دسته بندی | علوم انسانی |
فرمت فایل | docx |
حجم فایل | 21 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 13 |
پرسشنامه پردازش شناختی دارای 13 صفحه وبافرمت ورد وقابل ویرایش
پرسشنامه پردازش شناختی (CPI) که کروز در سال 1999 برای کمک به روند تشخیص افتراقی اختلال یادگیری خاص برای سنین 7 تا 19 سال تهیه نموده است مبتنی بر مرور کامل جریان عصب شناختی، اندازه گیری رسمی شناختی از 1200 دانشآموز، مصاحبه با بیش از صد والدین و دانشآموز و مشاهده مستقیم رفتار افراد با اختلال یادگیری است. مشخص شده است که این پرسشنامه میتواند پایایی افتراقی زیر گروههای خاص اختلال یادگیری و ترویج درک واضحتر اختلال یادگیری همراه با مداخلات آموزشی مناسب بدست بدهد.
برخی از نکات برجسته cpi:
میتواند به عنوان بخشی از یک ابزار ارزیابی رسمی پردازش و هم به عنوان یک ابزار غربالگری پیش از ارجاع استفاده شود.
میتواند به عنوان ابزاری برای ارزیابی سبک یادگیری برای همه دانشآموزان و بزرگسالان استفاده شود.
ارزیابی کاملا معنیدار از ویژگیهای اساسی پردازش اطلاعات هم برای اشخاص دارای اختلال یادگیری و هم برای اشخاص بدون اختلال یادگیری ارائه میدهد.
یک روش قابل اعتماد و آسان از نمرهدهی عینی بر اساس شناخت طولانی مدتی که والدین در مورد یادگیری فرزندان خود یا ویژگیهای پردازش اطلاعات آنها دارند، ارائه میدهد.