دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
فرمت فایل | ppt |
حجم فایل | 411 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 44 |
بررسی های تاریخی نشان می دهد که در مورد چگونگی اداره سازمان ها (واحدهای تجاری / اداری) پیشینیان از جمله : مصریان ، چینی یان، ایرانیان، رومیان و آلمان ها و دیگران دارای بینیش ها و سیستم های خاص و متناسب با سازمان های اداری و تجاری خود بوده اند. . دوره ای که دانش مدیریت از ابتدای شکل گیری تاکنون طی نموده است و همچنین کلیه نظراتی که تا حال از طریق دانشمندان و محققان این علم ارائه شده است را در سه مکتب کلی می توان خلاصه نمود.
انواع مکاتب مدیریت:
– مدیریت علمی
– مدیریت اداری
- مدیریت بوروکراسی
از اواخر قرن سیزدهم شمسی مقارن با اواخر قرن نوزدهم میلادی، گروهی تلاش کردند اصول مدیریت را با به کارگیری روش های مهندسی در «طراحی شغل» علمی تر سازند. برای این منظور مطالعات اولیه روانشناسان صنعتی که «رویه های آزمایشی انتخاب پرسنل» را به کار می بردند به آنها کمک کرد. این گروه تلاش خود را بر «طراحی اثربخش کارکنان » متمرکز کردند.
انتقادات وارده به مدیریت علمی
- عدم توجه به احساسات و عواطف و روابط غیر رسمی افراد
- درنظر گرفتن انسان به عنوان ابزار اقتصادی در کنار سایر ابزارهای کار
- به سازمان از جنبه تخصصی ، ماشینی، و عقلایی و به صورت کاملاً رسمی می نگرد.
- از دیدگاه این تئوری انسان موجودی است که بدواً با نیازهای اقتصادی و فیزیکی انگیزش پیدا می کند.
- نادیده گرفتن اشتیاق کارگران برای رضایت شغلی و نیازهای اجتماعی آنان .
نظریه مدیریت اداری یا اصول گرایان
این نظریه توسط شخصی به نام هنری فایول مطرح گردید . وی در کارخانه های زغال سنگ فرانسه کار می کرد و مطالعات و تحقیقات بسیاری را به انجام داد. یکی از عمده ترین کارهایی او تعیین وظایف یا اصول مدیریت بود.
فایل پاورپوینت 44 اسلاید
دسته بندی | مدیریت |
فرمت فایل | pptx |
حجم فایل | 231 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 269 |
پاورپوینت اصول مدیریت آموزشی 269 اسلاید
1- آزمون مقدماتی ( سنجش آغازین )
2- پیش آزمون از ( پیشدانسته های درس )
3- ارائه اهداف کلی و رفتاری درس
4- توضیحات روی اسلایدها
5- پرسش و پاسخ
6- توضیحات تکمیلی
7- آزمون تکوینی از مطالب بحث شده
8- مقایسه پیش آزمون و آزمون تکوینی