| دسته بندی | حسابداری |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 12 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 16 |
حسابداری
هدف :
حسابداری یک سیستم است که در آن فرآیند جمعآوری، طبقهبندی ، ثبت، خلاصه کردن اطلاعات و تهیه گزارشهای مالی و صورتهای حسابداری در شکلها و مدلهای خاص انجام میگیرد. تا افراد ذینفع درون سازمانی مثل مدیران سازمان و یا برونسازمانی مثل بانکها، مجمع عمومی سازمان مورد نظر و یا مقامات مالیاتی بتوانند از این اطلاعات استفاده کنند. به همین دلیل فردی که تحصیلات دانشگاهی ندارد، بیشتر دفتردار است تا حسابدار. چرا که گزارشهای این دسته از افراد مطابق استاندارد نیست و پردازش کافی نمیشود و بیشتر تراز حسابها میباشد. برای مثال یک حسابدار تجربی نمیتواند براحتی بین دارایی کوتاه مدت و بلند مدت تفاوت قائل شود و یا نمیداند که چگونه باید معاملات ارزی را در دفاتر ثبت کرد.
حسابداری به عنوان یک نظام پردازش اطلاعات، دادههای خام مالی را دریافت نموده، آنها را به نظم در میآورد.
محصول نهایی نظام حسابداری گزارشها و صورتهای مالی است که مبنای تصمیمگیری اشخاص ذینفع (مدیران ، سرمایهگذاران ، دولت و ...) قرار میگیرد.
ماهیت :
یک حسابدار متخصص، در آینده میتواند مدیر مالی یک سازمان یا شرکت گردد یعنی میتواند به مدیریت یک شرکت ایده بدهد که منابع موجودش را در چه راههایی سرمایهگذاری نماید تا استفاده بهینه کند و یا اگر شرکت به منابع مالی جدید نیاز داشت یک مدیر مالی بر اساس دانش آکادمیک خود میتواند بگوید که از چه طریقی باید تامین مالی کرد. و مجموع این فعالیتها خارج از توانایی یک حسابدار تجربی است.
«حسابداری یک سیستم اطلاعاتی است که با فراهمکردن اطلاعات لازم کمک میکند تا سرمایهگذارها، اعتبار دهندگان، مدیران و دولت نسبت به مسائل اقتصادی بهتر بتوانند، تصمیم بگیرند. برای مثال اگر شخصی بخواهد در یک شرکتی سرمایهگذاری کند، تمایل دارد که وضعیت مالی آن شرکت و یا نتایج عملیات آن شرکت را در طی سالهای قبل بداند. موضوعاتی که به صورت گزارشهای مالی توسط حسابداران تهیه میشود.
«حسابداری به منظور جوابگویی به نیازهای انسان به وجود آمده است. به همین دلیل با گذشت زمان و به موازات گسترش فعالیتهای اقتصادی و افزایش پیچیدگی آن ، هدفها و روشهای حسابداری برای جوابگویی به نیازهای اطلاعاتی، توسعه یافته است. چرا که اشخاص، شرکتها و دولت برای تصمیمگیری در مورد توزیع مناسب منابع مالی نیاز به اطلاعاتی قابل اتکا دارند که این اطلاعات را به یاری حسابداری میتوان به دست آورد. از سوی دیگر انجام سرمایهگذاری یکی از مواد ضروری و اساسی در فرآیند رشد و توسعه اقتصادی کشور است و سرمایهگذاران نیز از بعد عرضه سرمایه، تا حد امکان سعی دارند منابع مالی خودرا به سویی سوق دهند که کمترین ریسک و بیشترین بازده را داشته باشد. یعنی به دنبال برآورد ریسک سرمایهگذاریها خواهند بود. این در حالی است که یکی از مبانی اساسی برای محاسبه ریسک بازار شرکتها ، استفاده از اطلاعات تولید شده توسط سیستم حسابدای است.
رشته حسابداری از جمله رشتههایی است که از داوطلبان هر سه گروه آزمایشی ریاضی و فنی ، علوم تجربی و علوم انسانی دانشجو میپذیرد.
آینده شغلی ، بازار کار ، درآمد:
به نظر میرسد فارغالتحصیلان دورههای تحصیلات تکمیلی این رشته، آمادگی و پختگی بیشتری برای حضور در بازار کار دارند.
نتیجه یکی از تحقیقات دانشگاه «کلمبیا» مبنی بر این بود که از از دهه 70 به بعد همه شرکتهای موفق، شرکتهایی بودهاند که مدیر آنها تحصیلات مالی داشته است. چون از این دهه به بعد اطلاعات نقش مهمی پیدا کرده است و مهمترین اطلاعات نیز، اطلاعات مالی است که تاثیر بسیاری در تصمیمگیری روسای شرکتها دارد.
| دسته بندی | حسابداری |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 212 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 51 |
فهرست:
مقدمه. 1
سابقه وتاریخچه بورس. 3
1-بورس کالا. 6
2-بورس اسعار. 7
3-بورس اوراق بهادار. 8
نقش بورس اوراق بهادار در اقتصاد. 8
نقش بورس از دید سرمایه گذاران. 11
نقش بورس از دید صادر کنندگان اوراق بهادار. 15
داد و ستد در بورس اوراق بهادار. 16
فهرست رسمی بورس. 17
تابلوی قیمتها. 18
کارگزاری در بورس اوراق بهادار. 21
نحوه کار کارگزاران. 24
بورس اوراق بهادار در ایران. 25
بورس اوراق بهادار تهران. 28
سازمان و نحوه اداره امور بورس تهران. 31
مقررات حاکم بر نحوه انجام معاملات بورس. 35
نحوه پذیرش اوراق بهادار در بورس. 35
فعالیت بورس اوراق بهادار تهران:. 37
دوره اول: از بدو تاسیس تا 1357:. 38
دوره دوم: 1357 تا 1368. 41
دوره سوم: از سال 1368 به بعد (دوره احیای بورس):. 47
منابع:. 50
مقدمه
روشن است که اقتصاد کلاسیک که مشخصه آن رقابت کامل و ذره ای بودن بنگاههاست، نیازی به وجود بورس اوراق بهادار نمیبینید. با گذار از اقتصاد کلاسیک و توسعه ابعاد تولید، حجم سرمایه گذاریها نیز بزرگتر و قابل ملاحظه تر میشود و نحوه تامین منابع مالی برای این سرمایه گذاریها دشوارتر میگرددد. با ورود اقتصاد به دوره تولیدانبوه، نقش بورس اوراق بهادار در اقتصاد چشمگیر تر میشود. بطوری که امروزه جملات کلیشه ای:
( بورس اوراق بهادار قلب اقتصاد است). و یا: (بورس اوراق بهادار میزان الحراره اقتصاد کشور است) واقعیتی غیر قابل انکارند. علمای اقتصاد بورس اوراق بهادار را برای تامین وتجهیز منابع مالی حیاتی میدانند وعلمای اجتماعی از آن به عنوان ابزاری که به توزیع وتقسیم مالکیت وثروت کمک میکند، سخن میگویند.
از نظر بدبینان، بورس اوراق بهادر (قمار خانه) ای است که یکشبه میشود در آن میلیونر شد و یا به افلاس افتاد. اقتصاد دانان رادیکال نیز بورس را مظهر اقتصاد سرمایه داری با همه ابعاد منفی آن میدانند.
پاسخ به این دو گانگی و تعارض چیست؟ کدامیک از نظریات ضد و نقیض فوق صحیح است؟ جواب این است که هر دو و هیچکدام! همه مظاهر اقتصاد جدید، خوب و بد و زشت و زیبا را باهم دارند. تقریبا هیچ پدیده ای همه حسن نیست. بهترین ابزارها چنانکه در جای نامناسب بکار گرفته شوند، نتجیه مطلوب به بار نمیآورند.دینامیت را هم برای تخریب و هم برای ساندگی بکار میبرند و چاقوی تیز را ایضا" و مگر در مورد پول و ثروت و حتی علم و تکنولوژی حکمیجز این میتوان روا دانست؟
اگر اهمیت نقش بورس اوراق بهادار در اقتصاد امروز چنان است که نمیتوان از آن چشم پوشید، لاجرم آیا باید به نتایج و آثار منفی آن نیز تن داد؟ آیا جنبه های مثبت آن در حدی هست که بتوان جنبه های منفی در پرتو آن نادیده گرفت؟ و آیا میتوان جنبه های منفی را از میان برداشت و یا به حداقل رساند؟
تجارب تاریخی در این خصوص کمک زیادی به ما میکنند. مسنتر ها بحران بزرگ 1929 و دانشجویان فعلی بحران 1987 را به یاد میآوردند که هر دو از بورس اوراق بهادار نیویورک شروع شده اند. در هر دو مورد دنیای سرمایه داری تا لبه پرتگاه نیستی رفته است.
واقعیت این است که ساختار وعملکرد نهادهای اقصادی در سطوح مختلف توسعه هر کشور متفاوتند در جوامع توسعه نیافته هر یک از از نهادها- واز جمله بورس اوراق بهادار- با سایر جنبه ها و امور این جوامع هماهنگی وهمخوانی دارد. اگر بقیه نهادها، مثلا نظام مالیاتی ویا تامین اجتماعی، دارای کار آیی مناسبی نیستند، نمیتوان انتظار داشت که یک نهاد خاص، مثل بورس، بتواند فارغ از کیفیت عملکرد سایر نهادها، دقیق و منظم همچون بورسهای ممالک پیشرفته فعالیت کند. در جهان در حال توسعه، آنچه اهمیت دارد، جهت حرکات وفعالیتهاست اگر مقرر گردیده است. از نهادی مثل بورس اوراق بهادار استفاده بهینه بعمل آید، مراقبتی وسواس گویند نیز باید، مبذول گردد تا جهت فعالیت بورس روبه اصلاح و بهبود باشد این مشق اقتصادی مستلزم مداومت و مواظبت مسئولان اقتصاد کشور است.
سابقه وتاریخچه بورس
- ریشه های ایجاد بورسهای بزرگ امروز جهان را باید در بازارهای مکاره قرون وسطی جستجو کرد. در بادی امر, اجتماعات بازرگانی با تشریفات مذهبی توام بود. در واقع, زیارتگاههای مخصوصی که در آن مراسم مذهبی انجام میگرفت به تدریج و به طور ضمنی محل داد و ستد امتعمه مختلف نیز شده بود. زوار اماکن متبرکه, در عین حال که قصد قربت یا برائت داشتند کالاهایی نظیر عطر, ادویه و جواهر نیز خرید و فروش میکردند. این اماکن متدرجا" با افزایش جمعیت و رونق کسب وکار به مراکز تجارتی دائمیتبدیل شد.
فعالیت مراکز تجاری, قرنهای متمادی همراه و همگام با توسعه جوامع ادامه یافت است. در این مراکز, معاملات بدوا کالا به کالا یا پایاپا بود, لیکن مشکلاتی که در انجام معاملات پایاپای وجود داشت, واسطه مبادله ای به نام پول به وجود آورد که خود ابتدا به صورت کالا بود, سپس به پول فلزی تغییر شکل داد و امروزه به صورت پول کاغذی یا اسکناس در آمده است.
در قرون وسط که تجارت به تدریج رونق میگرفت, بازرگانان در میدانهای مخصوصی دور هم جمع میشدند و به داد و ستد میپرداختند و به تدریج بازارهای مکاره برای کالاهای مختلف به وجود آمد. این بازارها در بنادر و مراکز تجاری رونق بیشتری داشته اند. در این بازار ها نه فقط مبادلات کالاها, بلکه معاملات بروات و اوراق تجاری نیز صورت میگرفت. مثلا در ایتالیای قرون وسطی در شهرهای ونیز, فلورانس و جنوا معملات اوراق و بروات تجاری رواج زیادی داشته است.
در اواخر قرون وسط ملاقات بازرگانان به تدریج صورت منظمیبه خود میگرفت. در قرن پانزدهم و حوالی 1450 میلادی, بازرگانان و کسبه بلژیکی در شهر بورژ مرکز فلاندر در شمال غربی بلژیک در میدانی به نام (تربوئوس) در مقابل خانه بزرگزاده ای به نام فن در بورزه جمع میشدند و به داد و ستد میپرداختند. میادین محل تجمع بازرگانان به تدریج به (بورس) مشهور شد. لزوم تاسیس تالار بورس در شهر آنورس بلژیک در 1460 احساس گردید. و آن زمانی بود که شهر بورژ به دلیل پیشروی دریا رو به ویرانی گذاشته بود و عده زیادی از بازرگانان شهر (بورژ) به بندر آنورس در بلژیک کوچ کرده بودند.
نام (بورس) بدین ترتیب ابتدا به اجتماع بازرگانی و صرافان و دلالان اطلاق میشد در نقاط غیر مسقف جمع میشدند. لیکن در قرون بعد و به تدریج محلهای سر پوشیده مخصوصی برای این معادلات ایجاد گردیده. روشن است که منظور از سال تاسیس بورس در اسناد اقتصادی اغلب سال تاسیس تالارهای بورس سرپوشیده یا سال اعطای پروانه دولتی است در حالی که مراکز بورس غیر رسمیو غیر مسقف دهها و بلکه صدها سال پیش از آن وجود داشته است.
تحولات اقتصادی و اجتماعی قرون شانزده و هفده که تحت آن برخی از جوامع آن روز از قیود دوره فئودالیزم رها شده و گام به دورن اقتصاد تجاری می گذاشتند، پایه های تحولات عظیمی گردید که اصطلاحا (رنسانس) لقب گرفت و انقلاب صنعتی را به بار آورد. انقلاب صنعتی محتاج منابع مالی فراوان بود که نظام بانکی در وهله نخست و بورس اوراق بهادار در مرحله بعد آن را تامین کرد. سرمایه گذاریهای بزرگی که در صنایع مختلف صورت می گرفت، دیگر خارج از توان و بنیه مالی یک شخص یا یک خانواده بود. تامین این سرمایه گذاریها یا به کمک نظام بانکی صورت می گرفت که استفاده غیر مستقیم از پس انداز های افراد است و یا از طریق خرید سهام واحدهای تولیدی وتجاری در بورس اوراق بهادار که استفاده مستقیم از سرمایه های کوچک افراد است و دارندگان سهام مالکان بخشی از واحد صنعتی یاتجاری به حساب می آیند بدین ترتیب، سهام، که نماینده بخشی از دارایی یک واحد اقتصادی است نیز به تدریج برای خود، بازار خرید و فروش پیدا کرد و بالاخره، امروزه باید از بورس معاملات پولی و یا بورس اسعار نیز سخن گفت. خرید و فروش پول کشورهای مختلف ابتدا برای تامین نیازهای وارداتی و صادراتی به پول خارجی صورت می گرفت. لیکن دنیای فعلی شاهد فعالیت بورسهای بزرگ ارز است که عمده معاملات آن برای کسب سود و انتفاع از نوسانات بهای پولها در مقابل یکدیگر است. لذا به طور خلاصه می توان تالار های بورس امروزی را به سه دسته کلی تقسیم کرد:
اگر چه در این تحقیق، هدف ما مطالعه گروه سوم یعنی بورس اوراق بهادار، است. مع هذا، بی مناسبت نیست که به اختصار به دو بورس نیز دیگر اشاره کنیم.
1- بورس کالا
| دسته بندی | حسابداری |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 17 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 15 |
سیستم حقوق و دستمزد
فهرست
تاریخچه فعالیت شرکت
1- کلیات: شرکت پیشگامان چاپ و نشر در سال 1374 به صورت شرکت تعاونی تأسیس شده و در ادارة ثبت شرکتها و مالکیت صنعتی شیراز به ثبت رسیده است. مرکز اصلی شرکت در شیراز – کیلومتر 15 جاده سپیدان (دو کوهک) – کیلومتر 3 جاده شهر جدید صدرا واقع است.
2- فعایت اصلی شرکت: موضوع فعالیت شرکت در زمینة انواع چاپ بر اساس مادة یک آئین نامه تأسیس و نظارت بر چاپخانه ها و واحدهای وابسته به وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی که شامل:
الف) چاپ بر روی کاغذ و مقوا در زمینه هایی همچون مطبوعات کتب درسی و غیره.
ب) چاپ بر روی سلفون، نایلون و نایلکس
ج) بسته بندی، جعبه سازی و صحافی و انواع تولیدات چای مجتمع.
3- وضعیت اشتغال: متوسط تعداد کارکنان دائم و موقت طی دو سال اخیر به شرح زیر بوده است:
...
سیستم حقوق و دستمزد
حقوق و دستمزد
هزینه دستمزد اساساً متشکل از مبالغ پرداختی به کارکنان به صورت ساعت کاری، دستمزد روزانه یاهفتگی و حقوق ماهانه می باشد. هزینه دستمزد شامل بسیاری از عوامل هزینه از قبیل: حقوق پایه، اضافه کاری، فوق العاده های اضافه کاری در روزهای تعطیلی و تعطیلات رسمی، حق نوبت کاری، پاداش، بیمه های اجتماعی سهم کارفرما و غیره می باشد. بنابراین جمع هزینه های دستمزد پرداختی به کارکنان بابت یک روز کاری شامل برخی یا تمامی هزینه های فوق می شود.
کارت حضور و غیاب:
نحوة کنترل ساعت کار پرسنل واحد تجاری با توجه به کارتهای ساعت زنی و در بعضی از شرکتها به صورت دستی توسط پرسنل نگهبانی شرکت انجام می پذیرد.
در شرکت چاپ و نشر حضور و غیاب کارکنان به دلیل اینکه تعداد پرسنل کم می باشد به شیوة دوم ثبت می شود و ساعت کار کارکنان در آخر هر ماه توسط قسمت اداری محاسبه گردیده و بدین ترتیب ساعات اضافه کاری و تعطیل کاری و یا غیبت و کسری کار معین شده و تحویل قسمت مالی شرکت می شود.
برای محاسبه لیست حقوق و دستمزد حسابدار ابتدا اطلاعات دریافتی را در قسمت سیستم اطلاعات ورودی ثبت و محاسبه نموده و در آخر مبلغ خالص پرداختی به هر یک از پرسنل را مشخص می کند.
نمونة کارت حضور و غیاب و حکم پرسنلی
این کارت شامل 4 ستون می باشد ستون ردیف، ستون نام و نام خانوادگی ، ستون ساعات ورود و خروج و ستون امضاء . و به این صورت است که پرسنل هنگام ورود به شرکت در این دفتر که در قسمت نگهبانی شرکت می باشد ساعت ورود خود را ثبت و هنگام خروج ساعت خروج خود را ثبت کرده و آن را امضاء می کنند.
| دسته بندی | حسابداری |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 36 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 42 |
مقدمه
انبارها را از دو جهت میتوان مورد بررسی قرار داد: یکی از لحاظ فیزیکی نظیر محل انبار، نوع قفسهبندی، محل کالاها در انبار، نوع ایمنی و وسایل حفاظت کالاها نور و وسایل حمل و نقل و ... و دیگری سیستم اطلاعاتی انبار که به طرح و گردش فرمها به نحویکه اطلاعات به بخشهای مختلف کارخانه یا موسسه به موقع و به مقدار لازم و به کنترلهای لازم در رابطه با کالاها بحث مینماید.
انواع انبارها
انبارها از لحاظ فرم ساختمانی به صورت زیر میباشند:
سیستم انبارداری و مزیتهای آن
سیستم مجموعهای از اجزاء و عناصر است که با هم دارای ارتباط متقابلی میباشند و هر سیستمی دارای هدف است و غالباً برآیندی غیراز برآیند حاصل جمع برآیندهای اجزاء خواهد بود.
وجود این کلیت جدا با ویژگیهای خاص خود در امور انبارداری مزایای زیادی را عاید ما میسازد که اعم این مزایا عبارتند از:
اگر سیستم مناسبی را نتوان تدارک دید و به انبارها توجه کافی ننمود، مشکلاتی گریبانگیر ما میشود که اهم آنها عبارتند از:
اهداف از استقلال یک سیستم انبار
با توجه به اینکه هر یک از ادارات، نهادها، موسسات دولتی و حتی خانواده نمیتواند بدون داشتن یک نظم و نگهدرای حساب درآمد یا هزینه به زندگی ادامه دهد، لذا ضرورت ایجاب مینماید در هر یک از ادارات منجمله ادارهی آموزش و پرورش نیز یک محلی را به نام انبار اداره اختصاص داده و اموال و اثاثیه و کالاهای مورد نیاز خود خود و واحدهای تابعه را در آن طبقهبندی و بدینوسیله کالاهای وارد و صادر شده را در فرمها و دفاتر مخصوص ثبت و صورتحساب آن را نگهداری مینماید.
کنترلهای مورد نیاز هنگام دریافت کالا
| دسته بندی | حسابداری |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 30 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 93 |
فهرست مطالب
عنوان
تعریف سود و زیان ......................... 1
سود زیان از دید اقتصادانان - آدام اسمیت ، دیوید ریکاردو ، مارکس .. 1
جنبه های حقوقی سود و زیان شرکتهای سهامی عام 8
مفهوم درآمد.............................. 10
درآمد حاصل از فروش در حقوق ایران ........ 10
مفهوم سال مالی .......................... 14
مفهوم هزینه ............................. 16
مفهوم ذخیره ............................. 16
مفهوم سود ............................... 17
ماهیت حقوقی سود ......................... 17
ماهیت حقوقی زیان ........................ 18
اندوخته قانونی .......................... 19
تقسیم سود ............................... 21
تقسیم سود سهام .......................... 22
سود سهمی ................................ 23
تعیین مبلغ سود قابل تقسیم ............... 24
نحوه پرداخت سود و مدت آن ................ 25
سود موهوم ............................... 26
سود موهوم از نظر قانون تجارت ............ 26
مصادیق سود موهوم در شرکتهای سهامی ایران . 26
ضایعات عادی تولید ....................... 26
ضایعات غیر عادی تولید ................... 27
مطالعه تطبیقی ........................... 28
روند تقسیم سود سهام در آمریکا ........... 29
اعلان سود ................................ 32
تئوریهای تقسیم سود ...................... 33
سود و زیان شرکت سهامی عام و مقررات مالیاتی 36
نتیجه گیری .............................. 54
منابع .................................. 56
قبل از ورود به بحث سود و زیان شرکت سهامی عام تعاریف کلی و عام سود وزیان را ارئه می نمایم :
در فرهنگ فارسی عمید سود مساوی با بهره ، نفع ، ضد زیان و فایده معنی شده و زیان معادل نقصان ، خسارت ، ضرر و ضد سود
در فرهنگ علوم اقتصادی Prfit) ) را عبارت از سود، نفع و منفعت می داند و چنین ادامه می دهد در اصطلاح علم اقتصاد نظری بخش باقیمانده عواید یک تصدی است پس از وضع پرداخت به عوامل سرمایه بهره زمین ( اجاره ) و کار و مدیریت ( مزد و حقوق ) که بدان اصطلاح سود خالص یا نفع خالص PureProfit داده اند.
در اصطلاح حسابداری سود افزایش در ثروت است در نتیجه فعالیت یک تصدی اقتصادی نفع خالص معمولا عبارتست از تفاوت میان قیمت فروش و قیمت مایه هرگاه مخارج فروش و مخارج اداری از نقع کل ( ناخالص ) کسر شود سود خالص یا عایدی خالص بدست می آید .
سود و زیان از نظر افتصادانان :
اقتصادانان هر کدام بسته به مورد در کتابهای خود مباحثی را به موضوع سود یا زیان ( سرمایه ) اختصاص داده اند ذیلا به اختصار قسمتی از نطربات بعضی از معروف ترین اقتصاددانان جهان را در خصوص موضوع ارائه می گردد .
نظریه آدام اسمیت : آدام اسمیت اقتصادان شهیر انگلیسی و پدر علم اقتصاد سود را چنین تعریف کرده است : هر کس از پول خود درآمدی بدست می اورد باید یا از کار خودش یا از سرمایه خود یا از زمین خودش آن درامد را به دست آورده باشد ... درآمدی که ناشی از سرمایه است به وسیله شخصی که آن سرمایه را به کار انداخته یا مدیریت کرده سود نامیده می شود .
درمورد علل افزایش یا کاهش سود اسمیت معتقد است :(( بالا رفتن و پایین آمدن سود سرمایه بستگی به همان عللی دارد که باعث بالا رفتن و سقوط مزد کارگر می شود یعنی افزایش ویا کاهش موقعیت ثروت جامعه ولی اثر همین علل روی این هر دو به یکسان نیست .
افزایش ثروت که باعث بالارفتن مزدهاست باعث کاهش سود می گردد وقتی سرمایه بسیاری از بازرگانان ثروتمند به یک نوع دادوستد سوق داده شود رقابت طبیعی آنان خواه ناخواه باعث پایین آمدن سود می گردد هنگامی که درتمامی دادوسندهای مختلف انجام شده در جامعه افزایش مشابه ای در سرمایه به وجود اید همان رفابت اثر مشابه ای را در همه آنها پدید می آورد .
اسمیت نه فقط کاهش سود را موجب زوال تجارت و عدم ترقی اقتصادی کشور نمیداند بلکه بر این باور است که وقتیکه سود کاهش می یابد بازرگانان شکایت برمی دارند که تجارت رو به تنزل است گو اینکه تنزل سود اثر طبیعی و قهری ترقی روز افزون است و یا اینکه نشانه آن است که سرمایه ای بیشتر از گذشته به کار افتاده است .
صنایع مادر با بالا رفتن قیمت همیشه شکایت از آثار بد مترتب بر مزدهای زیاد دارند و می گویند این امر باعث کاهش فروش کالاهایشان در داخل و خارج کشور شده است ولی چیزی راجع به آثار بد سودهای کلان خود بر زبان نمی اورند این بازرگانان درباره آثار زیان آور و مخرب سودهای خود سکوت می کنند وفقط درباره اثرات بد ناشی از کار سایر مردم شکایت دارند .
نظریه دیوید ریکاردو : اقتصادان انگلیسی مسئله ارزش را به حق از جمله مسائل بسیار مهم علم اقتصاد دانسته است و دلایلی که در توجیه این نکته ارائه کرده است که ملاک رشد اقتصادی تجمع سرمایه است و تجمع سرمایه منوط است به اهمیت سود سرمایه و اضافه می کند که اگر بهره مالکانه را کنار بگذاریم سود عبارتست از حاصل تفریق ببن قیمت فروش و قیمت تمام شده کالا و به مقیاس کل جامعه قیمت تمام شده و تولید خالص عبارت خواهد بود از حاصل جمع مزدهای پرداختی .
اگر مزدها براساس بعضی قوانین طبیعی تعیین می شوند سود از نظر ریکاردو پس مانده درآمدی است که پس از توزیع مزد و رانت عاید سرمایه دار می گردد و در این صورت لزومی نمی بیند که در جستجوی قانون یا قوانین تعیین کننده میزان سود باشد زیرا رانت همان طور که قبلا دیدیم براساس قانون خاص تعیین می شود و تمایل به افزایش حتمی آن است پس سود سرمایه دار به نسبتی که مزدها کمتر پرداخت شود بیشتر خواهد شد .
ریکاردو سود کافی را شرط لازم و کافی برای رشد اقتصادی می داند و می گوید اگر درآمد حاصل از بکار انداختن سرمایه کافی باشد حجم پس انداز افزایش خواهد یافت و توسعه اقتصادی از طریق افزایش اشتغال و بهبود وضع تکنیک تضمین خواهد شد و تا زمانی که سرمایه سود آور است حدی برای تقاضا و حدی برای بکارگرفتن سرمایه نیست بدین ترتیب آهنگ رشد اقتصادی تحت سیطره نرخ سود قرار می گیرد و تا زمانی که نزخ سود کافی و رضایت بخش است توسعه اقتصادی تامین خواهد بود و سیر تکامل نرخ سود به سیر تکاملی سهم کاپیتالیست از درآمد ملی بستگی دارد که خود تابع سهم تحصیل شده مزد بگیران و رانت خواران است .
از نظر ریکاردو هیچ گونه تهدیدی از جانب مزدبگیران برای سود بران وجود ندارد زیرا مزدها اگر تمایل به پایین آمدن نداشته باشند اقلا در سطح حداقل معیشت تثبیت خواهند شد ولی تهدید بیشتر از جانب رانت است و چون رانت طیق قانون مستقل متمایل به افزایش است سود تقلیل می یابد با این ترتیب تمایل نرخ سود رو به تنزل است و این قانونی است اساسی در سیر تکامل اقتصاد و براساس این قانون رشد اقتصادی مورد تهدید قرار می گیرد .
همان گونه که کارگر بدون مزد نمی تواند ادامه حیات دهد وجود صاحب صنعت و کشاورز مستاجر به وجود سود وابسته است وچون ثروت بدون هدف انباشته نمیشود لذا هدفی که سرمایه دار را وادار به انباشتن سرمایه میکند با هر تخفیف نوع سود تخفیف میابد تا بالاخره بقدری ناچیز شود که سود حاصله جبران اجر وریسک به کار بردن سرمایه را نکند.
کارل ماکس اقتصادان آ لمانی نیز سود را تعریف کرد این تعریف مبتنی بر مقدماتی است که عیناذکر میگردد او ابتدا سرمایه را به دو بخش تقسیم می کند : (( بنابراین آن جزء از سرمایه که به وسایل تولید یعنی مواد خام ، مواد کمکی و وسایل کار تبدیل می شود مقدار ارزشی خود را در پروسه تولید تغییر نمی دهد از این جهت من انرا بخش ثابت سرمایه یا به اختصار سرمایه ثابت می نامم .
اما بعکس آن قسمت سرمایه که به نیروی کار تبدیل شده است ارزش خود را در پروسه تولید تغییر می دهد این جزء از سرمایه هم معادل خود مجددا تولید می کند و هم چیزی اضافه بر آن یعنی اضافه ارزش که خود تغییر ومی تواند بزرگتر یا کوچکتر باشد . این بخش از سرمایه از مقدار ثابتی که هست دایما به مقدار متغیری تبدیل می شود بدین سبب من آن را بخش متغیر سرمایه یا بطور اختصار سرمایه متغیر می نامم پس ارزش اضافی را که یکی از مبانی بنیادی اقتصاد مارکسیستی است توضیح می دهد و نسبت اضافه ارزش به سرمایه متغیر مانند نسبت اضافه کار است بر کار لازم بنابراین نرخ اضافه ارزش بیان دقیقی برای تعیین درجه بهره کشی از نیروی کار بوسیله سرمایه یا از کارگر بوسیله سرمایه دار .
وبلاخره سود را چنین تعریف می نماید :(( در بادی امر سود برای ما جیزی جز نام دیگر یا مقوله دیگری برای اضافه ارزش نیست نظر به اینکه در شکل دستمزد مجموع کار مانند کار پرداخت شده جلوه می کند ، ضرورتا چنین بنظر می اید که قسمت پرداخت نشده این کار، نه از کار بلکه از سرمایه ناشی شده است آن هم نه از بخش متغیر آن بلکه از مجموع سرمایه از آنجا است که اضافه ارزش شکل سود به خود می گیرد ، بدون آنکه از لحاظ کمی بین آنها فرق گذارده شود .
ودر ادامه به تعریف خود از سود وضوح بیشتری می دهد :(( پس حصه ای از سرمایه مصرف شده در تولید کالا ( سرمایه پیش ریخته برای تولید کالا سرمایه ثابت ومتغیر منهای قسمتی از سرمایه استوار که مورد استفاده قرار گرفته ولی مصرف نشده است ) ماننند قیمت تمام شده کالا جلوه می کند زیرا برای سرمایه دار آن قسمت از ارزش کالا که برای وی مستلزم مخارج بوده است قیمت تمام شده او را تشکیل می دهد و بعکس .
کار پرداخت نشده وارد در کالا، از نقطه نظر سرمایه دار در قیمت تمام شده اش وارد نمی گردد .
| دسته بندی | حسابداری |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 398 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 63 |
چکیده
مقدمه
تعریفی جامع از تجارت الکترونیک
تغییر اهداف کسب و کار در تجارت الکترونیک
تجارت الکترونیک
مدیریت و تجارت الکترونیک
چشم انداز تجارت الکترونیک
رسالت تجارت الکترونیک
1 – تعهد سازمانی به ذینفعان در بازار الکترونیک
2 – حوزه کسب و کار
3 – منابع مزیت رقابتی تجارت الکترونیک
4 – تصویر آینده سازمان به بازار الکترونیک
اهداف
عاملهای نرمافزاری هوشمند
تعریف عاملهای نرمافزاری هوشمند
بررسی حضور عاملهای نرمافزاری هوشمند در جنبههای مختلف تجارت الکترونیک
عاملهای نرمافزاری در خرید اینترنتی
شناسایی نیاز
کارگزاری
مذاکره
پرداخت و تحویل
خدمات محصول و ارزیابی
حراجهای آنلاین
تجارت B2B
شیوه های کسب و کار الکترونیک
معایب کسب و کار الکترونیک
چارچوب تحلیلی
کسب مزیت رقابتی در تجارت الکترونیکی
مزیت رقابتی پایدار در تجارت الکترونیکی
تجارت الکترونیکی از طریق تلفن همراه
چکیده
به کارگیری و استقرار موفقیتآمیز تجارت الکترونیک به وجود یک برنامه و استراتژی مدرن و مشخص نیازمند است. بدون وجود استراتژی مناسب تجارت الکترونیک ممکن است کلیه تلاشهای شرکت در راستای استقرار تجارت الکترونیک با شکست مواجه شده و ضمن اتلاف منابع مالی، انسانی و زمانی حتی بقای سازمان نیز با تهدید روبهرو شود. گام اولیه و اساسی تدوین استراتژی بدون شک تدوین و طراحی اهداف استراتژیک تجارت الکترونیک در چارچوب سلسله مراتب اهداف یعنی چشم انداز، رسالت و اهداف بلندمدت و کوتاه مدت سازمانی است. در این مقاله برمبنای فرایند برنامه ریزی استراتژیک، اهداف استراتژیک این فرایند در چارچوب چشماندازها، رسالت و اهداف برای فعالیت در محیط الکترونیک تشریح می شود. تحولات پرشتاب در حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات تغییرات سیاسی، اقتصادی و اجتماعی گسترده ای را موجب شده است. جهانی شدن در حقیقت ثمره پیشرفتهای شگفت انگیز در بخش فناوری اطلاعات است.
به گفته کارشناسان علم مدیریت، شرکتهایی می توانند در عصر حاضر در بازار امروز به رقابت بپردازند که با زبان و ابزارهای آن آشنا باشند. به گفته مایکل پورتر، اینترنت توانسته نقش گذشته استراتژی و رقابت را دگرگون سازد. به این منظور شرکتهایی که بخواهند در تجارت الکترونیک موفق باشند داشتن ویژگیهای بازاریابی در محیط الکترونیک الزامی است و قطعاً در عصر جدید آنها برای حضور چشمگیر در بازارهای پررقابت امروز باید به دیدگاهها و پارادایم های جدید دست یابند.
63 صفحه فایل Word قابل ویرایش
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 239 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 41 |
محتوای درمان ماتریکس
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 2852 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 27 |
درمان ماتریکس به صورت جامع برای افراد معتاد به مواد صنعتی در نظر گرفته شده است. توضیحات کاملا شفاف و گسترده، اموزش چگونگی درمان را شرح میدهد
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 68 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 11 |
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 511 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 26 |
عنوان: پاورپوینت نقش مدیریت تحول در اثربخشی سازمانی
فرمت: پاورپوینت (PowerPoint)، قابل ویرایش
تعداد اسلاید: 26 اسلاید
دسته: مدیریت
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " نقش مدیریت تحول در اثربخشی سازمانی " می باشد که در حجم 26 اسلاید همراه با توضیحات کامل تهیه شده و می تواند به عنوان ارائه کلاسی رشته مدیریت مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
مقدمه
عوامل موثر بر اثربخشی سازمانی
عوامل موثردرتعریف اصطلاح اثربخشی سازمانی
اثربخشی سازمانی و تفاوت آن با کارایی
دستهبندی تعاریف اثربخشی از دیدگاههای مختلف
دیدگاه اهداف
دیدگاه سیستمی
دیدگاه توسعه سازمانی
دیدگاه سیاسی
عامل تغییر و اثربخشی سازمانی
دیدگاه جبرگرایی
دیدگاه ارادهگرایی
مدلهای مفهومی و ابزارهای کاربردی در مداخلات
مهارتهای مدیریت تحول
باورتوانایی اعمال تغییر وتحول
نتیجه گیری
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه موارد نگارشی و املایی رعایت گردیده است.
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 513 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 27 |
عنوان: پاورپوینت مدیریت مداخلات
فرمت: پاورپوینت (PowerPoint)، قابل ویرایش
تعداد اسلاید: 27 اسلاید
دسته: مدیریت
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " مدیریت مداخلات" می باشد که در حجم 27 اسلاید همراه با توضیحات کامل تهیه شده و می تواند به عنوان ارائه کلاسی رشته مدیریت مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
عواملی که جهت انتخاب نوع مداخله باید بدان توجه نمود
معیارهای طبقهبندی مداخلات و انواع آن
عوامل مؤثر بر مداخلات
انواع مداخلات( کامینگز و اورلی )
مداخلات مربوط به فرآیندهای انسانی
گروههای آموزشی یا گروههای T
مشاوره فرآیندی
مداخلات شخص ثالث
کوچکسازی
مهندسی مجدد
تیمسازی
جلسات رویارویی
مداخلات ساختاری و فنی
مداخله در روابط بینگروهها
مداخله گروه بزرگ
مداخلات شبکهای
طراحی ساختار
انواع مداخلات
مداخله ازطریق ایجاد ساختارهای موازی(parallel) :
مداخلات مدیریت مشارکتی
مداخلات مهندسی
مداخلات انگیزشی
مداخلات اجتماعی – فنی
برنامهریزی سیستمهای باز
تغییر استراتژیک یکپارچه
بهبود بینسازمانی
مداخلات مرتبط با مدیریت منابع انسانی
برنامهریزی و توسعه مسیر شغلی
مدیریت تنوع نیروی کار
رفاه کارکنان
نتیجه گیری
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه موارد نگارشی و املایی رعایت گردیده است.
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 510 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 23 |
عنوان: پاورپوینت مدیریت تحول و آینده آن
فرمت: پاورپوینت (PowerPoint)، قابل ویرایش
تعداد اسلاید: 23 اسلاید
دسته: مدیریت
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " مدیریت تحول و آینده آن " می باشد که در حجم 23 اسلاید همراه با توضیحات کامل تهیه شده و می تواند به عنوان ارائه کلاسی رشته مدیریت مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
مدیریت تحول برنامهای
مدیریت تحول تکاملی یا تدریجی
نظارت بر اجرای برنامههای تحول
سنجش عملکرد در مدیریت تحول
الگوی امتیازدهی متوازن
معیارهای الگوی امتیازدهی
تثبیت تحول برای آینده
نتیجه گیری
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه موارد نگارشی و املایی رعایت گردیده است.
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 516 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 26 |
عنوان: پاورپوینت ماهیت و انواع تحول سازمانی
فرمت: پاورپوینت (PowerPoint)، قابل ویرایش
تعداد اسلاید: 26 اسلاید
دسته: مدیریت
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " ماهیت و انواع تحول سازمانی " می باشد که در حجم 26 اسلاید همراه با توضیحات کامل تهیه شده و می تواند به عنوان ارائه کلاسی رشته مدیریت مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
ناپایداری
تازگی ، تنوع
انواع تغییرات
تغییرات تدریجی یا پیوسته
تغییرات گسسته یا جهشی
پیامدهای تحول برای افراد و سازمانها
انواع چهارگانه تغییر
تغییراصلاحی
تغییرانطباقی
تغییرانقلابی
بازآفرینی
انواع تغییرات براساس گستردگی و زمان
تغییر تکاملی
تغییراساسی
تغییرانطباقی
سرهم بندی کردن
نتیجه گیری
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه موارد نگارشی و املایی رعایت گردیده است.
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 513 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 25 |
عنوان: پاورپوینت گذر در تحول
فرمت: پاورپوینت (PowerPoint)، قابل ویرایش
تعداد اسلاید: 25 اسلاید
دسته: مدیریت
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " گذر در تحول " می باشد که در حجم 25 اسلاید همراه با توضیحات کامل تهیه شده و می تواند به عنوان ارائه کلاسی رشته مدیریت مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
دوران گذر
ماهیت دوران گذر
هزینة انطباق با دوران گذر
سازگاری با تحول سازمانی
مدلی از تغییر بهعنوان دوره گذر
مراحل واکنش روانی
نکات قابل توجه برای مدیران تحول
متغیرهای موقعیتی جهت مدیریت دوره گذر
نتیجه گیری
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه موارد نگارشی و املایی رعایت گردیده است.
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 981 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 38 |
عنوان: پاورپوینت آسیب شناسی و عارضه یابی سازمانی
فرمت: پاورپوینت (PowerPoint)، قابل ویرایش
تعداد اسلاید: 38 اسلاید
دسته: مدیریت
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " آسیب شناسی و عارضه یابی سازمانی " می باشد که در حجم 38 اسلاید همراه با توضیحات کامل تهیه شده و می تواند به عنوان ارائه کلاسی رشته مدیریت مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
شناخت نیاز به تغییر و مدلهای تشخیص
شرایط انتخاب عامل تغییر از داخل سازمان
شرایط انتخاب عامل تغییر از خارج سازمان
عامل تحول موفق
مدلهای تشخیص سازمانی
مدل تجزیه و تحلیل (PEST)
مدل تجزیه و تحلیل SWOT
مدل چرخه تکاملی استربر
مدل (S7) پاسکال و آتوس
مدل شش خانهای ویزبورد
مدلهای تشخیص سازمانی
مدل پویایی سازمانی کاتلر
هفت مؤلفه مدل کاتلر
مدل نادلر و تاشمن
دسته چهارم مدلهای علت ومعلولی
دستهبندی تکنیکهای تحلیلی
تحلیل محتوایی
تحلیل میدان نیرو
نتیجه گیری
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه موارد نگارشی و املایی رعایت گردیده است.
| دسته بندی | هنر و گرافیک |
| فرمت فایل | zip |
| حجم فایل | 18666 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 4 |
سلام
در این آموزش قصد داریم روش رتوش زدن حرفه ای در کمتر از 3 دقیقه را برای شما دوستداران عکاسی توضیح بدهیم...
این آموزش فارسی و کامل میباشد،بعد از دانلود این بسته به هیچ فایل و آموزش دیگری برای رتوش نیاز ندارید...
در ضمن ما پشتیبانی کامل از فایل انجام میدهیم....
با تضمین رتوش را یاد بگیرید، به زبان ساده و روان...
شاید شما نیز دوست داشته باشید عکسهایتان را کمی حرفه ای تر و سریع رتوش کنید،از بین بردن لکها و ترکهای صورت معمولا وقت رتوشکاران را میگیرد.
این آموزش نحوه صحیح رتوش زدن را به صورت تصویری همراه دارد تا عکسهایتان مصنوعی نشود!!!
ما بعد از 12 سال تجربه عکاسی پرتره و امتحان کردن بسیاری از روشها این آموزش بسیار عالی را حاضر کردیم،همراه آموزش فایلهای پلاگینهای مورد نیاز و همچنین چند نمونه عکس نیز درج کرده ایم تا شما بتوانید به سادگی آنرا فرا بگیرید.
قیمت واقعی این بسته 45 هزار تومان است، ولی ما با تخفیف ویژه آنرا برای شما آماده کرده ایم...
| دسته بندی | عمران |
| فرمت فایل | dwg |
| حجم فایل | 4130 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 1 |
فایل محاسبات سازه ای ETABS سردر باغ ملی بهمراه نقشه اجرایی با فرمت DWG
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 509 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 19 |
عنوان: پاورپوینت محیط تحول سازمانی
فرمت: پاورپوینت (PowerPoint)، قابل ویرایش
تعداد اسلاید: 19 اسلاید
دسته: مدیریت
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " محیط تحول سازمانی " می باشد که در حجم 19 اسلاید همراه با توضیحات کامل تهیه شده و می تواند به عنوان ارائه کلاسی رشته مدیریت مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
انواع محیط قابل تجزیه و تحلیل در رابطه با سازمان
محیط داخلی
محیط میانی یا عامل
محیط خارجی
استراتژیهای مدیریت عمومی دربرخورد یا محیط
استراتژی تثبیتی یا انفعالی
استراتژی رضایتبخشی یا نوآوری محدود
استراتژی واکنشی یا مسئولیتپذیری
استراتژی تحولی یا نقش فعالانه
مدل کرت لوین درپاسخگویی به شرایط محیطی
حالتهای سازمان در قبال محیط
ویژگیهای حالت آینده ساز
نتیجه گیری
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه موارد نگارشی و املایی رعایت گردیده است.
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 520 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 24 |
عنوان: پاورپوینت فرهنگ تحول سازمانی
فرمت: پاورپوینت (PowerPoint)، قابل ویرایش
تعداد اسلاید: 24 اسلاید
دسته: مدیریت
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " فرهنگ تحول سازمانی " می باشد که در حجم 24 اسلاید همراه با تصاویر و توضیحات کامل تهیه شده و می تواند به عنوان ارائه کلاسی رشته مدیریت مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
فرهنگ و تحول
روشهای اعمال تغییرات فرهنگی
انواع فرهنگ سازمانی
انواع فرهنگ سازمانی
مقاومت در برابر تغییر
علل مقاومت ها در برابر تغییر
راهبردهای مدیریت مناسب در برابر تغییر و تحول
نتیجه گیری
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه موارد نگارشی و املایی رعایت گردیده است.
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 508 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 17 |
عنوان: پاورپوینت تحول در مدیریت
فرمت: پاورپوینت (PowerPoint)، قابل ویرایش
تعداد اسلاید: 17 اسلاید
دسته: مدیریت
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " تحول در مدیریت " می باشد که در حجم 17 اسلاید همراه با توضیحات کامل تهیه شده و می تواند به عنوان ارائه کلاسی رشته مدیریت مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
مدیریت تحول و تحول در مدیریت
ذهنیت اندیشه ورز یا مدیریت برخود
ذهنیت جهان دیده یا مدیریت بر محیط
ذهنیت تحلیلگر
ذهنیت همکاری یا مدیریت برروابط
ذهنیت اقدام یا مدیریت تحول
پنج حوزه دانش بشری
گزینه های تغییر و مراتب عالی آن
انواع مدیران از لحاظ اجرای گزینهها
نتیجه گیری
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه موارد نگارشی و املایی رعایت گردیده است.
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 531 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 23 |
عنوان: پاورپوینت تحول در سازمان
فرمت: پاورپوینت (PowerPoint)، قابل ویرایش
تعداد اسلاید: 23 اسلاید
دسته: مدیریت
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " تحول در سازمان " می باشد که در حجم 23 اسلاید همراه با تصاویر و توضیحات کامل تهیه شده و می تواند به عنوان ارائه کلاسی رشته مدیریت مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
تحولات آینده در سازمانها
خودانگیزشی
خودمدیریتی
خودساماندهی
مسئولیتپذیری
خودکنترلی
چند پیشبینی جدّی در مورد سازمانهای آینده
ویژگیها و قابلیتهای مورد نیاربرای ورود به دنیای جدید
تغییر نگرش جهت تحولات آینده
تغییرات مولفه های نسبت دکارتی به نسبت کوانتومی
تغییر نگرش از سازمانهای امروز به سازمانهای فردا
چالشهای جدید فراروی سازمانهای آینده
نتیجه گیری
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه موارد نگارشی و املایی رعایت گردیده است.
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 514 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 21 |
عنوان: پاورپوینت استراتژیهای تحول سازمانی
فرمت: پاورپوینت (PowerPoint)، قابل ویرایش
تعداد اسلاید: 21 اسلاید
دسته: مدیریت
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " استراتژیهای تحول سازمانی " می باشد که در حجم 21 اسلاید همراه با توضیحات کامل تهیه شده و می تواند به عنوان ارائه کلاسی رشته مدیریت مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
استراتژی تغییر تکنولوژی
استراتژی تغییر ساختاری
استراتژی تغییر وظایف و کارکردها
استراتژی تغییر نیروی انسانی
سطوح تغییر در نیروی انسانی
تغییر دانش
تغییر نگرش
تغییر رفتار فردی
تغییر رفتار گروهی
اعمال تغییر در سطوح چهارگانه
تغییرات اجباری
تغییر مشارکتجویانه
نگرش تلفیقی به استراتژیهای تحول
رویههای اعمال قدرت در تغییر و تحول
رویههای یکجانبه یا دستوری
شیوه ابلاغ حکم
شیوه تعویض افراد
شیوه تغییر ساختار
رویههای مشترک یا توافقی
رویههای تفویضی یا دموکراتیک
شیوه بازخور اطلاعات و مباحثه
شیوه آموزش یا تحلیل حساسیت
نتیجه گیری
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه موارد نگارشی و املایی رعایت گردیده است.
| دسته بندی | دام و طیور |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 65 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 16 |
طرح توجیهی پرورش بره پرواری با ظرفیت 750 راس
فهرست مطالب و جداول :
خلاصه طرح
مقدمــه
توجیه اقتصادی طرح
الف – سرمایه گذاری ثابت
الف – 1 ) زمیـن
الف – 2 ) محوطه سازی
الف – 3 ) ساختمانها
الف – 3 ) ساختمانها
الف – 4 ) تاسیسات
الف – 5 ) ماشینآلات
الف – 6 ) وسایل نقلیه
الف – 7 ) تجهیزات اداری
الف – 8 ) هزینههای قبل از بهرهبرداری
جمع کل سرمایه گذاری ثابت
ب- هزینه های جاری
ب – 1 ) مواد اولیه و نهاده های تولید
ب – 2 ) حقوق و دستمزد
ب – 3 )هزینه نگهداری و تعمیرات
ب- 4 ) هزینه استهلاک
ب- 5 ) سوخت و انرژی
جمـع هزینه های جاری طرح
سرمایه در گردش
جمع کل سرمایه گذاری طرح
ج – فروش
سود ناویژه
محاسبه نقطه سر به سر تولید
سود ویژه
محاسبه کارمزد وام
جدول بازپرداخت اصل و کارمزد تسهیلات
| دسته بندی | کشاورزی و زراعت |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 80 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 17 |
طرح توجیهی باغ زیتون 200 هکتاری
فهرست مطالب و جداول :
خلاصه طرح
مقدمــه
توجیه اقتصادی طرح
الف – سرمایه گذاری ثابت
الف – 1 ) زمیـن
الف – 2 ) محوطه سازی
الف – 3 ) ساختمانها
الف – 3 ) ساختمانها
الف – 4 ) تاسیسات
الف – 5 ) ماشینآلات
الف – 6 ) وسایل نقلیه
الف – 7 ) تجهیزات اداری
الف – 8 ) هزینههای قبل از بهرهبرداری
جمع کل سرمایه گذاری ثابت
ب- هزینه های جاری
ب – 1 ) مواد اولیه و نهاده های تولید
ب – 2 ) حقوق و دستمزد
ب – 3 )هزینه نگهداری و تعمیرات
ب- 4 ) هزینه استهلاک
ب- 5 ) سوخت و انرژی
جمـع هزینه های جاری طرح
سرمایه در گردش
جمع کل سرمایه گذاری طرح
ج – فروش
سود ناویژه
محاسبه نقطه سر به سر تولید
سود ویژه
محاسبه کارمزد وام
جدول بازپرداخت اصل و کارمزد تسهیلات
| دسته بندی | کشاورزی و زراعت |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 80 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 17 |
طرح توجیهی باغ زیتون 100 هکتاری
فهرست مطالب و جداول :
خلاصه طرح
مقدمــه
توجیه اقتصادی طرح
الف – سرمایه گذاری ثابت
الف – 1 ) زمیـن
الف – 2 ) محوطه سازی
الف – 3 ) ساختمانها
الف – 3 ) ساختمانها
الف – 4 ) تاسیسات
الف – 5 ) ماشینآلات
الف – 6 ) وسایل نقلیه
الف – 7 ) تجهیزات اداری
الف – 8 ) هزینههای قبل از بهرهبرداری
جمع کل سرمایه گذاری ثابت
ب- هزینه های جاری
ب – 1 ) مواد اولیه و نهاده های تولید
ب – 2 ) حقوق و دستمزد
ب – 3 )هزینه نگهداری و تعمیرات
ب- 4 ) هزینه استهلاک
ب- 5 ) سوخت و انرژی
جمـع هزینه های جاری طرح
سرمایه در گردش
جمع کل سرمایه گذاری طرح
ج – فروش
سود ناویژه
محاسبه نقطه سر به سر تولید
سود ویژه
محاسبه کارمزد وام
جدول بازپرداخت اصل و کارمزد تسهیلات
| دسته بندی | کشاورزی و زراعت |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 80 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 17 |
طرح توجیهی باغ زیتون 50 هکتاری
فهرست مطالب و جداول :
خلاصه طرح
مقدمــه
توجیه اقتصادی طرح
الف – سرمایه گذاری ثابت
الف – 1 ) زمیـن
الف – 2 ) محوطه سازی
الف – 3 ) ساختمانها
الف – 3 ) ساختمانها
الف – 4 ) تاسیسات
الف – 5 ) ماشینآلات
الف – 6 ) وسایل نقلیه
الف – 7 ) تجهیزات اداری
الف – 8 ) هزینههای قبل از بهرهبرداری
جمع کل سرمایه گذاری ثابت
ب- هزینه های جاری
ب – 1 ) مواد اولیه و نهاده های تولید
ب – 2 ) حقوق و دستمزد
ب – 3 )هزینه نگهداری و تعمیرات
ب- 4 ) هزینه استهلاک
ب- 5 ) سوخت و انرژی
جمـع هزینه های جاری طرح
سرمایه در گردش
جمع کل سرمایه گذاری طرح
ج – فروش
سود ناویژه
محاسبه نقطه سر به سر تولید
سود ویژه
محاسبه کارمزد وام
جدول بازپرداخت اصل و کارمزد تسهیلات
| دسته بندی | کشاورزی و زراعت |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 77 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 17 |
طرح توجیهی باغ پسته 200 هکتاری
فهرست مطالب و جداول :
خلاصه طرح
مقدمــه
توجیه اقتصادی طرح
الف – سرمایه گذاری ثابت
الف – 1 ) زمیـن
الف – 2 ) محوطه سازی
الف – 3 ) ساختمانها
الف – 3 ) ساختمانها
الف – 4 ) تاسیسات
الف – 5 ) ماشینآلات
الف – 6 ) وسایل نقلیه
الف – 7 ) تجهیزات اداری
الف – 8 ) هزینههای قبل از بهرهبرداری
جمع کل سرمایه گذاری ثابت
ب- هزینه های جاری
ب – 1 ) مواد اولیه و نهاده های تولید
ب – 2 ) حقوق و دستمزد
ب – 3 )هزینه نگهداری و تعمیرات
ب- 4 ) هزینه استهلاک
ب- 5 ) سوخت و انرژی
جمـع هزینه های جاری طرح
سرمایه در گردش
جمع کل سرمایه گذاری طرح
ج – فروش
سود ناویژه
محاسبه نقطه سر به سر تولید
سود ویژه
محاسبه کارمزد وام
جدول بازپرداخت اصل و کارمزد تسهیلات
| دسته بندی | کشاورزی و زراعت |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 77 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 17 |
طرح توجیهی باغ پسته 100 هکتاری
فهرست مطالب و جداول :
خلاصه طرح
مقدمــه
توجیه اقتصادی طرح
الف – سرمایه گذاری ثابت
الف – 1 ) زمیـن
الف – 2 ) محوطه سازی
الف – 3 ) ساختمانها
الف – 3 ) ساختمانها
الف – 4 ) تاسیسات
الف – 5 ) ماشینآلات
الف – 6 ) وسایل نقلیه
الف – 7 ) تجهیزات اداری
الف – 8 ) هزینههای قبل از بهرهبرداری
جمع کل سرمایه گذاری ثابت
ب- هزینه های جاری
ب – 1 ) مواد اولیه و نهاده های تولید
ب – 2 ) حقوق و دستمزد
ب – 3 )هزینه نگهداری و تعمیرات
ب- 4 ) هزینه استهلاک
ب- 5 ) سوخت و انرژی
جمـع هزینه های جاری طرح
سرمایه در گردش
جمع کل سرمایه گذاری طرح
ج – فروش
سود ناویژه
محاسبه نقطه سر به سر تولید
سود ویژه
محاسبه کارمزد وام
جدول بازپرداخت اصل و کارمزد تسهیلات
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | rar |
| حجم فایل | 112 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 15 |
شرح کامل اختلالات طیفی هویت جنسی
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 174 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 8 |
مطلبی کم حجم و بسیار آموزنده
| دسته بندی | کشاورزی و زراعت |
| فرمت فایل | |
| حجم فایل | 77 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 17 |
طرح توجیهی باغ پسته 50 هکتاری
فهرست مطالب و جداول :
خلاصه طرح
مقدمــه
توجیه اقتصادی طرح
الف – سرمایه گذاری ثابت
الف – 1 ) زمیـن
الف – 2 ) محوطه سازی
الف – 3 ) ساختمانها
الف – 3 ) ساختمانها
الف – 4 ) تاسیسات
الف – 5 ) ماشینآلات
الف – 6 ) وسایل نقلیه
الف – 7 ) تجهیزات اداری
الف – 8 ) هزینههای قبل از بهرهبرداری
جمع کل سرمایه گذاری ثابت
ب- هزینه های جاری
ب – 1 ) مواد اولیه و نهاده های تولید
ب – 2 ) حقوق و دستمزد
ب – 3 )هزینه نگهداری و تعمیرات
ب- 4 ) هزینه استهلاک
ب- 5 ) سوخت و انرژی
جمـع هزینه های جاری طرح
سرمایه در گردش
جمع کل سرمایه گذاری طرح
ج – فروش
سود ناویژه
محاسبه نقطه سر به سر تولید
سود ویژه
محاسبه کارمزد وام
جدول بازپرداخت اصل و کارمزد تسهیلات
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 509 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 17 |
عنوان: پاورپوینت نیاز به تحول سازمانی
فرمت: پاورپوینت (PowerPoint)، قابل ویرایش
تعداد اسلاید: 17 اسلاید
دسته: مدیریت
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " نیاز به تحول سازمانی" می باشد که در حجم 17 اسلاید همراه با توضیحات کامل تهیه شده و می تواند به عنوان ارائه کلاسی رشته مدیریت مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
مقدمه
دو شکل اجرایی مدیریت تغییر و تحول
موقعیت سازمان و میزان تحول مورد نظردر آنها
ویژگیهای سازمانهای آینده
نتیجه گیری
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه موارد نگارشی و املایی رعایت گردیده است.
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 508 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 18 |
عنوان: پاورپوینت فرآیند و اشتباهات تحول سازمانی
فرمت: پاورپوینت (PowerPoint)، قابل ویرایش
تعداد اسلاید: 18 اسلاید
دسته: مدیریت
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " فرآیند و اشتباهات تحول سازمانی " می باشد که در حجم 18 اسلاید همراه با توضیحات کامل تهیه شده و می تواند به عنوان ارائه کلاسی رشته مدیریت مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
فرآیند تحول در سازمانها
ایجاد جوّ و احساسی از ضرورت و فوریت تغییر
تشکیل یک ائتلاف قدرتمند برای راهبری تحول
تدوین دیدگاه یا چشماندازی از آینده سازمانی
ابلاغ بینش مشترک به کلّ سازمان
اعطائ قدرت به افراد جهت حرکت بسوی بینش آیندهساز
برنامهریزی تحول
تلفیق پیشرفتهای مقطعی و ایجاد تحولات بیشتر
نهادینه کردن نوآوریهای بدستآمده در فرآیند تحول
اشتباهات و انحرافات تحول در سازمان
نتیجه گیری
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه موارد نگارشی و املایی رعایت گردیده است.
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 510 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 22 |
عنوان: پاورپوینت اصول تحول سازمانی
فرمت: پاورپوینت (PowerPoint)، قابل ویرایش
تعداد اسلاید: 22 اسلاید
دسته: مدیریت
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " اصول تحول سازمانی" می باشد که در حجم 22 اسلاید همراه با توضیحات کامل تهیه شده و می تواند به عنوان ارائه کلاسی رشته مدیریت مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
اصول فردی تحول
اصول گروهی تحول
اصول سازمانی تحول
اصول حل بیماری یا آسیب شناسی سازمانی
اصول مشاوره تحول یا راهگشایی تحول
نتیجه گیری
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه موارد نگارشی و املایی رعایت گردیده است.
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 263 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 18 |
عنوان: پاورپوینت فرآیند خط مشی گذاری عمومی
فرمت: پاورپوینت (PowerPoint)، قابل ویرایش
تعداد اسلاید: 18 اسلاید
دسته: مدیریت دولتی( ویژه ارائه کلاسی درس تصمیم گیری و خط مشی گذاری عمومی)
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " فرآیند خط مشی گذاری عمومی " می باشد که در حجم 18 اسلاید همراه با تصاویر و توضیحات کامل تهیه شده و می تواند به عنوان ارائه کلاسی درس تصمیم گیری و خط مشی گذاری عمومی رشته مدیریت دولتی مقطع کارشناسی ارشد مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
الگوی کارنگی
الگوی گام به گام
مقایسه الگوی کارنگی والگوی گام به گام
مدیریت دولتی والگوی تصمیمات تدریجی
الگوی سیستم پیچیده یامدل سطل زباله یامدل نظام ناشناخته
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه موارد نگارشی و املایی رعایت گردیده است.
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 114 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 15 |
عنوان: پاورپوینت رویکردهای تجزیه و تحلیل خط مشی
فرمت: پاورپوینت (PowerPoint)، قابل ویرایش
تعداد اسلاید: 15 اسلاید
دسته: مدیریت دولتی( ویژه ارائه کلاسی درس تصمیم گیری و خط مشی گذاری عمومی)
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " رویکردهای تجزیه و تحلیل خط مشی " می باشد که در حجم 15 اسلاید همراه با تصاویر و توضیحات کامل تهیه شده و می تواند به عنوان ارائه کلاسی درس تصمیم گیری و خط مشی گذاری عمومی رشته مدیریت دولتی مقطع کارشناسی ارشد مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
رویکردهای تجزیه وتحلیل خط مشی
رویکرد علمی – تجربی
رویکرد فرا علمی – فرا تجربی
رویکرد تخصصی
رویکرد سیستمی
نمودار رویکرد سیستمی به خط مشی گذاری از دیدگاه استون
رویکرد عقلانی – اقتضایی
رویکرد کارکردگرایی
ساختارگرایی
رویکرد تضاد
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه موارد نگارشی و املایی رعایت گردیده است.
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 339 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 32 |
عنوان: پاورپوینت مدیریت مشارکت جویانه در بخش دولتی
فرمت: پاورپوینت (PowerPoint)، قابل ویرایش
تعداد اسلاید: 32 اسلاید
دسته: مدیریت دولتی( چالش های مدیریت دولتی در ایران)
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " مدیریت مشارکت جویانه در بخش دولتی" می باشد که در حجم 32 اسلاید همراه با توضیحات کامل تهیه شده و می تواند به عنوان ارائه کلاسی درس چالش های مدیریت دولتی در ایران رشته مدیریت دولتی مقطع کارشناسی ارشد مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
تأملی درمفهوم اعتماد
اعتماد به دولت
اهمیت اعتماد به دولت
چارچوبهای نظری اعتماد به دولت
مدیریت دولتی مشارکت جویانه
ویژگیهای حاکمیت مشارکت جویانه
پاسخگویی درمدیریت دولتی
ترکیب عوامل موثر در اعتمادعمومی به مدیریت دولتی
نتیجه گیری
تدوین منشور شهروندی
تدوین چهار چوب اصول اخلاقی مدیران و کاکنان سازمانهای دولتی
تدوین چهار چوب مشارکت شهروندان در مدیریت دولتی
تدوین قانون پاسخگویی عمومی در سازمانهای دولتی
تدوین اصول اطلاعات آزادی عمومی
بهبود رابطه مدیران دولتی وشهروندان
چگونه می توان رضایتمندی شهروندان رابهبود داد؟
چگونه می توان اعتماد عمومی به دولت را ارتقا داد؟
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه موارد نگارشی و املایی رعایت گردیده است.
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 1431 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 38 |
عنوان: پاورپوینت عقلانیت و راهبرد در بخش دولتی
فرمت: پاورپوینت (PowerPoint)، قابل ویرایش
تعداد اسلاید: 38 اسلاید
دسته: مدیریت دولتی( چالش های مدیریت دولتی در ایران)
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " عقلانیت و راهبرد در بخش دولتی" می باشد که در حجم 38 اسلاید همراه با توضیحات کامل تهیه شده و می تواند به عنوان ارائه کلاسی درس چالش های مدیریت دولتی در ایران رشته مدیریت دولتی مقطع کارشناسی ارشد مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
مقدمه
نگاه غالب دولت ها از نگاه مدیریتشان
دولت قانون مدار
دولت حزبی
دولت اخلاقی
دولت مردم سالار دینی
وظیفه اصلی دولت ها
انواع عقلانیت ها که خط و مشی های دولت
عقلانیت
عقلانیت در خط مشی گذاری
عقلانیت اقتصادی
عقلانیت قانونی
عقلانیت سیاسی
عقلانیت حرفه ای (علمی)
عقلانیت اخلاقی
عقلانیت دینی
مدیریت در بخش دولتی
شمای کلی پارادایمها،نهضتها و رویکردهای مدیریت در بخش دولتی
رویکردها به مدیریت در بخش دولتی
رویکرد مدیریتی
رویکرد قانونی
رویکرد سیاسی
رویکرد حرفه ای (علمی)
رویکرد اخلاقی
رویکرد دینی
راهبرد در بخش خصوصی
راهبرد در بخش دولتی
راهبرد خط مشی
راهبرد سازمانی
راهبرد مدیریتی
مراحل اجرایی این روش
اهمیت اعتماد به دولت
نظریه کولاژ عقلانیت و راهبرد
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه موارد نگارشی و املایی رعایت گردیده است.
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 26 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 26 |
دارای مناع کامل و رفرنس دهی منظم
دلبستگی از یک مفهوم یونانی به نام (storage) که نوعی عشق بین والدین و کودک می باشد گرفته شده است. مفهوم دلبستگی در روان شناسی جدید ریشه در کارهای جان بالبیروان پزشک و روان تحلیل گر انگلیسی دارد. او دلبستگی را پیوند عاطفی عمیق افراد خاص در زندگی معرفی می نماید به طوری که تعامل با آنها در زندگی ایجاد شعف و نشاط کرده و در هنگام استرس و تنیدگی، حضور آنها ایجاد آرامش می نماید. دلبستگی در دوره ای شکل می گیرد که در آن حساسیت زیادی به ویژگی مراقب وجود دارد، تجربیات اولیه با آنها نوع دلبستگی را تعیین کرده و تداوم آن را در طول زمان تثبیت می نماید . اولین پیوند عاطفی بین کودک با مادر و یا مراقب او برقرار می شود. تجارب دلبستگی ما مراقبان اولیه در الگوهای کاری ذهنی بازنمایی می شوند و در طی رشد از نوزادی تا نوجوانی تثبیت می شود (زیمرمن و بیکر،2002). شافر و امرسون دلبستگی را به عنوان "تمایل فرد کم سن برای جستجوی مجاورت با بعضی افراد هم نوع "تعریف می نمایند، و به نظر سیرز دلبستگی در نتیجه تعامل ارضا کننده با افراد مهم محیط کودک اکتساب می گردد. دلبستگی پیوند هیجانی پایدار بین دو فرد است به طوری که یکی از طرفین کوشش می کند نزدیکی یا مجاورت با موضوع دلبستگی را حفظ کرده و به گونه ای عمل کند تا مطمئن شود که ارتباط ادامه می یابد ( فوگل و 1997؛ به نقل از حاجی ولی زاده 1389). هر چند در تمام گونه ها نظام دلبستگی برای ابقاء گونه ها همچون غذا دادن و تولید مثل صورت می گیرد، البته این پاسخ های نا آموخته، تولید در برابر مادر ارزش انطباقی دارند زیرا مانع از آن می شوند که جاندار از منبع مراقب دور بیفتد و گم شود (اتکینسون و هیلگلارد،1389). به نظر هارلونیز وابستگی و دلبستگی یک واکنش فطری به محرک های خاص است که به وسیله مادر فراهم می شود ولی صرفاً ناشی از تغذیه نمی باشد، ایمنی بخشی ، گرمی و محبت که حاصل آرامش ناشی از لمس کردن است نتیجه آن می باشد (هارلو، 1985 به نقل از اکبری ، 1390). اولین دلبستگی های قوی در حدود 8 ماهگی شکل می گیرند، و با اضطراب جدائی همزمان هستند ( بیرج،1997 به نقل از اکبری ، 1390). به محض اینکه کودک توانایی حرکت بدست می آورد ممکن است انواعی از رفتارها، در او مشاهده شوند که نشانگر شکل گیری دلبستگی هستند از جمله، حرکت به سوی والدین و یا مراقب و اعتراض به هنگام ترس و درماندگی رابطه بین کودک و مراقب یک پیوند دوام دار است. حضور و ماهیت رفتار دلبستگی به وسیله رفتار نوع، مشخص می شود که رفتارهائی را در بر می گیرد که منجر به مجاورت با نگاره دلبستگی می شود ( کولین،1996). رفتارهای دلبستگی واضح کودکان، شامل گریه، لبخند زدن، فرا خوانده، لمس کردن، دنبال کردن، چسبیدن و اعتراض شدید هنگام تنهایی با غریبه ها است( کولین،1996).
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 87 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 20 |
دارای منابع کامل
رفرنس دهی منظم
این درمان بدین منظور طراحی شده است تا مجموعه ی نظام داری از فرضصت ها را برای مراجعان فراهم سازد، به طوری که آنها بیاموزند موقعیتهای اجتماعی تهدید کننده نیستند، خطاهای اجتماعی مهلک و شرم آور نیستند، و نقایص و کاستیها در عملکرد اجتماعی به اندازه ای که پیش بینی می کنند فاجعه آمیز نیستند. در طی جلسات، وظیفه درمانگر این است تا، در حالی که به روش های مختلفی که درمانجو یادگیری این الگوهای جدید را از خود دریغ می کند توجه کند، این فرصتهای یادگیری جدید را نیز برای وی فراهم آورد. درمانگر به عنوان یک مربی خبره عمل می کند، فرصت های یادگیری را تنظیم می کند، درمانجو را برای اتخاذ تفاسیر صحیح از عملکرد جاری خود راهنمایی می کند، و با شوخ طبعی، انگیزه دادن، تشویق کردن و دیگر فنون، زمینه ای را برای مراجع فراهم می کند تا تفاسیر و جایگزینهای جدیدی را در مورد اکثر موقعیتهای اجتماعی ترس آور در معرض آزمایش قرار دهند. در طی پیشرفت درمان، با کمک کردن به مراجعان برای تبدیل شدن به درمانگر خودشان، ماندگاری درمان بیشتر می شود؛ این کار از طریق فهم و به کاربرد تدابیر درمانی بر روی خودشان صورت می گیرد. چنین استقلال عملی در به کار بردن مهارت های درمانی، با فراهم کردن یک الگو از اختلال توسط درمانگر آغاز می شود. این الگو یک راهنما برای دنبال کردن مداخلات فراهم می کند، و به مراجعان کمک می کند ببینند که هر جزء از مداخلات بخشی از یک طرح کلی است که عوامل نگهدارنده اختلال اضطراب اجتماعی را حذف می کند. همچنین این الگو فضایی برای مراجعان فراهم می کند تا به گونه ای به اختلال خود بنگرند که ممکن است به آنها کمک کند تا تلاش های حل مسئله ناکارآمد خود را رها کنند، و به طور متفاوتی به ناهماهنگی و هجوم علائم خود که در لحظات ترس بروز می یابند، پاسخ دهند (هافمن و اتو،2010؛ ترجمه خانزاده، سلطانی و سعیدیان اصل، 1392).
پس از این الگو آموزشی ارائه شد، ابزار اصلی برای تغییر، مواجهه گام به گام است. در اینجا وظیفه ی درمانگر کمک به یادگیری مراجعان از طریق عمل کردن است تا این مواجهه ها را انجام دهند، به اندازه کافی در موقعیت های اجتماعی قرار بگیرند، و به طور منطقی آنچه که در آن موقعیت در حال رخ دادن است را ارزشیابی کنند؛ با این کار بر ترس خود غلبه می کنند و انتظارات غلط آنها تصحیح می شود. اگر مواجهه گام به گام ابزار اصلی یادگیری درمانی باشد، بنابراین هنر تحقیق این یادگیری از توانایی درمانگر ناشی می شود تا این دیدگاه را برای مراجعان فراهم کند که اضطراب اجتماعی شان می تواند با نوعی جدید از تمرینات اجتماعی تغییر کند. این تمرینات اجتماعی، مواجهه های اجتماعی فشرده تر و پی در پی را در بر می گیرد که با یادگیری ارزشیابی بی طرفانه تر و درست تر تجارب ترکیب شده است. بینش حاصل شده از این تمرینات از مداخلات آموزشی و شناختی ناشی می شود و این حس را در مراجعان ایجاد می کند که ممکن است مواجهه اجتماعی در زمان درمان در مقایسه با مواجهه هایی که خودشان انجام می دهند تاثیرات متفاوتی را در بر داشته باشد. توجه به این نکته ضروری است زیرا اکثر مراجعان برای سالها مواجهه های اجتماعی را به سبک خود انجام می دهند و بنابراین برای وارد شدن دوباره به این موقعیتها دودل و مردد هستند.
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 43 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 20 |
دارای منابع کامل
رفرنس دهی منظم
یادگیری خود نظم بخش نوعی فرایند ساختاری فعال است که از طریق آن یادگیرندگان اهدافی را برای یادگیری شان تعیین می کنند سپس می کوشند تا شناخت، انگیزش، و رفتارشان را نظارت، تنظیم و کنترل کنند (پنتریج، 2000؛ به نقل از شانک، 2005). این فرایند مستلزم فراگیرانی است که به طور مستقل یادگیری شان را طراحی، نظارت و ارزیابی می کنند. بسیاری از پژوهش های اولیه در مورد خود نظم بخشی ماهیت درمانی دارند که طی آنها پژوهشگران به آزمودنی هایشان آموزش می دادند تا رفتارهایی از قبیل پرخاشگری، اعتیاد و سایر مشکلات رفتاری خود را تغییر دهند (شانک، 2005). با این حال پژوهشگرزان اکنون اصول خودنظم بخشی را برای مطالعه تحصیلی و دیگر شکل های یادگیری از قبیل مهارت های اجتماعی و حرکتی به کار می برند (بوکارتس، پنتریچ و زیدنر،2000؛ زیمرمن و شانک، 2001؛ به نقل از شانک، 2005).
تعاریف و مدل های گوناگونی از یادگیری خود نظم بخش وجود دارد که در آنها سعی شده است که نحوه خود نظم بخشی دانش آموزان در فرایند یادگیری تبیین شود. به طور کلی در این دیدگاه ها بر نقش فعال دانش آموز در فرایند یادگیری تاکید می شود. براساس این نظریه ها، یادگیری چیزی نیست که توسط دیگران برای دانش آموز اتفاق می افتد بلکه آن چیزی است که توسط خود دانش آموز صورت می گیرد. ویژگی های خاصی که اغلب به یادگیرندگان خود نظم بخش نسبت داده می شود مرتبط با باورهای انگیزشی یا نگرش ها، استفاده از راهبردهای شناختی و توانایی فراشناختی شان است. به عبارت دیگر، یادگیرندگان خود نظم بخش دانش آموزانی هستند که از لحاظ انگیزشی، شناختی، فراشناختی و رفتاری برای پیشرفت تحصیلی خود به فعالیت می پردازد. از لحاظ انگیزشی، تصور می شود که یادگیرندگان خود نظم بخش مجموعه ای از باورها و نگرش های انطباقی دارند که تمایل آنان را برای درگیرشدن و پایداری در تکلیف تحصیلی شکل می دهند. برای مثال، دانش آموزان خود نظم بخش گرایش به خود بسندگی دارند، بر افزایش سطح تسلط شان تمرکز دارند و موضوعات درسی را ارزشمند، جالب و مفید می دانند (شانک و ارتمر، 2000؛ ویگ فلد، 1994؛ به نقل از ولترز، 2003). از لحاظ شناختی، یادگیرندگان خودنظم بخش خزانه ای غنی از راهبردهای شناختی دارند و می توانند آنها را با آمادگی و مهارت برای انجام تکالیف مختلف تحصیلی ره کار برند. برای مثال، این دانش آموزان در راهبردهای شناختی یادگیری از قبیل مرور کردن، بسط دادن و سازمان دهی کردن ماهر هستند (الکساندر، گراهام و هاریس، 1998؛ وینشتاین و می یر، 1986؛ به نقل از ولترز، 2003). این دانش آموزان از لحاظ فراشناختی، اندوخته ای بزرگ از دانش فراشناختی درباره راهبردهای یادگیری (به طور خاص) و درباره فرآیند یادگیری (به طور عام) دارند (زیمرمن، 1986؛ بورکواسکی، کار، ریلینگر و پرسلی، 1990؛ پنتریج، ولترز و بکستر، 2000؛ به نقل از ولترز، 2003). آنان قادر به نظارت بر یادگیری و تولید بازخورد درونی درباره پردازش شناختی شان هستند (باتلر و وین، 1995؛ به نقل از ولترز، 2003).
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 113 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 18 |
دارای منابع کامل
رفرنس دهی منظم
خانواده صرفا حضور تعدادی از افراد که در یک فضای فیزیکی و روان شناختی در کنار هم قرار دارند، نیست. خانواده به عنوان یک سیستم اجتماعی-فرهنگی تلقی می شود که در کنار همه ی خصوصیات دیگرش، دارای مجموعه ای از قواعد است و هر یک از اعضایش نیز نقش خاصی دارند. این سیستم دارای یک ساختار قدرت است که ه وسیله ی آن، اشکال مختلفی از ارتباط را بروز می کند. هر خانواده روش خاصی برای مواجهه با مشکلات دارد. اعضای این سیستم با هم رابطه ای عمیق و چند لایه ای دارند. همچنین اعضای خانواده تا حدود زیادی پیشینه ی مشترک، ادراکات درونی شده ی مشترک، مفروضات و دیدگاههای درباره ی دنیا و برداشت مشترکی از اهداف زندگی دارند (نظری، 1393).
در چنین نظامی، افراد به وسیله علایق و دلبستگی های عاطفی نیرومند، دیر پا، و متقابل به یکدیگر متصل شده اند. ممکن است از شدت و حدت این علایق و دلبستگی ها در طی زمان کاسته شود، لیکن باز هم علایق مزبور در سراسر زندگی خانوادگی به بقای خود ادامه خواهد داد (گلدنبرگ و گلدنبرگ، 2000؛ ترجمه شاهی برواتی و نقشبندی، 1392).
ورود به چنین نظام سازمان یافته ای صرفا از طریق تولد، فرزند خواندگی، یا ازدواج صورت می گیرد(گلدنبرگ و گلدنبرگ، 2000؛ ترجمه شاهی برواتی و نقشبندی، 1392). در داخل این سیستم، حلقه های عاطفی قدرتمند، پایدار و متقابلی افراد را به هم گره زده است. بنا به گفته ی کی (1985) خانواده ها صاحب اعضای جدیدی می شوند و به مرور آنها را از دست می دهند، اما روابط خانوادگی همچنان پابرجا باقی می ماند. نفوذ خانواده باعث می شود، حتی زمانی که اعضاء در اثر فاصله های فیزیکی و یا گاهی مرگ از هم جدا می شوند، حلقه های عاطفی و ارتباطی اعضاء باقی بماند. به عبارتی عضو یک خانواده هرگز نمی تواند به طور کامل و واقعی، عضویت در آن خانواده را از دست بدهد (نظری، 1393).
بر خلاف اعضای متعلق به نظام های غیر خانوادگی که عمدتا می توان در غیاب آنها عضو جدیدی را جایگزین ساخت،اعضای خانواده تعویض ناپذیر هستند. این امر در وهله نخست به خاطر آن است که ارزش اصلی خانواده حاصل شبکه روابطی است که توسط اعضای آن به وجود آمده است (گلدنبرگ و گلدنبرگ، 2000؛ ترجمه شاهی برواتی و نقشبندی، 1392). خانواده ها از نطر سازمانی، سیستم عاطفی پیچیده ای دارند که ممکن است حداقل مرکب از سه نسل باشند. البته امروز به دلیل افزایش طول عمر، خانواده ها مرکب از چهار نسل هم وجود دارند (نظری، 1393).
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 32 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 20 |
مبانی نظری و پیشینه تحقیق درباره کودکان تیزهوش
منابع کامل
رفرنس دهی منظم
تیزهوش
تعاریف تیزهوش
تعبیرهای متفاوت بسیاری از تعریف کودکان تیزهوش برای جامعه ما وجود دارد و تعبیری که در زیر می آید. به اندازه هر تعبیر دیگری قابل قبول است. این تعبیر، دریافت جاری از این پدیده را به همراه ابعاد گوناگونی از تیزهوشی منعکس می کند(گلاگر ، 1984؛ ترجمه مهدی زاده و رضوانی، 1381).
کودکان تیزهوش و بااستعداد کسانی هستند که بر طبق تشخیص افراد صلاحیتدار و اهل فن به دلیل استعداد های برجسته خود قادر به عملکرد های عالی هستند. این کودکان به خدمات و برنامه آموزشی متفاوتی و رای آنچه معمولاً از طریق برنامه عادی مدرسه ارائه می شود نیازمندند تا به مسئولیتشان نسبت به خود واقف شوند. کودکان برخوردار از عملکرد بالا شامل کسانی می شوند که در هر یک از زمینه های زیر دارای موفقیتی مشهود و یا توانایی بالقوه ای باشند:
1- توانایی ذهنی عام
2- استعداد تحصیلی خاص
3- تفکر سازنده یا خلاق
4- توانایی رهبری
5- هنرهای نمایشی و دیداری
6- توانایی روانی-حرکتی
توانایی در به کار گیری سیستمهای نمادی آموخته شده ذهنی را شاید بتوان شرط لازم برای تیزهوشی دانست. این توانایی به دانش آموز تیزهوش اجازه می دهد که بدون انتظار از معلم یا محیط مطالب را با اتکای به خود فرا گیرد و اشکال و نتایج نوینی را تصور و خلق کند. بدین ترتیب این سیستمهای نمادی به یادگیرنده استقلال می بخشد(گلاگر ، 1984؛ ترجمه مهدی زاده و رضوانی، 1381).
گرچه نمرهء آزمون هوش میتواند ملاک نسبتا خوبی برای تعیین و تعریف کـودکان تـیزهوش باشد اما باید توجه داشت که اینگونه آزمونها قادر به اندازهگیری همهء جنبههای هـوش نـیستند، برای مـثال، یکی از ویژگیهای کودکان تیزهوش که در تعریف و شناسایی آنان بهکار میرود، قدرت رهبری و مدیریت و نیز خلاقیت آنان است کـه تـستهای هوشی نمیتوانند این ویژگیها را اندازهگیری کنند. اربن(1990)در تعریف خلاقیت میگوید: "خلاقیت توانایی پدید آوردن یک چـیز جـدید،غیرمعمول و شـگفتآور است". بهگفتهء اسمیت، نیزورت و هانت(1976)، در اصلاحیهء تربیتی 1978 قانون عمومی 561-95 بخش 902 آموزش و پرورش آمریکا،کودکان تیزهوش چنین تعریف شدهاند:
کودکان و نوجوانان سنین قـبل از دبـستان، دبستان یـا دبیرستان که دارای توانایی هوشی بالا، خلاقیت، توانایی در یک موضوع علمی خاص و توانایی مدیریت و رهـبری هـستند و به خدمات آموزشی خاص نیاز دارند.بههرحال، ضریب هوشی یکی از ملاکهای بسیار مناسب برای شناسایی کودکان تیزهوش بهحساب میآید. ضریب هـوشی 140-130 مـلاک تعیین کودکان تیزهوش است (ملک پور، 1380).
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 41 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 32 |
دارای منابع کامل
رفرنس دهی منظم
بارزترین و رایج ترین شیوه مراقبه در CBT به طور کلی «آموزش ذهن آگاهی» نامیده می شود. پژوهشگران به صورت تجربی نشان داده اند که آموزش ذهن آگاهی، در یاری دادن بیماران جهت مقابله با هیجان های دشوار، کارآمد است. به همین دلیل درمانگرانی که در جستجوی گسترش دامنه CBT جهت بهبود تنظیم هیجان هستند، علاقه خاصی به آموزش ذهن آگاهی دارند. هدف آموزش ذهن آگاهب، عبارت است از تشویق بیماران به تجربه کردن هیجان ها با سعه صدر، در همان لحظه، و بدون واکنش پذیری شدید رفتاری. امروز آموزش ذهن آگاهی به عنوان یکی از ویژگی های اصلی مقابله با تنظیم هیجان و تحمل عواطف، به طور فزاینده ای در رویکردهای برجسته رفتاری و شناختی مانند ACT (هیز و همکاران، 1999)؛ شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی یا همان MBCT (سگال، ویلیامز، و تیزدل، 2002) مورد استفاده قرار می گیرد(لی هی، تیرچ، ناپولیتانو، 2007؛ ترجمه منصوری راد، 1393).
ذهن آگاهی به معنی توجه کردن به زمان حال به شیوه ای خاص، هدف مند و خالی از قضاوت است (کابات زین، 1990). ذهن آگاهی یعنی بودن در لحظه با هر آنچه اکنون هست، بدون قضاوت و بدون اظهار نظر درباره آنچه اتفاق می افتد؛ یعنی تجربه واقعیت محض بدون توضیح (سگال و همکاران، 2002). این فرآیند شامل ایجاد روش خاصی از بذل توجه به تجربیات ما است که کم و بیش با روش متداول و روزمره بذل توجه ما به زندگی خود تفاوت دارد. ذهن آگاهی، بیانگر نوعی مشاهده متمرکز، انعطاف پذیر، و لحظه به لحظه آشکار شدن جریان افکار، احساسات، و حس های جسمانی است که خود را در حیطه هوشیاری ما عرضه می کند. از دیدگاه فرد ناظر آگاه و بردبار، ما افکار را به صورت افکار، هیجان ها را به صورت هیجان، حس های جسمانی را به صورت حس های جسمانی تجربه می کنیم. در ذهن آگاهی از ما خواسته می شود تا اولاً قضاوت خود درباره این تجربیات را به حالت تعلیق در آوریم، و ثانیاً آگاهی خود را برای چندمین بار با جدیت و در عین حال به آرامی، به جریان رویدادهایی معطوف داریم که در حیطه هوشیاری ما قرار دارند (لی هی و همکاران، 2007؛ ترجمه منصوری راد، 1393).
اولین مطالعه ای که اثرات کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی (MBSR)( کبات زین، 1982) را مورد توصیف قرار داد، کاربرد آن در درمان بیماران مبتلا به درد مزمن بود. MBSR تا حدی مبتنی بر تمرینات سنتی مراقبه است، و غالبا شامل دوره های وسیع نشستن بدون حرکت می باشد. اگر چه یک وضعیت نسبتا آرامش یافته ای ایجاد می شود، اما عدم تحرک طولانی می تواند منجر به ایجاد درد در عضلات و مفاصل شود. در دستور العمل هایی که به مراجعان در مراقبه داده می شود، تاکید می گردد که وضعیت خود را برای رهایی از درد تغییر ندهند، بلکه در عوض مستقیماً توجه دقیقی بر حس های درد داشته باشند و با نگرش های بدون قضاوت به این حس ها توجه کنند؛ همچنین شناخت ها، هیجانات و کنش هایی که غالباً با حس های درد همراه هستند را مورد توجه دقیق و پذیرش قرار دهند. اعتقاد بر این است که توانایی مشاهده بدون قضاوت، حس های درد و پریشانی همراه با درد را کاهش می دهد(امیدی و محمد خانی، 1387).
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 461 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 45 |
عنوان: پاورپوینت آشنایی با جوهره مدیریت دولتی
فرمت: پاورپوینت (PowerPoint)، قابل ویرایش
تعداد اسلاید: 45 اسلاید
دسته: مدیریت دولتی( چالش های مدیریت دولتی در ایران)
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان " آشنایی با جوهره مدیریت دولتی " می باشد که در حجم 45 اسلاید همراه با توضیحات کامل تهیه شده و می تواند به عنوان ارائه کلاسی درس چالش های مدیریت دولتی در ایران رشته مدیریت دولتی مقطع کارشناسی ارشد مورد استفاده قرار گیرد. بخشهای عمده این فایل شامل موارد زیر می باشد:
آشنایی با جوهره مدیریت دولتی
مدیریت دولتی چیست ؟
تعریف ویلسون از مدیریت دولتی
تعریف گودنو از مدیریت دولتی
تعریف لئوناردو وایت از مدیریت دولتی
تعریف دیماک از مدیریت دولتی
تعریف لوترگیولیک از مدیریت دولتی
تعریف اپل بای از مدیریت دولتی
تعریف مارشال دیماک و گلادی دیماک و داگلاس فکس از مدیریت دولتی
تعریف فلیکس نیگرو و لودنیگرو از مدیریت دولتی
تعریف چالرز لوین، گای پیترز و فرانک تامسون از مدیریت دولتی
تعریف دنهارت از مدیریت دولتی
تعریف گوردن و میلاکویچ از مدیریت دولتی
تعریف جانسون از مدیریت دولتی
قلمرو اداره عمومی(مدیریت دولتی)
ویژگیهایی که مرز مدیریت دولتی را مشخص می کند
نظرموشر در مورد مدیریت دولتی
نظر رابرت پرکر در مورد مدیریت دولتی
اداره و مدیریت
اصول اداره امورعمومی
اصول اداره امورعمومی(درنگاه سنتی)
اصول اداره امورعمومی(در اسلام)
مردم محوری در مدیریت دولتی
قانون اساسی
رابطه قانون اساسی و مدیریت دولتی
منفعت عامه
نیروی بازار
حکمرانی(مردمی)
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه موارد نگارشی و املایی رعایت گردیده است.
| دسته بندی | حسابداری |
| فرمت فایل | zip |
| حجم فایل | 441 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 100 |
عنوان: اکسل دادهای آماری شرکتهای موجود در بازار فرابورس ایران از سال 1392 الی 1395
دسته: حسابداری- مدیریت مالی- اقتصاد
فرمت: Excel
این فایل شامل اکسل دادهای آماری شرکتهای موجود در بازار فرابورس ایران برای بازه 4 ساله سالهای 1392 الی 1395 می باشد که در آن اطلاعات و داده های بازار، نوع بازار، شرکت، خرید حقیقی ( شامل تعداد نفرات، تعداد معاملات، حجم معاملات، ارزش معاملات)، خرید حقوقی (شامل تعداد نفرات، تعداد معاملات، حجم معاملات، ارزش معاملات )، فروش حقیقی (شامل تعداد نفرات، تعداد معاملات، حجم معاملات، ارزش معاملات )، فروش حقوقی (شامل تعداد نفرات، تعداد معاملات، حجم معاملات، ارزش معاملات ) و مجموع ( تعداد خریداران، تعداد فروشندگان، تعداد دفعات معامله، حجم معاملات، ارزش معاملات )می باشد که برای انجام تحقیقات و پایان نامه های دانشگاهی رشته های حسابداری، مدیریت مالی و اقتصاد می تواند مورد استفاده قرار گیرد.
| دسته بندی | کامپیوتر و IT |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 188 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 42 |
Operating System Installation
نصب سیستم عامل
| دسته بندی | کامپیوتر و IT |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 1768 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 33 |
امنیت در شبکه های رایانه ای
امنیت سرورها
امنیت ایستگاههای کاری
امنیت ارتباطات
امنیت ساختار شبکه
دستورالعملهای امنیتی
نظارت امنیتی
10 نکته برای حفظ امنیت رایانه
نرمافزار جاسوسی چیست
...
| دسته بندی | کامپیوتر و IT |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 617 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 29 |
امنیت شبکه های کامپیوتری
امنیت چیست
حفاظت کامپیوتر در برابر حملات عمدی
حفاظت کامپیوتر در برابر حملات غیر عمدی
امنیت اطلاعات سنتی
امنیت اطلاعات در دنیای نوین
نیازهای امنیتی برای حفاظت از داده ها
ابزار مهاجمان هکر
سیاست امنیتی
مکانیزم امنیتی
دشواری برقراری امنیت
انواع حملات بر حسب نحوه عملکرد
انواع حملات از نظر تاثیر در ارتباط
مدل کلی در یک ارتباط امن
تضمین سرویس امنیتی
...
| دسته بندی | صنایع شیمیایی |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 5327 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 41 |
بخشی از محتوای فایل:
* درطول 50 سال اخیر، استفاده از پلاستیک ها صنعت بسته بندی انواع مواد غذایی و نوشیدنی ها و یا به شکل ظروف یکبار مصرف، افزایش چشمگیر داشته است. بطوریکه به عصر حاضر ، لقب عصر پلاستیک داده اند.
* لاستیک هایی که برای تماس با مواد غذایی ، عمدتاً به کار می روند ، از منابع نفتی سنتز می گردند. مانند پلی استایرن ( PS) ، پلی پروپیلن (PP) ، پلی اتیلن (PE) ، پلی اتیلن ترفتالات (PET) وپلی وینیل کلراید(PVC) امروزه این پلاستیک ها به علت سبک و محکم بودن آنها، سهولت فرایندپذیری و حتی ارزان بودن آنها ، رواج فراوانی یافته اند.
دراینجا سوالی که مطرح می شود این است که باتوجه به گستردگی تولید و کاربرد این ظروف در کشور، استفاده از ظروف یکبار مصرف پلاستیکی آنهم سالانه درحدود 570 هزار تن عوارضی را بر سلامتی انسان و محیط زیست برجای نخواهدگذاشت ؟
* برای پاسخ به این سوال باید به این نکته توجه داشت همواره بر هم کنش هایی بین غذا و ماده پلاستیکی که غذا در آن قرار گرفته که شامل برهم کنش های شیمیایی و فیزیکی است وجود دارد.
* بطور کلی می توان مهم ترین برهم کنش بین ماده غذایی و پلاستیک که در آن ماده غذایی قرار گرفته ، برهم کنش ناشی از انتقال یا مهاجرت اجزای بسته بندی به ماده غذایی نام برد که می تواند بر ایمنی و سلامت حتی طعم غذا لطمه وارد نماید ، اثرات نامطلوب می تواند موجب تغییر بو، تغییر عملکرد ظرف و یا افزایش عواملی که می تواند ایجاد سم نماید.