی ها فرض های منطقی
فرضیات منطقی برای تولید خروجی و نتیجه گیری به وسیله پردازش منطقی استفاده شده اند (استنباط)
حقایق می توانند برای مشخص کردن حقایق جدید که صحیح اند استفاده شوند. 12 منطق نمادین سیستم قوانین و رویه ها که استنباط از فرضیات منطقی را اجازه می دهد.
فرم های اساسی منطق محاسباتی:
منطق گزاره ای (Propositional Logic)
منطق گزاره نما(Predicate Knowledge) 13 منطق گزاره ای گزاره عبارتی است که صحیح یا غلط است.
قوانینی برای مشخص کردن صحیح یا غلط بودن یک گزاره جدید استفاده می شوند. 14 جبر گزاره نما گزاره نما یک عبارت را به قسمت های جزئی می شکند
جبر گزاره نما از متغیر ها و توابع متغیر در یک عبارت نمادین منطقی استفاده می کند.
جبر گزاره نما پایه prolog است (برنامه نویسی در منطق).
مثال های عبارات prolog :
Likes(jay,chocolate)
15 لیست ها مجموعه ای از عناصر مرتبط
به صورت طبیعی برای ارائه سلسله مراتبی دانش استفاده می شوند.
اشیاء بر اساس درجه یا ارتباط گروه بندی یا مدرج می شوند.
16 درخت های تصمیم گیری به درخت های تصمیم گیری در تئوری تصمیم گیری شبیه هستند
میتوانند فرایند یادگیری دانش را ساده کنند.
ارایه دانش به صورت دیاگرام 17 سه تایی O-A-V اشیاء،صفات و مقادیر.
اشیاء می توانند فیزیکی یا مفهومی باشند.
صفات مشخصه اشیاءاند.
مقادیر اندازه خاص صفات اند. 18 نمایش آیتم های O-A-V 19 شبکه های معنایی شبکه های معنایی به وسیله Quilian در قبل از 1960 برای ارائه دانش به عنوان یک شبکه از تخصیصات ارائه شده اند.
به وسیله link های زیر سوالات ساده می تواند پاسخ داد شود.
20 شبکه های معنایی نما یش گرافیکی از دانش.
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | مامایی |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 391 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 42 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 42 صفحه
آیدا پورصفرقلی روش های جلوگیری از بارداری روش های جلوگیری از بارداری معمولا زنان طی حداقل 3دهه از عمر خویش دارای قدرت باروری هستند.
این مدت در مردان طولانی تر
شایعترین روش جلوگیری از بارداری روش عقیم سازی لوله ای است
سپس به ترتیب شیوع:
IUD
OCP
کاندو م مردانه بهترین روش ضد بارداری روشهای موقت است. OCPs قرص های خوراکی جلوگیری از بارداری 2 دسته اند:
قرص های ترکیبی استروژن پروژسترون
قرص های پروژسترونی
ترکیبات استروژنی پروژسترونی شامل 3 نوع قرص است:
قرص های با دوز پایین استروژنOCP LD))
قرص های با دوز بالای استروژنOCP HD))
قرص های فازیک(phasic pills)
ترکیبات استروژن موجود در قرص ها:
اتینیل استرادیول
ترکیب استروژنی موجود در قرص ها عمدتا از این نوع است.
مسترانول
ترکیبات پروژستین موجود در قرص ها:
نوراتیندرون
نوراتیندرون استات
ال نورژسترول
نورژسترول
اتینودیول دی استات
ترکیبات پروژستینی دارای قدرت آندروژنیک هستند.
قرص های فازیک در این قرص ها پروژستین در شروع سیکل با دوز کم شروع می شود و به تدریج در ادامه ی سیکل دوز آن افزایش می یابد. دوز استروژن در این قرص ها ممکن است ثابت باشد یا ممکن است به طور موقت در اواخر سیکل افزوده شود.
مکانیسم جلوگیری از تخمک گذاری با سرکوب فاکتورهای آزادکننده ی هیپوتالاموسی و در نتیجه مهار FSH,LH
جلوگیری از نفوذ اسپرم با ایجاد موکوس ضخیم و سلولار سرویکس
ایجاد یک اندومتر نامناسب برای لانه گزینی
روش مصرف بسته ی قرص ها 2 نوع است. 28 عددی و 21 عددی،در نوع 28 عددی 7 قرص آخر خنثی است.
اولین قرص بسته، در 7 روز اول سیکل ماهانه خورده می شود. سپس روزانه تا 21 روز یک قرص استفاده می شود. در صورت استفاده از بسته های 21 عددی مصرف قرص به مدت 7 روز قطع می شود. در صورت استفاده از بسته های 28 عددی 7 قرص انتهایی مصرف خواهد شد.
داروهایی که اثر ضد بارداری OCPs را کاهش می دهند:
باربیتورات ها
کاربامازپین
گریزئوفولوین
فنی تویین
پریمیدون
ریفامپین فواید کاهش خونریزی ماهانه
کاهش حاملگی خارج رحمی
کاهش دیسمنوره ی ناشی از اندومتریوز
کاهش کیست های عملکردی تخمدانی
کاهش سالپنژیت
کاهش ناراحتی های قبل از قاعدگی
کاهش سرطان اندومتر و تخمدان
کاهش بیماری های خوش خیم پستان و احتمالا سرطان پستان
آثار نامطلوب آثار متابولیک:
تغییرات متابولیک شبیه حاملگی
افزایش تری گلیسیریدها و کلسترول توتال
کاهش تحمل گلوکز در برخی از افراد
هیپرتانسیون
ترومبوز عروقی
آثار کبدی
کلستاز و یرقان کلستاتیک
افزایش بیماری کیسه ی صفرا در زنان مستعد
منعی برای مصرف در کسانی که هپاتیت ویروسی درمان شده داشته اند وجود ندارد.
سرطان سرویکس
سرطان پستان
سرطان تخمدان و آندومتر
بیماری شریانی
سردردهای میگرنی
کنترا اندیکاسیون های مطلق: سن و سیگار
دوران شیردهی و6هفته ی اول پس از زایمانهیپرتانسیون
جراحی
میگرن همراه با اورا
دیابت
هپاتیت ویروسی فعال
ترومبوفلبیت یا اختلالات ترومبوآمبولیک
ترومبوفلبیت یا اختلالات ترومبوآمبولییک قبلی
بیماری کرونر قلب یا بیماری عروق مغزی
خونریزی رحمی با علت نامشخص
حاملگی شناخته شده یا مشکوک
کانسر پستان شناخته شده یا مشکوک
نئوپلازی وابسته به استروژن
اختلال قابل ملاحظه در فانکشن کبد
آدنوم و کارسینوم کبدی یا تومورهای خوش خیم کبدی
تومورهای کبدی که در طی استفاده ی قبلی از OCP یا ترکیبات دیگر حاوی استروژن ایجاد شده اند.
کنترا اندیکاسیون های نسبی:
سیگاری های بالای 35 سال
CIN متوسط یا شدید
میگرن یا سردردهای عروقی بدون اورا در 35 سال و بالاتر
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 2546 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 28 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 28 صفحه
روش های تولید شیمیایی و آنزیمی گلوکز مایع
ویژگی های فرآیند و نکات فنی تولید گلوکز :
روش شیمیایی تکنولوژی ساده و ارزان
روش آنزیمی غیر قابل دسترس و گران
اساس فرایند تولید گلوکز از نشاسته به روش شیمیایی
هیدرولیز نشاسته در حضور اسید و درجه حرارت بالاو فشار بالا
تولید شیمیایی گلوکز مایع فرآیند تولید آماده سازی محلول نشاسته
اسید زنی
هیدرولیز
خنثی سازی
خنک کردن
رسوب گیری
فرآیند تولید فیلتر پرس اول
رنگبری
فیلتر پرس دوم
تغلیظ
سرد کردن
جمع آوری محصول آماده سازی محلول نشاسته نشاسته در مخزن در آب کاملا حل شده بعد از آماده شدن توسط پمپ به تانک اسید زنی هدایت می شود غلظت این محلول توسط بومه سنج اندازه گیری می شود .
درجه بومه 20 اسید زنی در تانک اسید زنی به محلول نشاسته ، اسید کلریدریک 2٪ نرمال اضافه می گردد و توسط همزن مخلوط می گردد و PH محلول به 2/2-1/5 می رسد .
PH 1/8-2/2 هیدرولیز در داخل کنورتور صورت می گیرد ، در این مرحله محلول نشاسته اسیدی حرارت داده می شود تا عمل هیدرولیز صورت گیرد و گلوکز حاصل گردد.
حرارت این مرحله 145-143 درجه سانتی گراد میباشد
مدت زمان توقف در این مرحله 15 دقیقه است هیدرولیز نشاسته با اسید نشاسته از 2 نوع پلیمر تشکیل یافته است :
ترکیب خطی آمیلوز و ترکیب انشعابی آمیلوپکتین .
هیدرولیز نشاسته با کاتالیست های اسیدی به طور کلی شامل شکست در هر دو انشعاب(1→4) α و (1→6) α برای رسیدن به اجزائی با وزن ملکولی پائین تر است . . برای تولید شربت گلوکز هیدرولیز جزئی انجام شده و محصول حاصل شامل مخلوطی از دکستروز و مالتوز می باشد . البته ترکیبات هیدرولیز شده متفاوت بوده و بستگی به واکنش های انجام گرفته دارد . این درجه از هیدرولیز را معادل دکستروز( DE) می گویند .
:DE میزان قندهای احیا شده تولیدی در طی تبدیل نشاسته به شربت نشاسته را می گویند .
ویژگی های عمومی محلول نشاسته برای تصفیه گلوکز خنثی سازی اسید شربت هیدرولیز دارای PH پایین می باشد (PH=3) باید توسط کربنات سدیم خنثی شود تا PH شربت به 5 برسد کربنات سدیم اسید موجود در شربت را خنثی می سازد سپس حرارت شربت توسط سیکلون گرفته شده و به تانک سرزیر منتقل می شود که در اینجا ناخالصی ها و پروتئین ها به سطح آمده و منعقد می گردند و محلول گلوکز از انتهای تانک خارج می گردد. رسوب گیری شربت گلوکز در داخل تانک عمل جداسازی ناخالصی ها و رسوب گیری توسط خاک دیاتومه صورت می گیرد. فیلترکردن شربت توسط فیلتر پرس ناخالصی ها همراه با خاک تصفیه ( دیاتومه) جدا می گردد. فیلتر پرس شامل تعدادی قاب و صفحه می باشد که روی صفحه ها پارچه فیلتر قرار دارد. شربت هیدرولیز مخلوط شده با خاک پرلیت از داخل فیلتر پرس عبور کرده و ناخالصی ها و خاک جدا می گردد.
رنگبری شربت رنگبری شربت بعد از عبور از فیلتر پرس مایع وارد تانک می شود در این تانک به منظوررنگبری کربن اکتیو یا ذغال اکتیواضافه می گردد و توسط همزن مخلوط می گردد تا رنگ زرد شربت تبدیل به بیرنگ شود .
کربن مورداستفاده باید به صورت پودر باشد ودر محلول به حالت تعلیق درآید. جداسازی مابقی ناخالصی ها و پروتئین ها این عمل در فیلتر پرس دوم صورت می گیرد. در واقع در این دستگاه عمل جداسازی ناخالصی ها تکمیل می گردد.
درجه حرارت عمل فیلتر پرس 85 درجه سانتی گراد می باشد. تغلیظ شربت شدبت از فیلتر پرس توسط پمپ به قسمت تغلیظ خدایت می شود تغلیظ در دستگاه اواپراتور صورت می گیرد در این دستگاه درجه حرارت مایع به 95-90 می رسد ...
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 2220 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 65 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 65 صفحه
روش حریصانه(Greedy Approach)
رویکردی که روش حریصانه برای حل مسائل بهینهسازی دارد شامل تصمیمگیریهای پشتسرهم است که برای هر تصمیمگیری تنها از اطلاعات بدست آمده تا آن مرحله استفاده میکند.
بنابراین اصطلاحا گفته میشود که تصمیمگیری بر اساس انتخابهایی صورت میپذیرد که به صورت محلی بهینه هستند.
در این رویکرد حل مساله امیدواریم تا به راه حل بهینه برسیم. اما ...
این راه حل بهینه دربرخی موارد بدست نمیآید.
در این رویکرد برای هر الگوریتم پیشنهادی باید نشان داده شود که پاسخ همواره در تمامی موارد بهینه است. 2 روش حریصانه(Greedy Approach) مساله: میخواهیم باقی پول مشتری را با تعدادی سکه (اسکناس) پرداخت کنیم
while ( تازمانیکه سکههای بیشتری وجود دارد و مساله هنوز حل نشده است)
{
بزرگترین سکه باقیمانده را بردار;//selection procedure
If (اضافه کردن سکه سبب میشود مجموع سکههای برداشتهشده از مبلغ بدهی بیشتر شود)//feasibility check
از اون سکه صرفنظر کن;
else
سکه را اضافه کن;
If (اگر مجموع سکههای برداشته شده با بدهی برابری میکند)//solution check
مساله حل شده است;
}
3 1 2 3 روش حریصانه(Greedy Approach) در حل مسائل با شیوه حریصانه هر تکرار از سه بخش تشکیل شده است:
الف) روال انتخاب (selection procedure)
ب) امکانسنجی (feasibility check)
ج) بررسی راهحل (solution check) 4 روش حریصانه(Greedy Approach) در حل مسائل با شیوه حریصانه هر تکرار از سه بخش تشکیل شده است:
الف) روال انتخاب (selection procedure)
با معیاری آیتم بعدی را انتخاب میکند تا به مجموعه راهحل اضافه شود.
توجه شود که معیار انتخاب مسلما بر اساس اطلاعات تا هر مرحله است ...
هرچند سعی میشود تا بهینه باشد ولی چون ...
از اطلاعات فقط تا همان مرحله استفاده میکند گفته میشود که معیار بهینگی محلی است.
ب) امکانسنجی (feasibility check)
با اضافه شدن آیتم جدید به مجموعه پاسخ، کنترل میشود که آیا با تکمیل کردن این مجموعه میتوان به پاسخ رسید یا خیر
ج) بررسی راهحل
کنترل میشود که با بدست آمدن مجموعه جدید آیا پاسخ پیدا شده یا باید تکرار بعدی هم انجام شود. 5 الف) درختهای پوشای کمینه(Minimum Spanning Trees) فرض کنید که در برنامهریزی احداث جاده بین شهرها، میخواهیم تعدادی شهر را با جاده به هم وصل کنیم تا امکان رفتن از هر شهر به شهر دیگر با جادههای احداث شده ممکن باشد.
چنانچه بحث محدودیت بودجهای مطرح باشد، بنابراین در این برنامهریزی میخواهیم حداقل جاده را از نظر طولی احداث کنیم.
در ادامه به دنبال الگوریتمی هستیم که مسائلی از این قبیل را حل کند. 6 الف) درختهای پوشای کمینه اگر ارتباط بین شهرها را با گراف نمایش دهیم ...
گراف حاصل جهتدار (directed) نیست. چراکه با احداث یک جاده بین هر دو شهر امکان رفتوآمد از هر دو شهر در این جاده وجود دارد.
به گراف بدون جهتداری متصل (connected) گفته میشود که ...
مسیری بین هر دو جفت راس وجود داشته باشد. 7 الف) درختهای پوشای کمینه چرخه ساده (simple cycle): ...
در هر گراف بدون جهت، مسیری از یک راس به خودش است چنانچه ...
حداقل شامل سه راس باشد و ...
هیچ راس میانی تکراری نباشد.
گراف فاقدچرخه (Acyclic): گرافی غیرجهتدار است که ...
هیچ چرخه سادهای در آن وجود نداشته باشد.
درخت (Tree) گرافی است ...
غیرجهتدار (undirected)،
متصل (connected) و
فاقد چرخه (acyclic) 8 9 گراف متصل، غیرجهتدار و وزندار اگر (v4,v5) را حذف کنیم این گراف همچنان متصل میماند. درختی پوشا برای گراف بالا درخت پوشای کمینه الف) درختهای پوشای کمینه این مساله به این صورت بیان میشود:
حذف یالهایی از یک گرافِ ...
متصلِ
وزندارِ
غیرجهتدار
تا زیرگرافی بدست آید تا ...
همچنان تمامی راسها متصل به هم باقی بمانند و
مجموع وزن یالهای باقیمانده کمینه ...
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 411 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 63 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 63 صفحه
روش تدوین برنامه کسب و کار Business Plan
برنامه کسب و کارچیست؟ برنامه کسب و کار روش اجرای یک فعالیت تجاری در یک دوره
زمانی مشخص را بیان میکند که شامل بخشهای گوناگون از
جمله بازاریابی و توجیه اقتصادی طرح می باشد
یک برنامه کسب و کارخوب باید دارای پیوستگی و هماهنگی در طول کل سند باشد. بخش مالی باید منعکسکننده تصمیمات موجود در بخش بازاریابی و سازماندهی باشد. تعادل بین اطلاعات کیفی و کمی ویژگی های یک برنامه کسب و کارقابل دفاع اجزای اصلی برنامه کسب و کار صفحه جلد (Cover Page)
فهرست مطالب (Table of Contents)
خلاصه مدیریتی
شرح طرح (کسب و کار)
برنامه بازاریابی
برنامه مالی و توجیه اقتصادی
برنامه عملیاتی
برنامه سازمانی
اسناد تکمیلی و ضمیمه ها
فهرست مطالب یک برنامه کسب و کار Executive Summary
Introduction
Mission Statement
Unique Features
Marketing Objectives
Expected Accomplishments
Required Capital
The Business
Purpose Statement
Description of the Business
History of the Business
Founder of the Business
Management and Operations
Regulations and Licensing
Objectives Market Analysis
Market Research
Target Market
Competition
Customer Profile
The Product
Production
Product Decisions
Inventory
Marketing
Objectives and Strategies
Unique Selling Advantage
Selling Tactics
Channels of Distribution
Pricing فهرست مطالب یک برنامه کسب و کار Promotions
Advertising
Sales Promotions
Publicity and Public Relations
Risks
Description of Risks
Contingency Plans
Finances
Sources and Uses of Capital
Balance Sheet
Cash Flow Statement
Income Statement
Break Even Analysis
Ratio Analysis
Cost Containment
Assumptions Conclusion
Justification for Loan/Investment
Milestones/Timetable
Appendix
Market Segments table and chart
Sales Targets table and chart
Balance Sheet table
Cash Flow Statement table and chart
Income Statement table and chart Technology Intellectual
Property Market
Analysis Competitive
Analysis Sales and
Distribution Team Financial
Projections Detailed
Support/Foundation 1 paragraph 30 seconds 2-5 pages 10-15 minutes 20-30 pages ساختار یک برنامه کسب و کار خلاصه مدیریتی (Executive Summery ) کوتاه
آخرین بخشی که نوشته میشود
سراصل موضوع
خلاصه فعالیتها
اندازه
ترجیحاً دو صفحه حداکثر پنج صفحه
خلاصه مدیریتی باید:
منطقی
روشن
هیجان انگیز
خلاصه مدیریتی شبیه یک رزومه است.
اگر بتواند توجه خواننده را جلب نماید بقیه گزارش نیز خوانده خواهد شد.
خلاصه مدیریتی بیان میکند که: شما چه کسی هستید؟
راهبرد و چشمانداز شما چیست؟
مدل کسب و کار شما چیست؟
بازار شما چیست؟
چه قدر پول میخواهید و آن را چه خواهید کرد؟
مزیترقابتی پایدار شما چیست؟
پتانسیل تولید درآمد برنامه کسب و کارشما چقدر است؟ معرفی شرکت و کسب و کار ماموریت و چشمانداز
تاریخچه و مراحل رشد شرکت
معرفی محصول و فنّاوری
راهبردهای خروج
فهرست داراییهای کلیدی
شرح تجهیزات و امکانات
معرفی تیم مدیریت و مشاوران حرفهای نمونه ای از ماموریت و چشمانداز سازمان شرکت تلفن و تلگراف آمریکا (AT&T):
ما نهایت سعی خود را میکنیم تا به بهترین شکل ممکن همه مردم دنیا را در هر کجا و در هر زمان به یکدیگر برسانیم.
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پزشکی |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 411 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 130 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 130 صفحه
راهنمای استفاده از آنتی بیوتیک پروفیلاکتیک پیش از اعمال جراحی
اصول مناسب پروفیلاکسی پیش از عمل بر مبانی زیر استوار است: ایجاد غلظت بافتی موثر پیش و حین عمل جراحی با تجویز یک دوز حدود 30 تا 45 دقیقه پیش از انسیزیون (در مرحله القای بیهوشی)
_ دوز موثر براساس وزن بیمار بطور مثال برای سفالوسپورینها:
الف) وزن کمتر از 70 کیلو گرم: سفازولین1gr/IV
ب) وزن بیش از 70 کیلوگرم: سفازولین 2gr/IV _ مدت عمل جراحی:
الف) کمتر از 3 ساعت یک تک دوز
ب) بیش از 3 ساعت یک دوز موثر اضافی
ج) در اعمال همراه با خونریزی سریع و مصرف مایعات بیشتر برحسب مورد ممکن است اندیکاسیون مصرف آنتی بیوتیک پروفیلاکتیک مجدد پیدا کند.
_ حتی بهترین رژیم های پروفیلاکتیک نیز جایگزین تکنیک استاندارد و مناسب جراحی و مراقبتهای پس از جراحی نمی شود اصول مناسب پروفیلاکسی پیش از عمل بر مبانی زیر استوار است: بر اساس ضرورت اورژانسی برای نجات زندگی باید بلافاصله انجام شود مثل خونریزی شدید شکستگی جمجمه زخم گلوله سوختگی وسیع انسداد مثانه یا روده تراکئوستومی
فوری به توجه سریع نیاز دارد در عرض 30-24 ساعت مثل عفونت کیسه صفرا سنگ کلیه و حالب
ضروری نیاز به جراحی در عرض چند هفته یا چند ماه مثل کاتاراکت هیپرپلازی پروستات اختلالات تیروئید
انتخابی جراحی در اولین فرصت مناسب عدم انجام سبب خطر حیاتی نمی شود مثل ترمیم بافت جوشگاه فتق ساده ترمیم واژن هموروئید برداشتن لوزه
اختیاری تصمیم بر عهده بیمار مثل جراحی زیبایی 2- بر اساس اهداف تشخیصی Diagnostic لاپاراتومی تجسسی
درمانی Curative اکسزیون تومور برداشتن آپاندیس ملتهب
ترمیمی Reparative ترمیم لب شکری
تسکینی Palliative گاستروستومی قطه ریشه عصب وارد کردن بالون داخل رگ
زیبایی Cosmetic جراحی بینی - بر اساس درجه خطر زایی ماژور برداشتن کامل پستان ؛ کلیه ، کیسه صفرا قطع عضو
مینور کشیدن دندان بیوپسی کورتاژ برداشتن زگیل پرستاری قبل،حین و بعد از بیهوشی و عمل مرحله قبل از عمل جراحی :
مرحله قبل از عمل جراحی از زمان تصمیم گیری برای انجام جراحی شروع می شود و با انتقال بیمار به تخت اتاق عمل پایان می پذیرد.
فعالیت های پرستاری در این دوره شامل :
بررسی کلی وضعیت بیمار قبل از روز جراحی از طریق انجام مصاحبه قبل از عمل که شامل : بررسی اطلاعات فیزیکی و روانی بیمار/تاریخچه بیهوشی قبلی و شناسایی آلرژیها یا مشکلات ژنتیک.
اطمینان از انجام همه آزمایشات مورد نیاز
فراهم کردن سرویس مناسب مشاوره و ارائه اطلاعات و آموزش های لازم در مورد بهبود بعد از بیهوشی و مراقبت های بعد از عمل می باشد.
آمادگی برای جراحی بررسی عوامل بهداشتی مؤثر قبل از عمل :
وضعیت تغذیه ای و مایعات بدن
اعتیاد به مواد مخدر و الکل
وضعیت تنفس
وضعیت قلبی-عروقی
عملکرد کبد و کلیه
عملکرد غدد درون ریز
عملکرد سیستم ایمنی
درمان دارویی پیشین
عوامل روانی اجتماعی
اعتقادات مذهبی و فرهنگی مراقبت های پرستاری قبل از عمل جراحی
آموزش بیمار قبل از عمل جراحی
شامل آموزش روش تنفس بعد از عمل و ورزش های اندام تحتانی به منظور جلوگیری از عوارض بعد از عمل است.
آموزش به بیمار را باید از زمان پذیرش آغاز کرد .
آموزش تنفس عمیق و تمرین های سرفه و اسپیرومتری تشویقی
پرستار به بیمار آموزش می دهد که در وضعیت نشته بنشیند تا ریه ها تا حداکثر امکان منبسط شوند و نیز توضیح می دهد که چگونه دم عمیق و آهسته و بازدم آهسته را انجام دهد.
در صورت انجام برش جراحی روی قفسه ی بیمار باید کف دو دست خود را روی برش قرار دهد تا حین سرفه حداقل فشار به آن وارد شود.
تحرک و حرکت فعال بدن
هدف بهبود گردش خون ،جلوگیری از رکود خون در سیاهرگ ها و تبادل و مطلوب گاز در ریه است.
پرستار به بیمار آموزش می دهد که به چه شکلی از پهلویی به پهلوی دیگر بغلتد.
ورزش اندام ها شامل: خم و راست کردن مفاصل زانو و ران می باشد.
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 2193 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 8 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 8 صفحه
ذرات بنیادی اتم
اتم و ذرات بنیادی
جهان ، بزرگترین مجموعه ممکن است که از ذرات بنیادی شکل یافته است. این ذرات توسط نیروهای گرانشی ، الکترومغناطیسی و هستهای به هم پیوند یافتهاند. سلسله مراتب ساختمانی آن در فضا ( از هستههای اتم گرفته تا ابر کهکشانها) و سیر تکاملی آن (از گوی آتشین تا اشکال کنونی) توسط ویژگیهای ذرات بنیادی و برهمکنش آنها اداره میشود. بنابراین ، تشریح ساختمان جهان و تکامل آن بر اساس خواص و برهمکنش ذرات بنیادی صورت میگیرد.
ماده جهان از ذرات بنیادی تشکیل شده است. اجسام ، بدن انسان ، ستارگان و ... سیستمهایی متشکل از ذرات بنیادی هستند که از نظر تعداد و نحوه جفت و جور شدن با هم تفاوت دارند. بنابراین ، وجود ذرات بنیادی باید در تمام پدیدههای جهان ملموس باشد. فیزیک ذرات بنیادی درک عمیقتر و دید بالایی را در مورد ساختمان و تکامل اجسام منفرد مانند اتمها ، مولکولها ، بلورها ، صخرهها ، سیارات ، ستارگان ، منظومههای ستارهای و کل جهان ارائه میدهد. برای همین مطالعه ذرات بنیادی برای فیزیک معاصر و بخصوص اختر فیزیک و کیهان شناسی اهمیت اساسی دارد.
خواص ذرات بنیادی
* ذرات بنیادی دیده نمیشوند.
جرم ذرات بنیادی
جرم ذرات بنیادی بسیار کوچک است ، از اینرو آنها را میتوان تا سرعت بالایی رساند. مانند فوتونها که بدون جرم بوده و بالاترین سرعت ممکن «سرعت نور) را دارا هستند. سبکترین ذره با جرم غیر صفر الکترون است با جرمی در حدودme = 9x10-28 gr اغلب به عنوان واحدی برای سنجش جرم سایر ذرات به کار میبرند. جرم پروتون برابر mp=1836me و جرم نوترون mn=1838.6me میباشد. انرژی ذرات بنیادی
انرژی به سبب تغییرپذیری زیادش بر کل جهان حاکم است که ساختمان فضایی ، تکامل زمانی تمام سیستمها از ذرات بنیادی گرفته تا خوشههای کهکشانی را تعیین میکند. این تنوع انرژی به چند برهمکنش معدود بین ذرات بنیادی میتواند تقلیل یابد.
عدد باریونی
ذرات سنگین ، باریون نام دارند. چنانچه باریونها به حال خود رها شوند ، متلاشی میگردند. تنها باریون پایدار پروتون است. در تمام فرایندهای مشاهده شده ، تعداد باریونها همواره بقا دارد «قانون بقای باریون ΔN=0).قانون بقای باریون پایداری پروتونها را بیان میکند ، باریونی سبکتر از پروتون وجود ندارد. آزمایشات نشان دادهاند که مدت زمانی که طول میکشد تا پروتون تلاشی یابد طولانی تراز 1022 سال ، یعنی <1012 بار طولانی تر از عمر جهان باشد. عدد بار یونی را با N نشان میدهند که برای باریونها (پروتون ، نوترون ، هیپرونها) N=+1 ، برای پاد باریونها N=-1 برای سایر ذرات مزونها ، لپتونها) N=0 ، برای هستهها N>+1 ( N برابرعدد جرمی A است) و برای پاد هستهها N<-1(Nبرابر –A است) میباشد.
عدد لپتونی
فرمیونهای سبک همان لپتونها هستند که عدد لپتونی را با L نشان میدهند. برای لیپونها «الکترون ، موئون ، نوترینو) این عدد برابر L=+1 ، برای غیر لیپونها (باریونها ، بوزونها) این عدد برابر L=0 و برای پالیتونها «پوزیترون ، موئون مثبت ، پادنوترینو) این عدد برابر L=-1 میباشدو قانون بقای لیپتون بصورت ΔL=0 میباشد. یعنی مجموع تمام لیپتونها قبل و بعد از واکنش مقدار ثابتی دارند. ایزواسپین
برهمکنش قوی نوکلئونها در هسته ، به بار الکتریکی بستگی ندارد. اندرکنشهای N-P ، N-N ، P-P ، همگی شبیه هم هستند و تفاوت چندانی بین نکلئونهای باردار و خنثی وجود ندارد. که اختلاف آنها به وسطه ایزواسپین بیان میشود.
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پرسشنامه |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 20 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 13 |
آزمون سبک هویت برزونسکی دارای 13 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد
بخشی از محتوا ::
روایی: دارد
پایایی: دارد
نمره گذاری وتفسر: دارد
منبع : دارد
معرفی آزمون:
آزمون سبک هویت برای اولین بار توسط برزونسکی (1989) برای اندازهگیری فرایندهای شناختی- اجتماعی که نوجوانان در برخورد با مسایل مربوط به جنبهای از بحران هویت یعنی فرایندهای شناختی درگیر در مقابله و حل مسئله میان افراد در مراحل گوناگون بحران هویت در آمریکا طراحی شد و در سال 1992 توسط برزونسکی و سالیوان مورد تجدیدنظر قرار گرفت (برزونسکی، 1989 و .(1992
این آزمون شامل 40 سؤال بوده و 4 سبک هویتی شامل اطلاعاتی 11) سؤال)، هنجاری 9) سؤال)، سردرگم- اجتنابی 10) سؤال) و تعهد هویت 10) سؤال) را مورد ارزیابی قرار میدهد (برزونسکی، .(1989
ای آزمون توسط زارع و امینپور (1390) مورد هنجاریابی قرار گرفت و 6 عامل از آن استخراج شد. فرم نهایی آن (جدول(5-8 شامل
34 سؤال 5 گزینهای (کاملاً مخالف، تاحدودی مخالف، مطمئن یستم،ن تاحدودی موافق، کاملاً موافق) است و آزمودنی بر این اساس
میزان موافقت یا مخالفت خود را برای هر سؤال مشخص میکند.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 2055 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 356 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 356 صفحه
دیدگاه های نو در برنامه ریزی آموزشی
هدف کلی درس آشنایی با برنامه ریزی آموزشی بخش اول چالش های نو در برنامه ریزی آموزشی فصل اول تحلیل های بخش آموزش و
توسعه منابع انسانی اهداف تحلیل های بخش آموزش و پرورش و منابع انسانی دارای سه هدف است:
1- استقرار پایگاه اطلاعاتی و الگوی روش شناسی برای بهبود برنامه ریزی توسعه منابع انسانی به صورتی نظام یافته و ادامه اهداف تحلیل های بخش آموزش و پرورش و منابع انسانی 2- مشخص نمودن زمینه های نیازمند به تغییر در نظام آموزشی و تعیین محدودیت ها و امکانات و ادامه اهداف تحلیل های بخش آموزش و پرورش و منابع انسانی 3- تعیین زمینه های مناسب برای ایجاد تغییر با امکانات موجود حوزه های آموزش و منابع انسانی آموزش ابتدایی
آموزش متوسطه
تربیت معلم
آموزش عالی
آموزش غیر رسمی یا مداوم
کارآموزی ها تعریف بخش هر بخش دارای مجموعه ای از ویژگی های مشترک است که آن را از بخش های دیگر متمایز می سازد. مانند بخش آموزش که از بخش های کشاورزی، صنعت یا مالی متمایز می باشد. مفهوم تحلیل مفهوم تحلیل در برگیرنده سه مؤلفه به شرح زیر است:
1- مشخص کردن
2- بازبینی
3- سنجش مفهوم تحلیل های بخش آموزشو منابع انسانی این مفاهیم در برگیرنده موارد زیر می باشد:
1- بیان وضعیت موجود (بازبینی)
2- قضاوت در باره موفقیت برنامه ها در نیل به اهداف (سنجش)
3- تعیین نیاز ها، محدودیت ها و فرصت ها برای بهبود نظام آموزشی (مشخص کردن) چهارچوب تحلیل بخش آموزش و منابع انسانی این چهارچوب در برگیرنده وضعیت موجود نظام آموزشی است. از این رو مانند هر رویداد نظام مند درون داد، فرایند و برون داد را در بر می گیرد. همچنین، ادامه چهارچوب تحلیل بخش آموزش و منابع انسانی به ویژگی های محیطی مانند فرهنگ، تاریخ، اقتصاد و توانمندی های موجود کشور را که بر کمیت و کیفیت نظام آموزشی تأثیر دارد، توجه دارد. درون داد ها درون داد ها مانند نوع مدارس و نسبت معلم به دانش آموز در هر یک از بخش های آموزش، محدودیت هایی در انتخاب فرایند ها ایجاد می کنند. فرایند ها انتخاب فرایند ها، مانند سرمایه گذاری در تربیت معلمان به تعداد کافی، نیز می تواند در تبدیل درونداد ها به نتایج مورد نظر، مثل نسبت مناسب معلم به دانش آموز مؤثر باشد. برون داد ها ارزیابی موفقیت دانش آموزان، نرخ پیشرفت تحصیلی، مردودین و قبول شدگان، محاسبه نرخ اشتغال و پیش بینی تغییرات در نگرش ها و ارزش ها را در بر می گیرد. چهارچوب مرجع در تحلیل بخش آموزش چهار چوب مرجع در تحلیل بخش آموزش و منابع انسانی، وضعیت موجود نظام آموزشی است. عناصر چهارچوب مرجع در تحلیل بخش آموزش و منابع انسانی وضعیت نظام آموزشی که چارچوب مرجع در تحلیل بخش آموزش و منابع انسانی است شامل اجزای متشکل نظام یعنی درون داد، فرایند و برون داد است. سایر عوامل مؤثر بر کمیت و کیفیت نظام آموزشی ویژگی های محیطی چون فرهنگ، تاریخ، اقتصاد و توانمندی های موجود در کشور است. پاسخ دهید عوامل فرهنگی و تاریخی چگونه می تواند بر کمیت و کیفیت آموزش و پرورش تأثیر بگذارد؟ هدف ارزیابی اثر بخشی نظام آموزشی سنجش میزان دستیابی به اهداف ملی است. هدف ارزیابی کارآیی نظام آموزشی سنجش میزان تأثیر صرف منابع مالی و هزینه ها است. کارآیی درونی نظام آموزشی مشتمل است بر میزان موفقیت های حاصل در درون نظام مانند قبولی دانش اموزان در طی سال یا پایان مقاطع آموزشی با توجه به اهداف از قبل تعیین شده کارآیی برونی نظام آموزشی کارآیی برونی دستیابی به اهداف بلند مدت اجتماعی-اقتصادی نظام آموزشی را با حداقل هزینه مورد توجه قرار می دهد. ارزیابی در تحلیل های بخشی ارزیابی در تحلیل های بخشی، متمرکز بر کل نظام آموزشی و کارآیی منابع انسانی است. انواع نظام آموزشی 1- رسمی
2- غیر رسمی توانایی های مالی و مدیریت نظام کلان آموزشی تحلیل های بخشی به حوزه مالی توجه دارند، زیرا میزان آن بر افزایش یا کاهش کارآیی ...
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پزشکی |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 2290 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 43 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 43 صفحه
دستگاه عصبی و سلولهای عصبی
مشخصات سلول های عصبی : 1- تحریک پذیری Excitability
حساسیت موجودات زنده به تغییرات محیط خارجی و درونی می باشد.
2- هدایت Conduction
خاصیت رشته های عصبی برای انتقال پیام به مغز برای آگاه کردن آنها از تغییرات محیط پتانسیل استراحت Resting potential وقتی هیچ محرک خارجی برای غشاء عصبی وجود نداشته باشد. گفته می شود غشاء در حالت استراحت است. در این حالت چون غشاء پلاریزه می باشد پتانسیلی در آن به وجود می آید که به آن پتانسیل استراحت می گویند.
میزان آن 70- تا 90- میلی ولت است.
عوامل مهم در ایجاد پتانسیل استراحت 1- پمپ سدیم ـ پتاسیم
2- بالا بودن نفوذپذیری غشاء در انتشار و جابه جایی یون پتاسیم نسبت به سدیم. پمپ سدیم ـ پتاسیم یک مجموعه از آنزیم های pr با صرف انرژی 3 یون سدیم را از درون به بیرون سلول و 2 یون پتاسیم را از بیرون به درون سلول منتقل می کند.
انتشار یون پتاسیم به خارج اختلاف سطح الکتریکی غشاء را تا 70- میلی ولت نشان می دهد. گرادیان غلظتی حاصل از پمپ سدیم ـ پتاسیم پمپ سدیم ـ پتاسیم گرادیان های غلظتی بزرگی بین دو سوی غشاء در حالت استراحت برای سدیم و پتاسیم به وجود می آورند که عبارتند از :
غلظت سدیم در خارج غشا 142 میلی اکی والان
نسبت یون از داخل به خارج
غلظت سدیم در داخل غشاء 14 میلی اکی والان
غلظت پتاسیم در خارج غشا 4 میلی اکی والان
نسبت یون از داخل به خارج
غلظت پتاسیم در داخل غشا 140 میلی اکی والان سهم پتانسیل انتشار یون
از این رابطه هنگامی استفاده می شود که غشا فقط نسبت به یک یون نفوذ پذیر باشد.
معادله گولد من
این رابطه هنگامی که غشاء به چندین یون مختلف نفوذ پذیر باشد کاربرد دارد. معادله نرنست خارجی داخلی با استفاده از معادله نرنست و گلدمن برآیند پتانسیل انتشار یون های سدیم و پتاسیم مقدار 86- میلی ولت بدست می آید.
- با توجه به اینکه نفوذ پذیری غشا نسبت به پتاسیم صد برابر یون سدیم است.
این نتیجه بدست می آید که انتشار پتاسیم سهم بیشتری در ایجاد پتانسیل غشا دارد. سهم پمپ سدیم ، پتاسیم در پتانسیل غشا اختلاف پتانسیلی حدود 4- میلی ولت ، ناشی از عملکرد پمپ سدیم ـ پتاسیم ایجاد می شود.
که با در نظر گرفتن پتانسیل ناشی از انتشار یونهای سدیم و پتاسیماختلاف پتانسیلی معادل 90- میلی ولت، در غشا ایجاد می شود. پتانسیل عمل Action potential هنگامی که بخشی از غشا نرون تحریک می شود یک دگرگونی الکتریکی بنام پتانسیل عمل در غشاء آن پدید می آید که در طول غشا انتشار می یابد به این پدیده موچ یا جریان عصبی می گویند.
مراحل متوالی پتانسیل عمل
استراحت
دپلاریزاسیون
رپلاریزاسیون آستانه تحریک حداقل دی پلاریزاسیون مورد نیاز برای ایجاد پتانسیل عمل آستانه تحریک نام دارد.
یک افزایش ناگهانی حدود 15 تا 30 میلی ولت
قانون همه یا هیچ
هر زمان که دی پلارسیزاسیون به آستانه تحریک برسد یا از آ ن تجاوز کند پتانسیل عمل روی می دهد. کانال دریچه دار وابسته به ولتاژ سدیمی این کانال دارای 2 دریچه یکی در خارج کانال (دریچه فعال شدن) و دیگری در داخل کانال (غیر فعال شدن) می باشد.
فعال شدن (70- تا 50- میلی ولت) غیرفعال شدن (چند ده هزارم بعد از باز شدن)
کانال دریچه دار وابسته به ولتاژ پتاسیم
این کانال دارای یک دریچه است. که وقتی پتانسیل غشا از 90- میلی ولت به سوی صفر افزایش می یابد این دریچه به آهستگی باز می شود. 1- یونهای منفی غیر قابل نفوذ
آنیون های pr
فسفات
سولفات
2- یونهای کلسیم
در پتانسیل عمل در برخی موارد به جای Na استفاده می شود.
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 815 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 23 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 23 صفحه
دستگاه جذب اتمی
امروزه کاربرد دستگاه جذب اتمی جهت تجزیه ترکیبات فلزی در هوا اهمیت روز افزونی پیدا کرده است. دقت دستگاه جذب اتمی همراه با استفاده از کوره آنرا را روشی ایده ال برای تعیین بسیاری از ترکیبات شیمیایی فلزی در هوا قرار داده است. بطور کلی موسسه ملی بهداشت و ایمنی شغلی آمریکا و اداره بهداشت و ایمنی شغلی تجزیه دهها ترکیب شیمیایی فلز دار در هوا بوسیله دستگاه جذب اتمی توصیه نموده است.
موارد مورد نیاز در گزارش اندازه گیری با دستگاه جذب اتمی منحنی نمونه های استاندارد کاربردی
زمان، حجم دبی نمونه برداری
آماده سازی نمونه ها
محاسبات نهایی
چگونگی محاسبه میانگین وزنی 8 ساعته
مقایسه با حدود استاندارد اجزاء دستگاه جذب اتمی
دستگاه جذب اتمی اولین بار در سال 1952 در ملبورن استرالیا برای تجزیه عناصر بکار گرفته شد. اجزای اصلی دستگاه جذب اتمی که در شکل شماره 1-1 نشان دادهشده است عبارتند از :
الف - منبع تابش
ب - اتم ساز
ج - تکفام کننده و شکاف
د - آشکارسازها اجزاء دستگاه جذب اتمی لامپ کاتد توخالی برای اندازهگیری هرعنصر از لامپ کاتد توخالی اختصاصی استفاده می شود، این لامپ از یک استوانه شیشهای، یک آند و یک کاتد تشکیل شدهاست کاتد به شکل یک سیلندر از عنصر مورد نظر ساخته شده یا از آن پر شده که قطر آن mm5 - 3 است. آند به شکل یک سیم باریک و معمولاً از جنس تنگستن، نیکل، تیتانیم و یا زیرکونیوم است.
روش کار لامپ کاتد توخالی ابتدا لوله شیشهای تخلیه شده و با یک گاز بیاثر مانند ارگون یا نئون پر میشود (فشار گاز بیاثر kpa2/1 - 5/0 است.) در یک لامپ کاتد توخالی ولتاژ V 400 - 100 بین آند و کاتد برقرار میشود که در نتیجه آن گاز موجود در داخل لامپ یونیزه شده، جریانی حدود 10-3 میکرو آمپر از آن عبور میکند. سپس یونهای آرگون یا نئون شتاب گرفته به کاتد برخورد نموده و موجب خارج شدن اتمهای فلزی از سطح آن می شوند. در این حالت اتمهای فلزی یونیزه شده در اثر برخورد با یونها یا الکترونها برانگیخته میشوند. لامپ کاتد توخالی شعله
از ابتدای به کارگیری روش جذب اتمی تاکنون شعله مورد استفاده داشتهاست کیفیت شعله، نوع سوخت و نسبت سوخت به اکسیدکننده از فاکتورهای مؤثر برنتایج آنالیز دستگاه جذب اتمی بشمار میروند. عملیاتی که با شعله انجام میشود روش کار شعله محلول نمونه به صورت قطرههای ریز به داخل شعله پاشیده میشود، حلال موجود در محلول به علت گرمای زیاد شعله به سرعت بخار میشود ذرات جامد مواد حل شده که پس از تبخیر حلال باقی میمانند، ذوب و به مایع تبدیل میشوند سپس به حالت گازی درآمده در پایان به اتم تفکیک می شوند. جدول شماره 1-1 مشخصات شعله های متداول در جذب اتمی
روش کار شعله در هنگام عملیات گازهای اکسیدکننده و سوخت وارد یک محفظه مخلوطکننده شده و از آنجا بطرف یکسری پره حرکت کرده که این امر باعث مخلوط شدن کامل آنها قبل از رسیدن به سر مشعل می شود سوراخ مشعل به شکل یک شکاف باریک دراز میباشد بطوریکه باعث ایجاد شعله نواری میگردد. نمونه در محلول توسط مهپاش به صورت ذرات ریز داخل محدوده آبی مشعل پاشیده میشود. پرهها از تشکیل قطرههای درشتتر جلوگیری نموده بطوریکه قطرههایی که به شعله میرسند تقریباً یکنواخت میباشند. گازهایی که وارد مشعل میشوند. بوضوح سبب خطر میشوند زیرا اگر شعله عقب بزند و به محفظه اختلاط برسد باعث انفجار شدیدی خواهد شد.
کوره
کوره اولین روش تجزیه غیرشعلهای است، دستگاه از دو قسمت تشکیل شدهاست، قسمت اول الکترودی است که نمونه در آن قرار میگیرد قسمت دوم یک لولهای گرافیتی است که بوسیله یک مقاومت الکتریکی گرم شده و در یک درجه حرارت بالا نگهداشته میش کوره معمولاً برای محافظت از اکسیده شدن کورهها در حین کار از آرگون یا نیتروژن استفاده میشود لازم به ذکر است که در دمای بالاتر از C2600 گاز نیتروژن مورد استفاده قرار نمیگیرد زیرا ...
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.
| دسته بندی | علوم پزشکی |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 490 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 40 |
نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)
قسمتی از متن پاورپوینت :
تعداد اسلاید : 40 صفحه
دستورالعمل های اجرائی و قانون ارتقاء بهره وری کارکنان بالینی نظام سلامت دفتر پرستاری دانشگاه
تابستان 1391 مقدمه مدیران محترم پرستاری
سوپروایزرین محترم آموزشی
سوپر وایزرین محترم بالینی
سرپرستاران و مسئولین سخت کوش و پر تلاش واحدهای بالینی
همکاران عزیز و گرانقدر پرستاری ، اتاق عمل ، هوشبری و مامائی مجموعه مراکز درمانی تابعه دانشگاه علوم پزشکی بیرجند
سلام علیکم
با صلوات بر محمد و آل محمد (ص) و تقدیم احترام و آرزوی سلامت و موفقیت شما عزیزان جامعه بزرگ ، پرتوان و سنگر داران جبهه اول نظام سلامت و درمان دانشگاه علوم پزشکی اکنون که به فضل و یاری پروردگار قریب به یک سال از اجرای قانونی ارتقاء بهره وری در مراکز تابعه دانشگاه می گذرد و دانشگاه علوم پزشکی بیرجند از معدود دانشگاه هایی بود که در فاز اول زمانی ( مهر 1390 ) با برنامه ریزی دقیق حوزه معاونت درمان و دفتر پرستاری ، حمایت های بی دریغ ریاست محترم دانشگاه ، معاونین محترم درمان ، توسعه ، حراست محترم ، امور مالی ، امور حقوقی ، تشکیلات و اداره نیروی انسانی و همکاری صادقانه و صمیمی و گسترده شما سنگرداران پر تلاش نظام سلامت و درمان موفق به اجرای کامل قانون ارتقاء بهره وری گردید و به لطف الهی در نمودارها و ارزیابی شاخصهای کشوری رتبه بسیار خوبی را کسب نمود و اگرچه در طول یکسال گذشته در راستای اجرای قانونی ارتقاء بهره وری با چالشها و فراز و نشیبهای زیادی مواجه بوده و هستیم اما حوصله و سعه صدر شما همکاران عزیز و جدیت و پیگیری های مدیران محترم پرستاری و مسئولین دانشگاه موجبات حل و فصل مشکلات و سرعت بخشیدن به روند امور را فراهم نمود که جای سپاس و تشکر است. قانون ارتقاء بهره وری که در همه مراکز درمانی تابعه دانشگاه و در سطح استان خراسان جنوبی اجرایی شده و هم اکنون کلیه نیروهای بالینی از مزایای آن بهره مند گردیده اند گاها در برنامه ریزی ساعات کار موظف همکاران ، محاسبات میزان تقلیل ساعت کاری و ثبت ساعات اضافه کار برخی از واحدها نواقص و اشکالاتی مشاهده می شود و همچنین در گزارش بازدیدهای انجام شده از سوی کارشناسان بازرسی دانشگاه همکاران طرحی یا جدید الاستخدام اطلاعات جامع و کاملی از قانون ارتقاء بهره وری ندارند. لذا دفتر پرستاری دانشگاه مصمم شد تا خلاصه ای از اهم مطالب و دستورالعمل های اجرایی قانون ارتقاء بهره وری را بصورت بسته ای آموزشی تهیه و در دسترس همکاران محترم قرار دهد تا مورد استفاده قرار گرفته و برخی از ابهامات موجود برطرف گردد انتظار می رود سرپرستاران محترم و مسئولین واحدها نیروهای جدید الورود را با متن قانونی و دستورالعملهای مربوطه آشنا نمایند. 1- مبانی قانونی کلیه موارد و موضوعات مورد بحث در چارچوب دو ابلاغیه زیر صورت گرفته است:
الف): آیین نامه اجرایی قانونی ارتقاء بهره وری کارکنان بالینی نظام سلامت که طی مکاتبه شماره 222168/ت 43616 ه مورخه 1388/11/11معاون محترم اول رئیس جمهور ابلاغ گردیده است.
ب): دستورالعمل کسر ساعات کار کارکنان بالینی قانون ارتقاء بهره وری که طی مکاتبه شماره 100/306021- مورخه 1389/10/1 از سوی مقام محترم وزیر بهداشت
و درمان وآموزش پزشکی ابلاغ گردیده است.
ج): دستورالعمل های داخلی دانشگاه و جلسات متعدد برگزار شده با ریاست محترم دانشگاه ، معاونین محترم درمان و توسعه ، مدیر تشکیلات ، مدیر توسعه ، رئیس اداره نیروی انسانی ، اعتبارات ، امور حقوقی ، و امور مالی و روسای بیمارستانها و دفتر پرستاری که نتایج آن منجر به عملیاتی شدن قانون ارتقاء بهره وری از 1390/7/1 در مراکز تابعه دانشگاه گردید. 2- مشمولین قانون ارتقاء بهره وری کارکنان بالینی نظام سلامت به استناد ماده یک قانون ، شامل کارکنان رسته بهداشتی درمانی می شود که در بیمارستانها و مراکز درمانی شبانه روزی دولتی ( کشوری و لشکری ) و غیر دولتی به بیماران بستری به صورت مستقیم ارائه خدمت می دهند و شامل پرستاران ، بهیاران و کمک بهیاران ، ماماها ، کاردان ها و کارشناسان اتاق عمل ، هوشبری و فوریتهای پزشکی می باشند.
توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.